2026年全国高校教师资格证之高等教育心理学考试高频题附答案_第1页
2026年全国高校教师资格证之高等教育心理学考试高频题附答案_第2页
2026年全国高校教师资格证之高等教育心理学考试高频题附答案_第3页
2026年全国高校教师资格证之高等教育心理学考试高频题附答案_第4页
2026年全国高校教师资格证之高等教育心理学考试高频题附答案_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年高校教师资格证考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、学会弹风琴的人,再学习弹钢琴就会容易些,这是由于()。A.定势的作用B.原型启发的作用C.迁移的作用D.注意的转移

2、()是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力

3、()也叫心向,指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状态。A.迁移B.动机C.变式D.定势

4、外汇期货合约的优点包括()。A.市场流动性强B.交易手续简便C.费用低廉D.节约资金成本E

5、教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序,又要建好班集体,这属于教师的哪一角色要求()。A.心理辅导员B.行为规范的示范者C.学习的指导者和促进者D.班集体活动的领导者

6、根据科尔伯格的道德发展阶段理论.“好孩子”的道德取向属于()。A.习俗水平B.前习俗水平C.后习俗水平D.道德水平

7、有的人善于发现问题,有的人对问题熟视无睹,这是()的表现。A.性格的理智特征B.性格的情绪特征C.性格的态度特征D.性格的意志特征

8、对有关历史生活的领会,不能缺少()。A.感知直观B.形象直观C.言语直观D.表象直观

9、通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是()。A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.操作直观

10、(2017年真题)信息披露的表述应当简明扼要,通俗易懂是()要求。A.规范性原则B.易得性原则C.易解性原则D.准确性原则

11、发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()。A.学习结果分类理论B.信息加工学习理论C.智力结构理论D.条件反射理论

12、下列属于社会文化的是()。A.学校文化B.民族文化C.企业文化D.制度文化

13、在几种重要的学习理论中,“认知一结构”论的提出者是()。A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.苛勒

14、根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()。A.社会动机与个人动机B.高尚动机与低级动机C.生存动机与生活动机D.交往动机与荣誉动机

15、会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于()。A.正迁移B.负迁移C.纵向迁移D.逆向迁移

16、(2017年真题)自行募集股权投资基金是由()拟定基金募集推介材料、寻找投资者的基金募集方式。A.基金管理人B.第三方机构C.基金托管人D.监管机构

17、在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()。A.具体经验阶段B.观察分析阶段C.重新概括阶段D.积极的验证阶段

18、(2017年真题)需要在工商管理部门完成名称预先核准、申请设立登记和领取营业执照的流程后才能设立的基金是()。A.公司型基金B.合伙型基金C.信托型基金D.公司型基金和合伙型基金

19、根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题,这表明儿童认知水平处()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

20、将没有意义的材料人为地赋予一定的意义,以促进记忆效果的提高,这在记忆心理学中被称为()。A.系统化B.联想C.替换D.记忆术

21、()是人们对各种有组织的知识的记忆,它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆,如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。A.形象记忆B.情景记忆C.语义记忆D.抽象记忆

22、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的()。A.稳定性B.个体性C.道德性D.整体性

23、唯理论的代表人物是()。A.笛卡尔B.冯特C.洛克D.华生

24、具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是()。A.形象记忆B.情景记忆C.语义记忆D.情绪记忆

25、道氏理论所研究的是()A.趋势的方向B.趋势的时间跨度C.趋势的波动幅度D.以上全部

26、(2017年真题)股权投资基金管理人按投资协议约定的金额和时间把投资款项划转至被投资企业或其股东的账户,如果股权投资基金办理了托管,划款操作需经托管人核准并办理。这是股权投资基金投资流程的()阶段。A.签订投资协议B.投资交割C.项目立项D.投资完成

27、教师在教学中采用图片、图表、幻灯、电视录像、模型等直观的教学形式属于()。A.实物直观B.模象直观C.行为直观D.言语直观

28、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()。A.意志B.动机C.气质D.能力

29、刘某以2100元/吨的价格卖出5月份大豆期货合约一张,同时以2000元/吨的价格买人7月份大豆合约一张,当5月合约和7月份合约价差为()时,该投资人获利。A.150元B.50元C.100元D.-80元E

30、效度是()。A.绝对的B.相对的C.惟一的D.随机的

31、人格的核心是()。A.能力B.智力C.性格D.气质

32、(2017年真题)股权投资基金的托管服务包括()。Ⅰ资产保管、资产估值Ⅱ账户管理、资金清算Ⅲ投资监督、会计核算Ⅳ信息披露A.Ⅰ、Ⅱ、ⅣB.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

33、有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()。A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化

34、当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?()A.关注发展阶段B.关注学生阶段C.关注情境阶段D.关注生存阶段

35、(2017年真题)我国现行的股权投资基金组织形式包括()。Ⅰ公司型Ⅱ合伙型Ⅲ信托型Ⅳ契约型A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

36、()是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。A.学习动机B.学习方法C.学习活动D.学习心理

37、阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。A.操作技能B.心智技能C.应用技能D.学习技能

38、主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是()。A.行为主义心理学B.认知心理学C.人本主义心理学D.格式塔心理学

39、(2020年真题)某股权投资基金对某创业公司进行投资并持有其20%股权,预计该项目4年后按20亿元的股权价值退出可实现30%内部收益率,则该股权投资基金的投资额为()亿元。A.1.40B.2.27C.1.81D.1.75

40、“从北京乘火车到长沙,最好的路线怎么走?”这是()类型的问题。A.界定清晰的问题B.界定含糊的问题C.结构推导问题D.转换问题

41、认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()。A.组织策略B.计划策略C.监视策略D.调节策略

42、(2019年真题)关于有限合伙人型股权投资基金增资,以下表述错误的是()A.新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务不承担责任B.有限合伙人应当按照合伙协议的约定按期足额缴纳出资;未按期足额出资缴纳的,应当承当补缴义务,并对其他合伙人承担违约责任C.新合伙人入伙,除合伙协议另有约定外,应当经全体合伙人一致同意,并依法订立书面入伙协议D.入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利,承担同等责任。入伙协议另有约定的,从其约定

43、某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的()。A.趋避冲突B.双趋冲突C.双避冲突D.双重趋避冲突

44、对交易者来说,期货合约的唯一变量是()。A.价格B.标的物的量C.规格D.交割时间

45、心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是()。A.柯尔伯格B.皮亚杰C.斯金纳D.巴甫洛夫

46、人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为()。A.个性心理B.心理过程C.心理现象D.个性倾向性

47、个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,从而影响问题的解决。这种现象称为()。A.定势B.功能固着C.变式D.学习迁移

48、被称为心理学“第三大势力”的流派是()。A.人本主义学派B.精神分析学派C.认知心理学派D.行为主义学派

49、在人际交往的(),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。A.定向阶段B.情感交流阶段C.情感探索阶段D.稳定交往阶段

50、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为,最合适得安排应该是()。A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B.规定每周看电视得适当时C.惩罚孩子过分喜欢看的行为D.只有按时完成家庭作业后才能看电视

51、如果教师喜欢某些学生,对他们抱有较高期望,经过一段时间,学生感受到教师的关怀、爱护和信任,会更加自尊、自信、自爱、自强,诱发出一种积极向上的激情。这说明()。A.师爱具有激励功能B.师爱具有感化功能C.师爱具有调节功能D.师爱具有榜样功能

52、(2017年真题)常见的基金管理人的业绩报酬分配模式为()。A.“二八模式”B.“三七模式”C.“一九模式”D.“四六模式”

53、外汇期货套利的类型有()。A.期现套利B.跨市场套利C.跨币种套利D.跨期套利E

54、根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式,认为学习过程就是一个信息加工的过程,即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是()提出的。A.加涅B.布鲁纳C.斯金纳D.维纳

55、未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于()。A.类属学习B.总结学习C.并列结合学习D.命题学习

56、美国心理学家华生是()的创始人。A.精神分析B.构造主义C.机能主义D.行为主义

57、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是()。A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义

58、美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是()。A.二因素理论B.群因素理论C.三元智力理论D.多元智力理论

59、一种学习对另一种学习的影响,称为学习的()。A.强化B.反馈C.联结D.迁移

60、狭义的校园文化是指()。A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解B.包含学术文化在内的概念C.排除学校组织制度的文化概念D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念

61、创造过程的必经阶段是()。A.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段B.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段C.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段D.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段

62、(2016年真题)关于股权投资基金收益分配,下列表述错误的是()。A.公司型基金缴纳公司所得税之后再按照《公司章程》关于利润分配的条款规定进行分配B.契约型基金因其契约属性,收益分配安排均可通过契约约定,在实务中相关约定不需参照现行行业监管和业务指引的要求C.合伙型基金不得约定将全部利润分配给部分合伙人或者由部分合伙人承担全部亏损D.合伙型基金的收益分配比例和时间可自行在合伙协议中约定

63、(2017年真题)下列关于折现现金流估值法的说法中,错误的是()。A.折现现金流估值法的基本原理是将估值时点之后目标公司的未来现金流加总得到相应的价值B.使用折现现金流估值法对目标公司进行价值评估时,一般都要预测目标公司未来每期现金流,但是目标公司是永续的,不可能预测到永远C.评估所得的价值,可以是股权价值,也可以是企业价值D.在实际估值中,都会设定一个详细预测期,此期间通过对目标公司的收入与成本、资产与负债等进行详细预测,得出每期现金流

64、(2020年真题)是指项目投资退出的资金先返还至基金投资者,当投资者收回全部投资本金后,再按照约定的门槛收益率(如有)向基金投资者分配门槛收益。上述步骤完成后,基金管理人才参与基金的收益分配。()。A.基金管理人的业绩报酬B.瀑布式的收益分配体系C.追赶机制D.回拨机制

65、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中,具有道德评价意义和核心意义的部分是()。A.能力B.气质C.性格D.品德

66、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种()。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

67、大学生自我意识总体上是随年级上升而发展,自我意识发展的“转折期”是()。A.大一B.大二C.大三D.大四

68、如果投资者在3月份以600点的权利金买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看涨期权,同时又以400点的期权价格买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看跌期权,其损益平衡点为()。(不计交易费用)A.21300点和21700点B.21100点和21900点C.22100点和21100点D.20500点和22500点

69、在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是()。A.认知主义B.行为主义C.人本主义D.存在主义

70、期货交易所应当及时公布的上市品种合约信息不包括()。A.成交量、成交价B.持仓量C.最高价与最低价D.预期行情

71、无套利区间的上下界幅宽主要是由()决定的。A.交易费用B.现货价格大小C.期货价格大小D.市场冲击成本E

72、对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助,使之恢复正常状态的心理健康教育属于()。A.心理素质培养B.心理健康维护C.发展性心理教育D.补救性心理教育

73、以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()。A.形象记忆B.情景记忆C.情绪记忆D.运动记忆

74、(2017年真题)有限责任公司型基金由()指定的代表或者共同委托的代理人向公司登记管理机关申请设立登记。A.半数以上股东B.全体股东C.2/3以上股东D.1/3以上股东

75、国内某证券投资基金在某年6月3日时,其收益率已达到26%,鉴于后市不太明显,认为下跌可能性大,为了保持这一业绩到9月,决定利用沪深300股指期货实行保值,其股票组合的现值为2.25亿元,并且其股票组合与沪深300指数的β系数为0.8,假定6月3日的现货指数为5600点,而9月到期的期货合约为5700点。该基金为了使2.25亿元的股票组合得到有效保护,需要()A.卖出131张期货合约B.买入131张期货合约C.卖出105张期货合约D.入105张期货合约

76、教师教学反思的成分不包括()。A.认知成分B.思维成分C.批判成分D.教师的陈述

77、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。A.丰富性B.完整性C.概括性D.稳定性

78、发现学习理论的提出者是()。A.苛勒B.加涅C.奥苏伯尔D.布鲁纳

79、教师威信形成的基本条件不包括()。A.高尚的道德思想B.渊博的知识C.师生的平等交往D.高超的教育教学艺术

80、学习实质上是一种反应概率上的变化,而强化是增强反应概率的()。A.手段B.方法C.技巧D.形式二、多选题

81、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()。A.意志B.动机C.气质D.能力

82、集体中占优势的言论与意见称为()。A.集体舆论B.集体规范C.集体气氛D.集体凝聚力

83、态度的核心成分是()。A.行为成分B.认知成分C.情感成分D.理智成分

84、下列关于期货合约最小变动价位的说法,不正确的是()。A.每次报价的最小变动数值必须是其最小变动价位的整数倍B.商品期货合约最小变动价位的确定,通常取决于标的物的种类、性质、市价波动情况和商业规范等C.较大的最小变动价位有利于市场流动性的增加D.最小变动价位是指在期货交易所的公开竞价过程中,对合约每计量单位报价的最小变动数值

85、通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是()。A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.操作直观

86、(2017年真题)下列不属于股权投资基金运行期间基金管理人和投资者互动的重点的是()。A.基金管理人召集基金年度会议B.基金管理人发布定期报告C.帮助投资者充分理解股权投资基金的协议约定D.基金管理人反馈投资者的需求

87、有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积。这种动机理论被称为()。A.自我实现理论B.成败归因理论C.动机期望理论D.成就动机理论

88、当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知觉为一个整体,这是知觉特征的什么属性()A.知觉整体性B.知觉选择性C.知觉理解性D.知觉恒常性

89、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种()。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

90、阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。A.操作技能B.心智技能C.应用技能D.学习技能

91、教学反思最集中地体现在()阶段。A.具体经验B.观察与分析C.重新概括D.积极验证

92、在早期的迁移理论中,提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是()。A.贾德B.安德森C.桑代克D.奥苏伯尔

93、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于()。A.胆汁质B.粘液质C.抑郁质D.多血质

94、生理自我在()岁左右基本成熟。A.1岁B.3岁C.5岁D.7岁

95、学习效率和动机水平之间存在()。A.正相关关系B.U型关系C.倒U型关系D.负相关关系

96、常见的期货行情图包括()。A.分时图B.TiCk图C.月K线D.竹线图E

97、(2020年真题)以下属于合伙型股权投资基金合同中的必备条款是()I基金管理费的收取方式II基金的利润分配及亏损分担方式III基金的关键人条款IV合伙期限,包括基金投资期和退出期等A.I、II、IVB.I、II、III、IVC.I、IIID.II、III、IV

98、在实验法的3个变量中,勿须加以控制的变量是()。A.自变量B.因变量C.无关变量D.自变量与无关变量

99、心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是()。A.柯尔伯格B.皮亚杰C.斯金纳D.巴甫洛夫

100、大学生自我意识总体上是随年级上升而发展,自我意识发展的“转折期”是()。A.大一B.大二C.大三D.大四三、问答题

101、举例说明什么是去个性化。

102、美国心理学家加德纳的“智力多元结构理论”包括哪些基本内容?该理论对当今教育有何启示?

103、大多数心理学家都认为,任何问题都含有给定的条件、()和()三个基本成分。

104、发散思维有三种基本特性:()、灵活性或变通性、()。

105、简述大学生自我体验的发展特点。

106、(2017年真题)契约型基金合同组织形式相关内容主要包括()。Ⅰ.私募基金份额的登记Ⅱ.交易及清算交收安排Ⅲ.私募基金财产的估值和会计核算IV.私募基金的财产A.Ⅰ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅱ、ⅢC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

107、简述大学生心理发展的常见心理矛盾。

108、(2018年真题)对于股权投资基金的信息披露,下列做法符合《私募股权投资基金信息披露管理办法》规定的是()A.描述该私募投资基金产品属于高风险产品,可能会因相关风险导致投资者获得不理想收益并损失本金B.在过往历史业绩中隐瞒了大部分亏损的投资项目C.在基金推介材料中附有同业机构的祝贺词D.将该基金信息及认购文件登载至其官网中

109、(2017年真题)股份有限公司型股权投资基金分红可以采用()的形式。Ⅰ现金分配Ⅱ派发新股Ⅲ实物分配Ⅳ负债分配A.Ⅰ、Ⅱ、ⅣB.Ⅰ、ⅡC.Ⅰ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

110、我国心理学工作者通常将学生的学习分为知识的学习、()的学习、能力的学习以及道德品质和行为习惯的学习四大类。

111、什么是能力?能力的个别差异表现在哪些方面?

112、区别于操作技能,心智技能具有观念性、内潜性和()。

113、个体自我意识从其内容上可分为生理自我、社会自我和()等方面。

114、欧洲美元,是指美国境外金融机构(包括美国金融机构设在境外的分支机构)的美元存款和贷款,是离岸美元。()

115、美国心理学家()对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分为三个维度:内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可控制归因和不可控归因。

116、大学生自我意识的矛盾冲突有哪些?

117、学生学习了m(a+b)=ma+mb后,错误地得出lg(a+b)=lga+lgb,这在迁移心理学中称为()。

118、简述创造性思维的培养方法。

119、(2018年真题)从募集主体机构的角度看,我国股权投资基金的募集方式包括()。A.上市募集B.公开募集C.广告募集D.自行募集

120、心理特征是人们在认知、情绪和意志活动中形成的那些稳固而经常出现的意识特性,主要包括能力、气质和()。四、问答题

121、教学监控能力的三个基本特征是什么?

122、(2018年真题)()对基金资产进行保管,同时对基金管理人的投资运作进行监督。A.基金托管人B.基金财产保管机构C.基金份额登记机构D.基金投资者

123、简述个体自我意识从产生到成熟所经历的三个时期。

124、教育心理学是应用心理学的一种,是()的交叉学科。

125、简述学习动机和学习之间的关系。

126、根据马斯洛的需求层次理论,人的需求由低到高依次是生理的需要、安全的需要、()、尊重的需要和自我实现的需要。

127、心智技能形成的三个阶段是什么?

128、(2018年真题)关于基金组织形式,投资者可通过()对基金重大事项或重大投资进行决策。A.设置有投资咨询委员会的合伙型基金B.设置有合伙人会议的合伙型基金C.由基金管理人受托管理的的信托(契约)型基金D.设置有股东大会(股东会)的公司型基金

129、在教学中如何促进学生对教学内容的感知?

130、(2017年真题)我国股权投资基金的监管机构是()。A.中国人民银行B.中国证券投资基金业协会C.中国证监会及其派出机构D.国务院

参考答案与解析

1、答案:C本题解析:题干所述是正迁移对学习的影响。

2、答案:C本题解析:附属内驱力(交往内驱力)是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。

3、答案:D本题解析:暂无解析

4、答案:A、B、C、D本题解析:外汇期货合约因合约条款的标准化而具有很好的市场流动性,交易手续简便,费用低廉,且只需支付少量保证金即可达到规避风险的目的,节约了资金成本。

5、答案:D本题解析:教师要充当好班集体的领导者,首先要在课堂教学活动中建立良好的课堂秩序;其次,教师要建立好班集体,须注意选择学生干部,培养积极分子,形成有力的领导核心。

6、答案:A本题解析:根据科尔伯格的道德发展阶段理论,习俗水平包括以下两个阶段:(1)“好孩子”取向阶段;(2)遵循权威取向阶段。

7、答案:A本题解析:性格的理智特征是指一个人在认知活动中表现出来的性格特征。发现问题属于个体的认知活动。

8、答案:C本题解析:言语直观指在生动形象的言语作用下唤起学生头脑中的表象,以提供感性材料的直观方式。在史地教学中,有关历史生活、历史事件、历史人物和有关地形地貌、地理位置的领会,均少不了言语直观。

9、答案:A本题解析:实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。

10、答案:C本题解析:易解性原则要求信息披露的表述应当简明扼要,通俗易懂。

11、答案:C本题解析:吉尔福特以自己的智力结构理沦为基础率先编制了南加利福尼亚大学发散思维测验,对个体的创造性进行测量。

12、答案:B本题解析:暂无解析

13、答案:B本题解析:布鲁纳提出了认知发现学习论,也被称为认知一结构教学论。

14、答案:B本题解析:根据学习动机的社会意义,可以分为高尚的学习动机和低级的学习动机。

15、答案:A本题解析:英语学习的经验对德语学习起促进作用,这是一种正迁移。

16、答案:A本题解析:自行募集是由管理人自行拟定基金募集推介材料、寻找投资者的基金募集方式。

17、答案:B本题解析:暂无解析

18、答案:D本题解析:公司型基金和合伙型基金的设立,通常需在工商管理部门完成名称预先核准、申请设立登记和领取营业执照的流程。

19、答案:C本题解析:具体运算阶段的儿童在对事物进行分类时,不再像前运算阶段的儿童,只能进行单维度的分类,而是能够根据物体的多个维度进行分类。例如,前运算阶段的儿童常根据物体的颜色或形状分类,不能根据主题(即事物的逻辑关系)进行分类,而具体运算阶段的儿童,既能按颜色、形状归类,也能按主题进行分类。对于一个白色的长方形的玩具,具体运算阶段的儿童既可以把它归入“白色”物体一类,也可以把它归入“长方形”物体。这说明儿童可以从多个维度对事物进行归类。

20、答案:D本题解析:记忆术是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法。

21、答案:C本题解析:暂无解析

22、答案:D本题解析:暂无解析

23、答案:A本题解析:唯理论的代表人物是法国的哲学家和科学家笛卡儿。

24、答案:C本题解析:语义记忆具有高度的概括性、理解性、逻辑性和抽象性。

25、答案:A本题解析:暂无解析

26、答案:B本题解析:投资协议正式生效后,进入投资交割程序。股权投资基金管理人按投资协议约定的金额和时间把投资款项划转至被投资企业或其股东的账户,如果股权投资基金办理了托管,划款操作需经托管人核准并办理。被投资企业依据投资协议以及相关法律法规的要求进行股权的工商变更登记,并按投资协议约定变更公司章程。

27、答案:B本题解析:模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。例如,各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示,均属于模象直观。

28、答案:C本题解析:气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。

29、答案:B、D本题解析:本题可以看做是一个跨期套利交易,经判断为卖出套利(因为对较高价格的一边的操作是卖出),因此价差缩小会保证获利。所以价差要小于100(2100-2000),本题选BD。

30、答案:B本题解析:

31、答案:C本题解析:人格是人所具有的、相对来说较为稳定的特质。它可由外因激发或促成,是生理冲动、社会环境及自然环境之间相互作用的产物。人格通常指的是情感―意志的特定品质、情操、态度、心理状况、无意识机制、兴趣和理想,它们能确定人的特性或特有的行为和思想。性格是其核心内容。

32、答案:B本题解析:股权投资基金的托管服务包括以下服务内容:资产保管、账户管理、资金清算、投资监督、会计核算、资产估值和信息披露等。

33、答案:B本题解析:刺激分化指通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同反应的一种条件作用过程。

34、答案:D本题解析:处于关注生存阶段的一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性,最担心的问题是:“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错?”等等。因而有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上,有些新教师则可能想方设法地控制学生。因为,教师都想成为一个良好的课堂管理者。

35、答案:D本题解析:我国现行的股权投资基金组织形式主要分为公司型、合伙型以及信托(契约)型。

36、答案:A本题解析:学习动机是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

37、答案:B本题解析:心智技能也称智力技能、认知技能,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能等都是常见的心智技能。

38、答案:C本题解析:认知心理学主张研究人的价值、潜能、自我实现心理。

39、答案:A本题解析:内部收益率(IRR),是指截至某一特定时点,倒推计算至基金成立后第一笔现金流产生时,基金资金流入现值加上资产净值现值总额与资金流出现值总额相等,即净现值(NPV)等于零时的折现率。题干中只有退出时这一笔现金流20×20%=4亿,4/(1+30%)^4=1.4亿元考点:内部收益率的计算

40、答案:A本题解析:当给定的信息和要达到的目标状态都很明确时,这种问题就是界定清晰的问题。

41、答案:A本题解析:认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和组织策略。

42、答案:A本题解析:合伙型股权投资基金具有较强的人合性特征,新合伙人人伙,除合伙协议另有约定外,应当经全体合伙人的一致同意,并依法订立书面入伙协议。订立入伙协议时,应当向新合伙人如实披露合伙企业的经营状况和财务状况。除合伙协议另有约定外,新合伙人与原有合伙人享受同等权益,承担同等责任。新合伙人以其认缴的出资额为限对入伙前合伙企业的债务承担责任。合伙型股权投资基金的退伙、减少出资,是指合伙人按照合伙企业的约定,全部或者部分变现其持有的合伙企业财产份额,退出或者部分退出合伙企业的行为。合伙型股权投资基金的投资者,在符合法律规定及合伙协议约定的情况下,可以办理退伙和减少出资,具体办理程序以合伙协议的约定为准。

43、答案:B本题解析:暂无解析

44、答案:A本题解析:对交易者来说,期货合约的唯一变量是价格。

45、答案:A本题解析:暂无解析

46、答案:B本题解析:心理过程包括认知过程、情绪(情感)过程和意志过程。

47、答案:B本题解析:功能固着是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功能。

48、答案:A本题解析:人本主义心理学被称为心理学中的“第三大势力”。

49、答案:B本题解析:在感情交流阶段,双方关系的性质出现实质性的变化。此时,双方的人际关系安全感已经确立,谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。

50、答案:D本题解析:呈现能提高反应概率的刺激的过程即正强化,所呈现的刺激即正强化物,如儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬。将看电视作为按时完成家庭作业的强化物,只有按时完成家庭作业后才能看电视,能够使儿童更加积极完成作业。

51、答案:A本题解析:教师的爱这种情感会转化为一种社会环境因素,在每个学生的心中具有非同寻常的心理作用,从而成为推动学生努力学习、积极向上的内部动力,这就是师爱的激励功能。

52、答案:A本题解析:比较常见的基金管理人业绩报酬分配模式为“二八模式”,即基金收益或超额收益的20%作为业绩报酬分配至基金管理人,80%分配至基金投资者。

53、答案:A、B、C、D本题解析:外汇期货套利形式可分为期现套利、跨期套利、跨市场套利和跨币种套利等类型。

54、答案:A本题解析:加涅提出了信息加工学习论,将学习过程看作一种信息加工模式。

55、答案:D本题解析:命题学习是指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系。学习命题,必先获得组成命题的有关概念的意义。例如,学习“圆的直径是它的半径的两倍”这一命题时,如果没有获得“圆”、“直径”和“半径”等概念,便不能获得这一命题的意义。可见,命题学习必须以符号学习和概念学习为基础,这是一种更加复杂的学习。

56、答案:D本题解析:行为主义的创始人是美国心理学家华生,后期的主要代表人物是斯金纳。

57、答案:A本题解析:“程序教学”的设计所依据的心理学原理是行为主义中的斯金纳的操作性条件反射。

58、答案:C本题解析:美国心理学家斯腾伯格提出了智力的三元结构理论。

59、答案:D本题解析:学习迁移是指在一种学习中习得的经验对另一种学习的影响。

60、答案:D本题解析:暂无解析

61、答案:D本题解析:英国心理学家瓦拉斯于1926年提出的关于创造性解决问题的理论,又称“创造性思维四阶段论”。创造过程的四个阶段段依次为:准备期、孕育期(酝酿期)、明朗期和验证期。

62、答案:B本题解析:B项,契约型基金的契约属性、收益分配安排均可通过契约约定,但在实务中相关约定同样需参照现行行业监管和业务指引的要求。

63、答案:A本题解析:折现现金流估值法的基本原理是将估值时点之后目标公司的未来现金流以合适的折现率进行折现,加总得到相应的价值。

64、答案:B本题解析:股权投资基金的分配通常采用瀑布式的收益分配体系。具体是指,项目投资退出的资金先返还至基金投资者,当投资者收回全部投资本金后,再按照约定的门槛收益率(如有)向基金投资者分配门槛收益。上述步骤完成后,基金管理人才参与基金的收益分配。

65、答案:C本题解析:性格具有道德评价意义,是人格中具有核心意义的部分。

66、答案:B本题解析:道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。它渗透在人的道德观念和道德行为中,它可以表现为人们根据道德观念来评价他人或自己行为时产生的内心体验,也可以表现为人们在道德观念的支配下采取行动的过程中所产生的内心体验。道德情感的内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。

67、答案:C本题解析:大学三年级是自我意识发展的“转折期”,表现为大三学生的自我认识、自我调控发展较低,自我体验最为强烈。

68、答案:C本题解析:买进看涨期权的损益平衡点=执行价格+权利金=21500+600=22100(点)买进看跌期权的损益平衡点=执行价格-权利金=21500-400=21100(点)

69、答案:D本题解析:暂无解析

70、答案:D本题解析:根据《期货交易管理条例》的规定,期货交易所应当及时公布上市品种合约的成交量、成交价、持仓量、最高价与最低价、开盘价与收盘价和其他应当公布的即时行情,并保证即时行情的真实、准确。

71、答案:A、D本题解析:无套利区间的上下界幅宽主要由交易费用和市场冲击成本所决定。

72、答案:D本题解析:补救性的心理教育则主要是对心理素质或心理健康方面出现问题的大学生进行专门的咨询和治疗,使问题或障碍得以解决或克服。

73、答案:A本题解析:形象记忆是以感知过的事物的具体形象为内容的记忆。

74、答案:B本题解析:有限责任公司型基金由全体股东指定的代表或者共同委托的代理人向公司登记管理机关申请设立登记。

75、答案:C本题解析:应当是卖出期货合约。卖出期货合约数≈[225000000/(5700×300)]×0.8≈105(张)

76、答案:B本题解析:教学反思指教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。它包括认知成分、批判成分和教师的陈述成分。

77、答案:A本题解析:大学生自我概念的变化主要是指自我概念的丰富性、完整性、概括性和稳定性。其中自我概念的丰富性是指大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析。

78、答案:D本题解析:暂无解析

79、答案:C本题解析:具有高尚的思想道德品质、渊博的知识、高超的教育教学艺术是教师获得威信的基本条件。

80、答案:A本题解析:学习实质上是一种反应概率上的变化,而强化是增强反应概率的手段。

81、答案:C本题解析:气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。

82、答案:A本题解析:集体舆论是在集体中占优势的言论和意见,是集体成员对某一事件公开表达一致的意见和看法。

83、答案:C本题解析:态度的情感成分指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,如喜欢、厌恶、同情等等。一般认为,态度的情感成分是态度的核心成分。研究表明,态度发生变化时,情感也会发生相应的改变。但不同态度的情感成分不尽相同,有的态度理智成分较多,有的态度却是非理智的、情绪化的。

84、答案:C本题解析:一般而言,较小的最小变动价位有利于市场流动性的增加,伹过小的最小变动价位将会增加交易成本;过大的最小变动价位会减少交易量,影响市场的活跃程度,不利于套利和套期保值的正常操作。

85、答案:A本题解析:实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。

86、答案:C本题解析:帮助投资者充分理解股权投资基金的协议约定属于基金募集期间基金管理人与投资者互动的重点。

87、答案:C本题解析:动机期望理论认为个体学习动机的激励水平取决于期望值和效价的乘积。它的基本公式是:激励力量=效价×期望值。期望值即主观上估计达到目标、得到奖酬的可能性。效价是指某一学习目标满足个体学习需要的价值。

88、答案:A本题解析:暂无解析

89、答案:B本题解析:道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。它渗透在人的道德观念和道德行为中,它可以表现为人们根据道德观念来评价他人或自己行为时产生的内心体验,也可以表现为人们在道德观念的支配下采取行动的过程中所产生的内心体验。道德情感的内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。

90、答案:B本题解析:心智技能也称智力技能、认知技能,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能等都是常见的心智技能。

91、答案:B本题解析:在教学反思过程的四个环节中,反思最集中地体现在观察和分析阶段,但观察和分析只有和其他环节结合起来才会更好地发挥作用。

92、答案:C本题解析:桑代克以刺激一反应的联结理论为基础,提出了学习迁移的相同要素说。只有当两个机能的因素中具有相同的要素时,一个机能的变化才会改变另一个机能。

93、答案:D本题解析:多血质的人表现为活泼好动、反应迅速、敏感、情绪发生快而多变、注意兴趣易转移、善交际,具有外倾性。

94、答案:B本题解析:个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程。生理自我在3岁左右基本成熟,社会自我至少年期基本成熟,心理自我是在青年初期开始发展和形成的。

95、答案:C本题解析:“耶克斯一多德森定律”表明,动机水平与行为效果之间呈倒U型曲线。

96、答案:A、B、D本题解析:常见的期货行情图有分时图、TiCk图、K线图、竹线图、点数图等。

97、答案:A本题解析:与股权投资业务相关,下述事项的约定为合伙协议的必备内容,主要包括:合伙期限(通常具体约定投资期、退出期等);管理方式和管理费;费用和支出;财务会计制度;利润分配及亏损分担;托管事项;投资事项;税务承担事项;合伙人会议(合伙协议中需列明合伙人会议的召开条件、程序及表决方式等)。一些选择性条款则根据基金投资者和管理人的募集沟通或可包含在合伙协议中,如关键人条款、投资咨询委员会条款等。考点:合伙型基金合同必备条款和主要内容

98、答案:B本题解析:因变量即反应变量,是实验者预定要观察、测量和记录的对象或目标。因此不需要加以控制。

99、答案:A本题解析:暂无解析

100、答案:C本题解析:大学三年级是自我意识发展的“转折期”,表现为大三学生的自我认识、自我调控发展较低,自我体验最为强烈。

101、答案:本题解析:去个性化是指在群体作用下,个人的自我约束减轻,责任感意识下降,而产生的单独活动时不会出现的行为。去个性化现象在现实生活中并不罕见,如学生起哄、球迷闹事、团伙斗殴中都存在着去个性化现象。

102、答案:本题解析:加德纳认为,人的智力结构中存在着七种相对独立的智力,这七种智力在人身上的组合方式是多种多样的。加德纳所提出的七种智力是:(1)言语智力,包括说话、阅读、书写的能力;(2)逻辑一数学智力,指数字运算与逻辑思考的能力以及科学分析的能力;(3)视觉一空间智力,包括认识环境、辨别方向的能力;(4)音乐智力,包括对声音的辨识与韵律表达的能力;(5)运动智力,包括支配肢体以完成精密作业的能力;(6)人际智力(也即社交智力),包括与人交往并和睦相处的能力;(7)自知智力(也即内省智力),包括认识自己并选择自己生活方向的能力。1999年,加德纳又提出了第八种智力,即认识自然智力,它是认识自然,并对我们周围环境中的各种事物进行分类的能力。加德纳的智力结构理论给我们以启迪:过去人们所讲的智力,主要是指科技、学术性智力,而把社会性智力基本排除在外,似乎善于了解自己、理解他人、善于运动等都与智力无关。多元智力结构理论开阔了我们的思路,这种理论的应用有利于发现不同类型的人才,更好地培养各种人才。

103、答案:本题解析:要达到的目标,存在的限制或障碍尽管对问题的表述不尽相同,但大多数心理学家都认为,任何问题都含有三个基本的成分:①给定的条件,这是一组已知的关于问题的条件的描述,即问题的起始状态。从这个成分中我们接受问题,不过它所拥有的信息不够完整;②要达到的目标,问题要求的答案,即目标状态;③存在的限制或障碍,起始状态到目标状态之间不是直接的,必须通过一定的认知活动或思维活动才能找到答案。问题的一个根本特点就是障碍。障碍越大,问题的难度就越大,不存在没有障碍的问题。

104、答案:本题解析:流畅性,独特性

105、答案:本题解析:(1)自我体验的丰富性和波动性;(2)自我体验的敏感性和情境性;(3)自尊感和自卑感相互交织。

106、答案:D本题解析:契约型基金合同组织形式相关内容主要包括:前言(订立基金合同的目的、依据和原则);私募基金的基本情况;私募基金的申购、赎回与转让;私募基金份额持有人大会及日常机构;私募基金份额的登记;私募基金的财产;交易及清算交收安排;私募基金财产的估值和会计核算;基金合同的效力、变更、解除与终止;私募基金的清算;违约责任;争议的处理。

107、答案:本题解析:(1)独立性和依赖性的矛盾;(2)理想性和现实性的矛盾;(3)强烈的成才意识与知识经验不足的矛盾;(4)心理闭锁与寻求理解的矛盾;(5)群集友谊与争强好胜的矛盾;(6)性生理成熟和性心理成熟相对迟缓的矛盾。

108、答案:A本题解析:信息披露义务人必须向投资者充分披露基金的所有相关事项,充分揭示与基金投资运作相关的风险,使投资者在进行投资决策时充分了解基金产品的风险收益特征,避免由于信息不对称造成投资者对基金产品的风险情况缺乏全面了解而作出不理性的投资决策,造成投资者利益受损。

109、答案:B本题解析:股份有限公司型股权投资基金分红可以采用现金分配和以分红金额派发新股的形式。

110、答案:本题解析:技能和熟练

111、答案:本题解析:能力是指直接影响人的活动效率并使活动任务得以顺利完成的心理特征。能力的个别差异主要表现在:(1)能力发展水平上的差异;(2)特殊能力的差异;(3)能力表现早晚的差异。

112、答案:本题解析:简缩性

113、答案:本题解析:心理自我

114、答案:正确本题解析:欧洲美元,是指美国境外金融机构(包括美国金融机构设在境外的分支机构)的美元存款和贷款,是离岸美元。

115、答案:本题解析:维纳

116、答案:本题解析:(1)以学习成才为中心的自我探究;(2)以社交活动为中心的自我探究;(3)以个人未来的前途与发展为中心的自我探索;(4)以自我的社会价值为中心的探究。

117、答案:本题解析:负迁移

118、答案:本题解析:(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论