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文档简介

2027届菏泽市成武县数学四上期末检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.学校组织安全知识抢答比赛,每个班派出12位选手参赛。下面是其中两位选手的个人信息。根据编码规律,如果是六(4)班的11号男选手,那么他的参赛编码应该是(________)。2.在括号里填上“>”、“<”或“=”。21509(____)2159040×80(____)20×1605000平方米(____)5平方千米780÷29(____)780÷2903.图中∠1=______,∠2=______.4.235的45倍是(________);(________)与(________)的积是625。5.在()里填上“>”“<”或“=”.×5(____)8×(____)×8×(____)6.下图正方形的面积是25平方厘米,点A到CD边的距离是(______)厘米。其中,有(______)组互相平行的线段。7.三只燕子一个星期吃924只害虫,平均每只燕子每天吃(_______)只害虫。8.学校准备发故事书给19个班,每班240本,还留下50本作为备用。学校应准备多少本故事书?(列出算式不用计算)列式:________________9.□60÷48,要使商是两位数,□里最小填(______),如果商是一位数,□里最大填(______)。10.两个数相乘的积是240,如果一个因数不变,另一个因数乘2,那么积是(_____)。11.用4,0,0,6组成一个零也不读的四位数是(_______),只读一个零的四位数是(_______).二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.在同一个平面内,两条直线不相交就一定平行。(________)13.被除数和除数同时扩大15倍,商不变。(_______)14.梯形也是特殊的平行四边形.(_______)15.要使□7372÷363的商是三位数,□里只能填3。(________)16.梯形只有一组对边平行的四边形.(_______)17.一个五位数,“四舍五入”后约等于3万,这个数最大是29999。(________)18.不管用10倍还是30倍的放大镜看一个30°的角,结果还是30°的角._____19.508的4倍也就是4个508相加._____三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.过一点可以画()个角。A.1 B.2 C.无数21.在-7,+10,-22,0,-,+6.5中,负数的个数有()个。A.4 B.3 C.2 D.122.下面各数中一个0也不读的是()。A.230570 B.405700 C.10300000023.关于“3.2×2.5×12.5”的计算,下面正确的是()。A.3.2×2.5×12.5=(12.5×3.2)×(2.5×3.2)B.3.2×2.5×12.5=12.5×0.8+2.5×4C.3.2×2.5×12.5=(12.5×0.8)×(2.5×4)24.北京颐和园的占地面积大约是290()A.千米 B.平方千米 C.平方米 D.公顷四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写出得数.60×40=2800÷4=7200÷90=45×40=68×2=480÷20=50×12=250×40=660÷6=324÷4=26.列竖式计算。带※的要验算。①107×36②17×235③※265×58④196÷28⑤530÷26⑥※782÷19五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7,个位是94228.看图连线从前面看从上面看从左面看六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.笑笑家装修新房准备买220块地砖,每块地砖34元,爸爸准备了1万元,先估一估(请写出估算结果)够吗?再算一算,一共花了多少元?30.两列火车分别从东、西两地同时相对开出,4小时后相遇。甲车的速度是110千米/时,乙车每小时比甲车多行驶12千米,求东、西两地间的路程。31.陈老师去体育用品店买厂14个篮球,每个篮球的价钱是56元,又买了8个排球用去320元。陈老师一共用了多少元钱?32.甲箱有280个梨,乙箱有40个梨,每次从甲箱中取出8个梨,放人乙箱,取出多少次后两箱梨个数相等?33.画一个105°的角,这个角是角.34.刘叔叔带600元去买药,买了12盒同样的药,还剩60元,每盒药多少钱?

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、604111【分析】根据题意可知,参赛编码的第1位数表示年级,第2~3位数表示班级,第4~5位数表示参赛号码,第6位数表示性别,其中1表示男生,2表示女生。据此解答即可。【详解】如果是六(4)班的11号男选手,那么他的参赛编码应该是604111。【点睛】根据已知条件明确参赛编码各个数字表示的意义,再根据这个意义解决问题。2、<=<>【详解】略3、135°45°【解析】观察图形可知,∠1与45°角成平角,所以∠1=180°﹣45°;∠2与45°成对顶角,所以∠2=45°,由此即可解答.【详解】∠1=180°﹣45°=135°,∠2=45°,答:∠1=135°,∠2=45°.故答案为135°,45°.4、105751255【分析】要求235的45倍,用235乘45解答。要求哪两个数的积是625,其中一个因数可以是5。根据积÷一个因数=另一个因数,求出另一个因数。【详解】235×45=10575则235的45倍是10575。625÷5=125则125×5=625(答案不唯一)【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。5、>=<【详解】略6、54【分析】(1)根据正方形的面积公式:正方形的面积=边长×边长;因正方形相邻的两条边互相垂直,故点A到CD的距离等于正方形的一条边的边长;(2)根据正方形的特点解答本题即可。【详解】(1)5×5=25(平方厘米);故正方形的边长是5厘米;故点A到CD的距离是5厘米。(2)正方形的2组对边互相平行,故有4组互相平行的线段。【点睛】本题主要考查正方形的特点:两组对边互相平行;四条边均相等;相邻的两条边互相垂直。7、44【详解】略8、19×240+50【分析】根据题意可知,用每个班发故事书的本数乘班级个数,求出发给这些班级的故事书本数。再加上备用的故事书本数,即为需要准备的故事书总本数。【详解】根据分析可知,要求学校应准备多少本故事书,列式为19×240+50。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意列式即可。9、54【分析】三位数除以两位数,如果被除数的前两位数大于或等于除数,那么商是两位数;如果被除数的前两位数小于除数,那么商是一位数;据此解答即可。【详解】根据分析可得:□60÷48,要使商是两位数,那么被除数的前两位数:□6≥48,所以□里可以填5、6、7、8、9,最小填5;□60÷48,要使商是一位数,那么被除数的前两位数:□6<48,所以□里可以填4、3、2、1,最大填4;【点睛】三位数除以两位数,商的位数由被除数的前两位与除数的大小关系确定。10、480【详解】略11、6400,46006004,6040,4006,4060【详解】一个零也不读的四位数是:6400、4600只读一个零的四位数是:6004、6040、4006、4060;故答案为:6400、4600;6004、6040、4006、4060。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、√【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。则在同一平面内,两条直线的位置关系不是相交就是平行。当两条直线相交时,且成直角,这两条直线就互相垂直。据此解答即可。【详解】根据分析可知,在同一个平面内,两条直线不相交就一定平行,不平行就一定相交。故答案为:√。【点睛】在同一平面内的两条不重合的直线,只有两种位置关系,不是相交就是平行,垂直是相交的特殊情况。13、√【详解】略14、×【解析】略15、×【详解】略16、√【详解】略17、×【分析】四舍法求得的近似数小于原数,五入法求得的近似数大于原数,所以这个最大的数应该是34999,据此即可解答。【详解】一个五位数,“四舍五入”后约等于3万,这个数最大是34999,所以判断错误。【点睛】熟练掌握“四舍五入”法求整数近似数方法是解答本题的关键。18、√【解析】略19、√【详解】508的4倍是508×4,4个508是508×4;所以,508的4倍也就是4个508相加,所以原题说法正确.故答案为:√.三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、C【详解】略21、B【详解】略22、B【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每级末尾的0都不读出来,其他位上有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。【详解】A.230570读作:二十三万零五百七十;B.405700读作:四十万五千七百;C.103000000读作:一亿零三百万;故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数的读写知识的解答本题的关键。23、C【分析】观察数据特点和运算符号,把3.2拆分为0.8×4,然后根据乘法交换律和乘法结合律,进行简便计算,即可得解。【详解】3.2×2.5×12.5=0.8×4×2.5×12.5=(12.5×0.8)×(2.5×4)故答案为:C。【点睛】完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算。24、D【详解】略四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、2400;700;80;1800;13624;600;10000;110;81【详解】略26、①3852②3995③15370④7⑤20……10⑥41……3【详解】①107×36=3852②17×235=3995③265×58=15370验算:④196÷28=7⑤530÷26=20……10⑥782÷19=41……3验算:五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【解析】略28、【详解】略六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、①够②7480元【详解】①34×220≈35×200=7000(元)10000元>7000元;答:准备了1万元,够.②34×220=7480(元);答:一共花了7480元.30、928千米【分析】根据题意可知,用甲车的速度加上12,即可求出乙车的速度。两列火车同时相对出发,则根据路程=速度×时间,用甲车速度加上乙车速度,再乘4小时,即为两列火车行驶的总路程,也就是东、西两地间的路程。【详解】(110+12+110)×4=232×4=928(千米)答:东、西两地间的路程为928千米。【点睛】本题考查行程问题,熟记公式路程=速度×时间。31、1104元【分析】用篮球的单价乘买篮球的数量,就是买篮球一共花的总价,再加上买

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