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第页统编版七年级道德与法治上册《第一课开启初中生活》单元测试卷(带答案)(姓名:__________班级:__________评价:__________)一、选择题1.跨进中学校园,我们告别了小学时光,来到了一个全新的环境。在这里,我们有了新的校园、新的老师、新的同学,更重要的是,我们有了一个新的身份。这个新的身份是()A.小学生B.中学生C.大学生D.研究生2.进入初中后,我们会发现学习的科目变多了,课程内容也更有挑战性了,还有各种各样的社团活动等着我们去参加。这说明()A.初中生活比小学生活累多了,没有什么意思B.初中阶段为我们的发展提供了新的机会C.初中的学习任务太重了,我们应付不了D.初中的社团活动就是浪费时间3.初中阶段,我们可以参加科技社团、文艺社团、体育社团等各种丰富多彩的社团活动。这些社团活动()A.会耽误我们的学习时间,应该少参加B.给我们提供了发展兴趣的平台C.只有学习好的同学才能参加D.参加社团活动没有任何意义4.进入初中后,老师和家长对我们的要求更高了,我们自己也希望能够变得更优秀。这说明初中阶段()A.对我们的成长提出了新的要求B.压力太大了,不利于我们成长C.只有学习成绩最重要D.我们不需要努力,自然就会进步5.有人说:“初中阶段是人生的拔节孕穗期。”这是因为()①初中阶段我们初步形成世界观、人生观、价值观②初中阶段是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期③初中阶段对我们的人生具有独特的价值④初中阶段是最轻松的,不需要努力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.钱学森曾回忆说:“我对科学的兴趣,最早是在中学时代培养起来的。中学时代的学习和生活,为我后来的科研工作打下了坚实的基础。”这告诉我们()A.中学时代对人的一生具有重要意义B.只要中学时代努力,将来就一定能成功C.中学时代比大学时代更重要D.科学家都是在中学时代就确定了研究方向7.面对全新的初中生活,我们应该有的态度是()①珍视当下,把握机遇②积极进取,追求进步③畏缩逃避,害怕困难④在担当中历练,在尽责中成长A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.“凡事预则立,不预则废。”这句话告诉我们,无论做什么事情,事先都要有计划、有安排。这启示我们在初中生活中要()A.走一步看一步,不需要想太多B.做好规划,合理安排自己的学习和生活C.把所有时间都用来学习D.完全按照别人的规划来生活9.关于规划的重要性,下列说法正确的有()①生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段③有了规划就一定能成功④规划能让我们明确方向,提高效率A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.做好初中生活规划,首先应该()A.确定个人发展目标B.把每天的时间都排得满满的C.照搬别人的规划D.先玩够了再说11.下列做法中,有利于我们做好初中生活规划的有()①分清主次,合理规划和管理时间②劳逸结合,学会科学用脑③每天进步一点点④三天打鱼两天晒网,想起来才做A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.“千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们应该()①珍视当下,把握机遇②从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力③等以后再努力,现在先放松一下④持之以恒,将努力落实在每一天的行动中A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、填空题13.跨进中学校园,我们有了一个新的身份——________!初中阶段为我们的发展提供了新的________,也对我们的成长提出了新的________。初中阶段对我们的人生具有独特的________。14.初中阶段为我们的发展提供了多种机会:富有挑战的________,带领我们探索新的知识领域;丰富多彩的________,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的________,为我们打开认识社会之门;新的________,涵养我们的品格,丰富我们的个性。15.我们正处于生命成长的“________期”,这一时期我们初步形成________、人生观、________,需要精心引导和栽培。面对各种可能与挑战,我们要________,把握机遇。16.________是对未来的事情作出事先的设计与安排。生活需要规划,没有规划容易让我们陷入________和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过________阶段。做好初中生活规划,应当先确定个人发展________。17.做好初中生活规划,要分清主次,合理规划和管理________;要________,学会科学用脑;要每天进步________;更要________,将“努力”落实在每一天的具体行动中。三、简答题18.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?19.为什么说初中阶段对我们的人生具有独特的价值?20.我们应该怎样做好初中生活规划?四、材料分析题21.阅读材料,完成下列要求。材料一:七年级学生小方刚进入初中时,对一切都感到很新鲜。可是没过多久,他就开始觉得不适应了:学习科目变多了,作业也变多了,每天都忙得团团转;班里的同学都很优秀,他觉得自己压力很大;社团活动虽然丰富,但他不知道该参加哪个。小方说:“初中生活怎么这么难啊,我都有点想回到小学了。”材料二:同样是七年级学生的小明,进入初中后很快就适应了新的生活。他认真制定了自己的学习计划,合理安排每天的时间;他积极参加了学校的科技社团和志愿者协会,在活动中结交了很多新朋友;他还主动帮助同学,很快就融入了新的班集体。小明说:“初中生活虽然有挑战,但也充满了机遇,我要好好把握!”(1)结合材料一,说说小方为什么会感到不适应。(2)结合材料二,谈谈小明的做法给我们什么启示。(3)面对初中生活的各种可能与挑战,我们应该怎么做?22.阅读材料,完成下列要求。材料一:某中学对七年级新生的初中生活适应情况进行了一次问卷调查,部分结果如下:对初中生活“很适应”的学生占28.5%,“基本适应”的占45.3%,“不太适应”的占20.2%,“很不适应”的占6.0%;有明确学习计划的学生占32.8%,“有计划但不能坚持”的占48.6%,“没有计划”的占18.6%。材料二:习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话中指出:“青年是社会中最有生气、最有闯劲、最少保守思想的群体,蕴含着改造客观世界、推动社会进步的无穷力量。”他勉励广大青年要“不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望”。(1)材料一的调查结果反映了什么问题?(2)结合所学知识,说说为什么要做好初中生活规划。(3)结合材料二,谈谈我们青少年应该怎样度过自己的初中时光。参考答案一、选择题1.B2.B3.B4.A5.A6.A7.B8.B9.B10.A11.A12.B二、填空题13.中学生机会要求价值14.课程和学习任务社团活动社会实践集体生活15.拔节孕穗世界观价值观珍视当下16.规划盲目初中目标17.时间劳逸结合一点点持之以恒三、简答题18.初中阶段为我们的发展提供了多种新的机会:①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;②丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门;④新的集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。19.①初中阶段是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。②我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。③初中阶段的人生旅程给了每个人自我发展的无限可能,对我们的人生具有独特的价值。20.①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。②分清主次,合理规划和管理时间。③劳逸结合,学会科学用脑。④每天进步一点点。⑤持之以恒,将“努力”落实在每一天的具体行动中。四、材料分析题21.(1)小方感到不适应的原因:①进入初中后,学习科目增多,学习任务加重,小方还没有适应初中的学习节奏;②面对新的环境和新的同学,小方感到有压力,缺乏自信;③面对丰富多彩的社团活动,小方不知道如何选择,缺乏明确的目标和规划。(2)小明的做法给我们的启示:①进入初中后,我们要主动适应新的学习和生活环境,制定合理的学习计划;②我们要积极参加社团活动和社会实践,发展兴趣爱好,拓宽视野;③我们要主动与同学交往,融入新的班集体,建立良好的人际关系;④我们要以积极乐观的心态面对初中生活的挑战,把握机遇,不断成长。(3)①面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇;②始终把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标;③在担当中历练,在尽责中成长;④努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。22.(1)材料一反映了:大部分七年级学生能够基本适应初中生活,但仍有相当一部分学生不太适应或很不适应;超过一半的学生有学习计划但不能坚持,还有近两成的学生没有学习计划,说明很多学生还没有做好初中生活的规划。(2)①生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序;②合理的规
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