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文档简介

宁海县2027届数学四年级第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.圆形纸片对折3次以后所形成的角是().A.锐角 B.直角 C.钝角2.边长是300米的正方形花圃,占地面积是9().A.平方米 B.公顷 C.平方千米3.今年是2019年,明年()是2020年。A.一定 B.不可能 C.可能4.下列算式中与99×101得数相等的算式是()A.100×99+1 B.101×100﹣101 C.101×100﹣15.读30507200时,()。A.只读出一个零 B.只读出两个零C.只读出三个零 D.一个零也不读二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.。(______)7.两条直线相交,如果形成的角中有一个角是直角,那么这两条直线一定互相垂直.(______)8.因为5.4÷6=0.9,所以54是6的倍数,6是5.4的因数(____).9.将圆平均分成360份,人们把其中1份所对的角作为角的度量单位。(________)10.妈妈有18元钱,她要买2元一个的雪糕,一共可以买9个.(____)11.分针走半小时旋转180°._____三、我能填。(每题2分,共24分)12.钟面上________时整,时针和分针成平角。13.今年“十一”黄金周期间,以“我和我的祖国”为主题的特色活动在太原市各地全面展开。全市共接待游客10362900人次,省略万位后面的尾数约是(________)万人次。全市旅游总收人近8500000000元,改写成用“亿”作单位的数是(________)亿元。14.用一只平底锅煎饼,每次只能放两个,煎一个需要6分钟,规定每个饼的正反面各需3分钟.问煎5个饼至少需要(______)分钟.15.181×51积的末尾有________个1.16.在括号里填上“>”“<”或“=”。680000(________)680万20000(________)199999(________)(________)300平方米(________)3公顷1平方千米(________)99公顷17.两条直线相交成直角时,这两条直线________,其中一条直线叫做另一条直线的________.18.过直线外一点,可以画_____条已知直线的垂线.19.在算式3□5÷36中,如果商是一位数,□里最大可以填_____;如果商是两位数,□里最小可以填_____.20.两个数相除,商是5,余数是2,若被除数和除数同时扩大到原来的10倍,商是(______),余数是(______).21.在()里填上最大的数。20×(____)<8550×(____)<35841×(____)<30022.根据每组题中第一题的得数,写出其它题的得数。25×18=45036÷2=1825×36=(________)360÷20=(________)25×54=(________)360÷2=(________)23.小量在计算一道除法算式时,把除数12看成了36,算出的商是15,那么正确结果应该是(________)。四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写出得数。25.用竖式计算。①0.012×1.8②1.07×5.4③0.654×3.3(积保留两位小数)④59.2÷16⑤4.62÷0.44⑥0.75÷2.3(商保留一位小数)五、动手操作。(每题4分,共12分)26.从4个方向观察这栋房子,分别可以看见哪幅图?27.两人玩扑克牌比大小游戏,每人每次出1张,各出3次,赢2次为胜,如图。小红拿的是下面的牌,在图中连线表示,她在什么情况下会赢。

28.它们分别看到什么?六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.王叔叔要搬新家了,他准备用5500元布置客厅,已经买了1台电视机,3张沙发,2张写字台,剩下的钱买椅子,最多可以买几把?30.照这样的速度行驶4小时能到达目的地吗?(写出思考过程)31.根据统计表绘制条形统计图,并填空.四(1)班男生喜欢阅读书目类别统计表书目类别科技类故事类绘本类历史类人数61245四(1)班男生喜欢阅读书目类别统计图(1)每格代表人.(2)喜欢阅读书目的人数是喜欢阅读书目人数的3倍.32.塘沽郊外的森林公园有108公顷森林,1公顷森林一年可滞尘32吨。这个公园的森林一年可滞尘多少吨?33.一个整数的个级有3个0,都不读出来,“四舍五入”到万位的近似数是8万.这个整数可能是多少?

参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【详解】略2、B【详解】略3、A【详解】略4、B【解析】把99拆分为100﹣1,然后根据乘法分配律,展开,得出一个结果;或者把101拆分为100+1,然后根据乘法分配律,展开,得出另一个计算式;与选项比较,选择得解.【详解】99×101=(100﹣1)×101=100×101﹣1×101=101×100﹣101或者=99×(100+1)=99×100+99×1=100×99+99故选B.5、A【详解】略二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【分析】将99写为(100-1),再根据乘法分配律进行简算。【详解】85×99=85×(100-1)=85×100-85×1=85×100-85故答案为:×【点睛】本题主要考查学生对于乘法分配律的灵活掌握,要多观察算式的特点,归纳总结方法。7、√【详解】略8、×【详解】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数.因为5.4和0.9不是非0的自然数,所以此题错误.故答案为:×.9、√【分析】将圆平均分成360份,人们把其中一份所对的角的大小叫作1度,记作1°,作为度量角的单位。据此判断即可。【详解】根据分析可知,将圆平均分成360份,人们把其中1份所对的角作为角的度量单位。故答案为:√。【点睛】本题考查角的度量单位的认识,需熟练掌握。10、√【详解】18÷2=9(个)答:一共可以买9个.所以题干说法正确.11、√【详解】略三、我能填。(每题2分,共24分)12、6【详解】6点整,时针指向6,分针指向12,每相邻两个数字之间的夹角为30°,则其夹角为30°×6=180°;故答案为:6。13、103685【分析】改写成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】10362900≈1036万8500000000=85亿【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。14、15【详解】略15、3【详解】计算181×51时,可先计算18×5,然后将两个因数后面的1加在积的后面,18×5=91,则181×51=9111,即积后面有3个1.16、<<><<>【分析】第1、5、6题把单位统一后再比较大小,第2题根据整数大小比较方法进行比较,第3题根据积的变化规律比较大小,第4题计算出算式的结果再比较大小。【详解】680000=68万<680万20000<199999130×42=260×21>260×17180×25=4500,19×260=4940,所以180×25<19×260300平方米<30000平方米=3公顷1平方千米=100公顷>99公顷【点睛】本题主要考查学生对整数的改写、整数大小比较、积的变化规律及面积单位换算知识的掌握和灵活运用。17、互相垂直垂线【详解】两条直线相交,且成直角,则这两条直线互相垂直,两条直线互为垂线.18、一【详解】略19、51【解析】在算式3□5÷31中,如果商是一位数,3□<31,那么□里面可以填0、1、2、3、4、5,最大填5;如果商是两位数,3□≥31,那么□里面可以填1、7、8、9,最小填1.故答案为:5,1.20、520【解析】略21、477【详解】略22、900181350180【分析】一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘几;被除数和除数同时乘或除以相同的数,商不变;除数不变,被除数乘几,商也乘几,据此解答。【详解】25×18=45025不变,36÷18=2,则积为:450×2=900,故25×36=(900)25不变,54÷18=3,则积为:450×3=1350,故25×54=(1350)36÷2=18360变成360乘10,2变成20乘10,则商不变,故360÷20=(18)除数不变,被除数36变成360乘10,则商乘10,18×10=180,故360÷2=(180)【点睛】本题考查积和商的变化规律,掌握分析中的规律是解题的关键。23、45【分析】先根据看错的除数和算出的商求得被除数,进而用被除数除以除数,即得正确的商。【详解】被除数为:36×15=540正确的商为:540÷12=45【点睛】此题考查乘与除互逆关系的灵活运用,解决此题关键是先求出被除数。四、我会计算。(每题6分,共12分)24、240;0;2000;2520;10;3;30【详解】略25、①0.0216;②5.778;③2.16④3.7;⑤10.5;⑥0.3【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,注意:计算的结果,如果小数末尾有0的,根据小数的基本性质,在小数的末尾去掉零,小数的大小不变;除数是整数的小数除法计算法则:先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添“0”,再继续除,据此解答;除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算,据此解答;积保留两位小数,看小数部分千分位上的数“四舍五入”,千分位上的数小于5,直接舍去尾数,千分位上的数等于或大于5,向百分位进一,去掉尾数,据此解答即可;商保留一位小数,除到小数部分百分位,看小数部分百分位上的数“四舍五入”,百分位上的数小于5,直接舍去尾数,百分位上的数等于或大于5,向十分位进一,去掉尾数。【详解】①0.012×1.8=0.0216②1.07×5.4=5.778③0.654×3.3≈2.16④59.2÷16=3.7⑤4.62÷0.44=10.5⑥0.75÷2.3≈0.3五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【详解】略27、见详解【分析】从中可以看出,有两张一样的牌都是6是平局,因此必须保证剩下的两张扑克牌都比对方大,因此只能3对7,8对9,据此解答。【详解】如下图:(方法不唯一)【点睛】明确必须保证至少两张扑克牌都比对方大是解答本题的关键。28、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、14把【分析】根据总价=单价×数量,分别计算出3张沙发、2张写字台的总价,相加后再加上1台电视机的钱数,求出一共所花的钱数,再根据数量=总价÷单价,用总钱数减去已经花了的钱数,求出剩下的钱数即买椅子的总钱数,再除以椅子的单价45元,即可解答。【详解】2580+620×3+200×2=2580+1860+400=4840(元)(5500-4840)÷45=660÷45=14(把)……30(元)答:最多可以买14把椅子。【点睛】本题考查应用总价、数量和单价三者之间的关系进行解答,看似复杂,其实熟练掌握相关数量关系式:单价×数量=总价,总价÷数量=单价,总价÷单价=数量,即可轻松解答。30、能(思考过程见分析)【分析】用汽车平均每小时行驶的路程乘行驶的时间计算出4小时行驶的路程,再与距离目的地的路程进行比较即可解答。【详解】65×4=260(千米)260>230,可以到达。答:4小时能到达目的地。【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解答本题的关键。31、(1)2;(2)故事类,绘本类【解析】四(1)班男生喜欢阅读书目类别统计图:(1)每格代表2人.(2)喜欢阅读故事类书目的人数是喜欢阅读绘本类书目人数的3倍.故答案为:2,故事类,绘本类.32、3456吨【详解】108×32=34

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