四川省甘孜藏族自治州炉霍县2027届数学四年级第一学期期末考试模拟试题含解析

四川省甘孜藏族自治州炉霍县2027届数学四年级第一学期期末考试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．如图，从图中可能数出（）线段。A．3条 B．5条 C．6条2．4Ｋ5080≈50万，Ｋ里的数是()。A．7B．8C．93．下列各数中一个零也不读的是(

)A．1008000 B．10800000 C．1008000004．下列各数中，需要读两个0的数是（）。A．333003300 B．333003030 C．3300330305．用1、2、3和3个0组成一个只读一个0的最大六位数是（）。A．300021B．320100C．302100二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．125×8÷125×8=1（_________）7．有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。（____）8．一个直角减去一个锐角，得到的一定是锐角．（______）9．两个数的商是4，被除数除以4，除数不变，商就变成1。（________）10．阳阳家的阳台面积是10公顷。（________）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．如下图（单位：厘米）所示，平行四边形CD边上的的高是（________）厘米。

12．王叔叔从公司回家，平均每分行80米，行了15分，他行了多少米？是在求（________），应该用的数量关系是：（________）。（请用规范的数学语言填写）13．一张饼两面都要烙，一面需要3分钟。一只平底锅每次可以烙2张，烙熟5张至少需要（________）分钟。14．一个数千万位是5，十万位是6，万位是7，百位是8，这个数是（________）。15．下列各组直线，互相垂直的有_____，互相平行的有_____．16．为了积极改善空气质量，12月4日起，我市机动车开启限行方式。限行首日，大约有1100000辆汽车被限行。横线上的数读作（_____），把它改写成用“万”作单位的数是（_____）万辆。17．4公顷＝（________）平方米600公顷＝（________）平方千米56000000平方米＝（________）公顷＝（________）平方千米四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写出得数。5000–500=18万+82万=420÷70=5600÷800=25×80=60×80=36×20=67000–47000=19．如图所示，除法竖式中被除数是_________．20．用计算器计算10384＋69835=________五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．22．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。23．下面各题的商是几位数？连一连。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．如图，小明从家走到学校要15分钟，小明用同样的速度步行，从学校到小红家用了23分钟，从小红家到学校有多远？25．求下图中角的度数，写出过程。上图是由两块三角板拼成的。是多少度？26．鱼缸里有一些水，先放掉15升水后，又重新加了34升水，这时候鱼缸里共有80升水，原来鱼缸里有多少升水？27．如图是游乐园的一角。（1）请帮笑笑找出各游乐点的位置。（）：（0，0）；跷跷板：（，）；摩天轮：（，）；跳跳床：（，）；碰碰车：（，）（2）笑笑从大门以东400m，再往北300米，就能到达秋千的位置。请在图中用“▲”标出秋千的位置。28．丽丽整理了四年级（1）班同学的身高数据，结果如下表。身高（厘米）120～129130～139140～149150及以上人数716128（1）根据表中的数据，完成下面的条形统计图。四年级（1）班同学身高情况统计图年月（2）这个班身高在（）厘米的人数最多，（）厘米的人数最少。（3）丽丽身高是139厘米，按由高到矮的顺序，她大约排在第（）个。

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、C【解析】略3、A【解析】整数的读法：从高位到低位，一级一级往下读。读亿级、万级时要按照个级的读法来读，再在后面加上“亿”或“万”字。每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。【详解】A、1008000读作：一百万八千；B、10800000读作：一千零八十万；C、100800000读作：一亿零八十万。故答案为：A。4、C【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数再作选择。【详解】A．333003300读作：三亿三千三百万三千三百B．333003030读作：三亿三千三百万三千零三十C．330033030读作：三亿三千零三万三千零三十故答案为：C【点睛】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。5、B【详解】略二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、×【详解】略7、×【详解】略8、√【详解】略9、√【分析】商的变化规律：除数不变，被除数缩小为原来的几分之一，商也缩小为原来的几分之一；据此解答即可。【详解】被除数除以4，除数不变，商也应除以4。4÷4＝1，则商变为1。故答案为：√。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。10、×【分析】根据题意可知，常见的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷，根据1平方千米＝100公顷＝1000000平方米，据此解答。【详解】家中的阳台面积一般是10平方米；故答案为：×。【点睛】本题考查公顷的认识，关键掌握对面积单位与数据大小的灵活应用。三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、15【分析】从平行四边形的一条边上的任意一点向对边作垂直线段，这条垂线段即是对边上的高。【详解】根据平行四边形高的定义可知，平行四边形CD边上的高是15厘米。【点睛】熟练掌握平行四边形高的定义是解答本题的关键。12、路程路程＝速度×时间【分析】本题考查路程公式，路程＝速度×时间，明确它们各自表示的含义，由此解题。【详解】王叔叔从公司回家，平均每分行80米，行了15分，他行了多少米？是在求（路程），应该用的数量关系是：（路程＝速度×时间）。【点睛】本题考查行程问题，掌握路程＝速度×时间是解题的关键。13、15【分析】先烙前2张饼，需要2×3＝6分钟。剩下的三张饼分别为a、b、c；第一次烙a、b的正面；第二次烙a的反面和c的正面；第三次烙b、c的反面。所以烙剩下的三张饼需要3×3＝9分钟。这样烙5张饼至少需要6＋9＝15分钟。【详解】2×3＋3×3＝6＋9＝15（分钟）则烙熟5张至少需要15分钟。【点睛】在烙饼优化问题中，要统筹安排烙饼的顺序，使锅里始终没有空位，这样才能保证需要的时间最短。14、50670800【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出这个数。【详解】一个数千万位是5，十万位是6，万位是7，百位是8，这个数是50670800。【点睛】熟练掌握整数的写法，注意要从高位到低位，一级一级的写。15、①⑥②③⑦【详解】略16、一百一十万110【解析】略17、400006560056【分析】（1）把4公顷化成平方米数，用4乘进率10000；（2）把600公顷化成平方千米数，用600除以进率100；（3）低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000；化高级单位平方千米除以进率1000000。【详解】4×10000＝40000；600÷100＝656000000÷10000＝5600；56000000÷1000000＝564公顷＝（40000）平方米600公顷＝（6）平方千米56000000平方米＝（5600）公顷＝（56）平方千米【点睛】本题是考查面积的单位换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、4500，100万，6，7，2000，4800，720，20000【详解】略19、215【详解】略20、80219【详解】略五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．22、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。23、【解析】略六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、1196米【详解】780÷15=52（米/分钟）52×23=1196（米）答：从小红家到学校1196米。25、105°【分析】根据图意，图中三角尺的两个锐角和∠3组成了一个平角，是180°，拼组的两个角的度数分别为30°和45°，由此解答。【详解】180°－30°－45°＝105°答：是105°。【点睛】解答本题的关键是牢记三角尺中各个角的度数和平角的定义。26、61升【分析】由题意可知：现在的水量－又加入的水量＋放掉的水量＝原来的水量，据此代入数据即可求解。【详解】＝46＋15＝61（升）答：原来鱼缸里有61升水。【点睛】解答此题的关键是：弄清楚数量间的关系，采用逆推的方法，得出等量关系式，进一步解答。27、（1）大门（2，4）（6，5）（3，2）（5，1）（2）【详解】略28、（1）见详解；（2）130～139；120～129；（3）21【分析