2027届韶关市翁源县三上数学期末教学质量检测试题含解析

2027届韶关市翁源县三上数学期末教学质量检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。（20分）1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。2分（________）160秒3千克20克（________）3020克（________）90＋0（________）90×02．在横线上填上“<”、“>”或“=”。25厘米________

2分米

69毫米________

7厘米

204+402________60010分米________

1米

80毫米________

8分米

701-299________5003．小文家最后一个季度的电表读数如表：时间10月底11月底12月底电表读数（千瓦时）472524？11月份，小文家用电（______）千瓦时。12月份，因为家中使用空调，用电达到218度，12月底的电表读数是（______）。4．1头牛重300千克，3头牛重（________）千克，比1吨少（________）千克。5．8000克=________千克

1吨20千克=________千克

9000米=________千米5分米=________厘米

1时-40分=________分

4米3厘米=________厘米6．钟面上的秒针从12走到2是（______）秒；分针走1小格，秒针从12走到（______）。7．用一根长铁丝正好围成一个边长是8厘米的正方形，如果用这根铁丝围成一个宽是6厘米的长方形，它的长是（______）厘米。8．在（）里填上合适的单位。（1）一箱苹果重10（________）。（2）一个鸡蛋重48（________）。（3）爸爸的身高170（________），体重75（________）。9．53×61的积是（_____）位数，积的个位数字是（_____）．10．一个旅行社的所有人每人至少会英语和日语中的一种外语，其中会英语的有25人，会日语的有17人，两样都会的有8人，这个旅行社有（________）人。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下面说法正确的是（）A．被减数不变，减数越大，差越大 B．千克又叫公斤 C．为了不迟到，我每天6小时起床12．如图，在长方形中画一条曲线，把长方形分成①和②两部分，图形①和②的周长相比，（）。A．图形①的周长长 B．图形②的周长长 C．一样长13．○的个数是□的（）倍。□□□○○○A．0 B．1 C．2 D．不能确定14．下列年份中，是闰年的是（）A．1990年 B．1994年 C．2000年 D．2005年15．下面图（）的阴影部分可以用“”来表示。A． B． C．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形，每个长方形的周长是原正方形周长的一半。（______）17．小数都比0小，整数都比0大。（________）18．小芳身高136厘米。（________）19．8千克的棉花比8000克的砖块轻．（______）20．把一张长方形纸分成6份，每份是它的。（________）四、计算题。（28分）21．直接写出得数．14×5＝880÷80＝270÷90＝70×8÷70×8＝54÷18＝927÷9＝5700÷300＝200÷4×5＝22．列竖式计算，带☆的要验算。805×7＝652×8＝☆708－389＝五、作图题。（8分）23．把下面的图与重量用线连起来。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．明明家到欢欢家有300米远，乐乐家距学校400米，明明家到学校有600远，那么乐乐家到欢欢家有多远?25．用800个鸭蛋孵小鸭，上午孵出了327只，下午比上午多孵出128只。请你提出三个问题并解答出来。①问题1：②问题2：③问题3：26．买1把紫茶壶和4个茶杯一共需要多少钱？27．超市上午卖出258千克大米，下午卖出187千克大米，还剩520千克大米．超市原来有多少千克大米？28．刘叔叔要把256块月饼用包装盒包起来，如果每个包装盒内装6块月饼，装这些月饼需要多少个包装盒？还剩几块月饼？29．舞蹈小组有男生18人，女生27人。每9个人一组，一共可以分成多少个小组？

参考答案一、填空题。（20分）1、＜＝＞＞【分析】（1）分和秒之间的进率是60，千克和克之间的进率是1000，据此将各个数统一单位，再进行比较。（2）同分子分数比较大小时，分母大的分数小。（3）任何数加0都得原数，任何数乘0都得0，据此求出算式的计算结果，再比较大小。【详解】2分＝120秒，120秒＜160秒，则2分＜160秒；3千克20克＝3020克＞90＋0＝90，90×0＝0，90＞0，则90＋0＞90×0。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。2、＞＜＞=＜＜【解析】根据长度单位的进率：1米=10分米=100厘米=1000毫米，根据高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，将单位化统一后再比较大小；整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此计算出结果，再比较大小.【详解】因为2分米=20厘米，25厘米＞20厘米，所以25厘米＞2分米；因为7厘米=70毫米，69毫米＜70毫米，所以69毫米＜7厘米；因为204+402=606，606＞600，所以204+402＞600；因为1米=10分米，所以10分米=1米；因为8分米=800毫米，80毫米＜800毫米，所以80毫米＜8分米；因为701-299=402，402＜500，所以701-299＜500.故答案为：＞；＜；＞；=；＜；＜.3、52742【分析】1度＝1千瓦时；11月底电表读数减去10月底的电表读数就是11月份的用电量；11月底的电表读数加上12月的用电度数就是12月底的电表读数。据此解答。【详解】11月用电：524－472＝52（千瓦时）12月底的电表读数：524＋218＝742（千瓦时）【点睛】明确上个月底电表读数加下月用电度数就是下月底电表读数是解答本题的关键。4、900100【分析】3头牛的重量是3个300，即用3乘300。先把1吨化成千克为1000千克，再减去前面所得积即可解答。【详解】3×300＝900（千克），即3头牛重900千克。1吨＝1000千克1000－900＝100（千克），即比1吨少100千克。【点睛】此题重点考查1吨＝1000千克，学生们要熟记此进率。5、8102095020403【详解】1吨=1000千克，1千克=1000克，1千米=1000米，1分米=10厘米，1时=60分，1米=100厘米。据此作答．故答案为：8；1020；9；50；20；403。6、1012【详解】略7、10【分析】根据题意可知，先求出这根绳子的长度，用边长×4＝正方形的周长，正方形的周长就是这根绳子的长度，也是长方形的周长，再用长方形的周长÷2－宽＝长，据此列式解答。【详解】8×4＝32（厘米）32÷2－6＝16－6＝10（厘米）用一根长铁丝正好围成一个边长是8厘米的正方形，如果用这根铁丝围成一个宽是6厘米的长方形，它的长是（10）厘米。【点睛】熟悉长方形的周长公式的变形是解答此题的关键。8、千克克厘米千克【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量一箱苹果的重量用“千克”作单位，计量一个鸡蛋的重量用“克”作单位，计量爸爸的身高用“厘米”作单位，计量爸爸的体重用“千克”作单位。【详解】（1）一箱苹果重10千克。（2）一个鸡蛋重48克。（3）爸爸的身高170厘米，体重75千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、四1【解析】51×61＝1211所以51×61的积是四位数，积的个位上的数是1；故答案为：四，1．10、34【分析】由于两种外语都会的人至少会一种语言，则可以列出式子25＋17－8，然后求出人数。【详解】25＋17－8＝42－8＝34（人）【点睛】本题主要考查了整数加减法的应用，关键是明白将会英语的和会日语的加起来还不是总人数，它们之间还有一些人数是重合的，所以还得减去两样都会的人数。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【详解】A、被减数不变，减数越大，差反而越小，所以原说法错误；B、千克又叫作公斤，此说法正确；C、要明确6时是时刻，而6小时是经过的时间，所以为了不迟到，我每天6小时起床的说法是错误的．故选B．12、C【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，①和②的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，①和②的周长相等。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。13、B【分析】观察图形可知，图中一共有3个□和3个○，要求○的个数是□的几倍，用○的个数除以□的个数解答即可。【详解】3÷3＝1则○的个数是□的1倍。故答案为：B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。14、C【解析】A、1990÷4=497…2；有余数，所以1990年是平年；B、1994÷4=498…2；有余数，所以1990年是平年；C、2000÷400=5；没有余数，所以2000是闰年；D、2005÷4=501..1；有余数，2005年是平年．15、C【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份儿，取其中的一份或几份的数，根据分数的意义解答。【详解】A．没有平均分，不能用分数表示。B．没有平均分，不能用分数表示。C．平均分成三份，取其中的一份，所以用分数表示。故答案为：C【点睛】要想用分数表示必须是平均分。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】剪成两个长方形后就多出了2条正方形的边长做长方形的长。17、×【详解】略18、√【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量小芳的身高是136应用“厘米”做单位；据此解答。【详解】据分析得出：小芳身高136厘米，故此说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查了长度单位在实际生活中的应用，要注意联系生活实际进行判断。19、×【详解】略20、×【分析】分数的意义为：单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此判断即可。【详解】由于把一个长方形分成6份，没有说明是“平均分”，根据分数的意义，把一个长方形分成6份，每份是它的的说法是错误的。故答案为：×【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解。四、计算题。（28分）21、70；11；3；643；103；19；250【详解】略22、5635；5216；319【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】805×7＝5635652×8＝5216☆708－389＝319验算：319＋389＝708五、作图题。（8分）23、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知一袋面粉的重量大约为25千克，一头大象的重量大约为6吨，一个萝卜的重量大约为1000克，一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、100米【详解】400-(600-300)＝100(米)25、①问题1：下午孵出了多少小鸭？455只②问题2：上午下午一共孵出多少小鸭？782只③问题3：还剩下多少鸭蛋没有孵出小鸭？18只【详解】①问题1：下午孵出了多少小鸭？327+128=455（只）②问题2：上午下午一共孵出多少小鸭？327+455=782（只）③问题3：