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文档简介

2027届贵州省兴义市四年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.有一个六位数,减去1就变成五位数,这个六位数是(__________)。2.将三道算式13×50=650306÷17=18650-18=632合并成一个综合算式是_____。3.把,,这三道算式写成一道综合算式是(______)。4.月球,俗称月亮,是地球的卫星.月球到地球的距离是384400千米,这个数读作_____,省略万后面的尾数约是_____万.月球的表面积约是三千七百九十万平方千米,划横线的数写作_____.5.7200÷30的商的最高位在________位上,476÷18的商的最高位在________位上。6.扩大后的绿地面积是多少?

答:扩大后的绿地面积是平方米。7.小红正读一本故事书,已经读了a天,平均每天读b页,还剩c页没读,这本书共________页.当a=5,b=20,c=150时,这本书的页数是________页.8.在括号里填上>”“<”“或“=”。499302(________)498万250×80(________)8×2500510公顷(________)5平方千米285÷37(________)285÷25442÷37(________)632÷642万公顷(________)9950000平方米9.在同一个平面内,两条直线的位置关系如果不平行,那它们肯定________.10.小东晚上睡觉前要听音乐15分钟,烧水8分钟,热牛奶3分钟,喝牛奶2分钟。他做完这些事至少需要_____分钟。11.一个十位数最高位上是4,百万位和百位上都是5,其它各个数位上都是0,这个数写作(________________),读作(____________________________)。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.把小数点后面的0去掉,小数的大小不变。(______)13.甲车速度是60千米/时,乙车速度是1200米/分,甲车的速度快。(________)14.射线比线段长,直线比射线长。(______)15.两个数相乘,积一定比其中任何一个乘数大。(________)16.4个7相加与7个4相加的计算结果相等.(____)17.不管用10倍还是30倍的放大镜看一个30°的角,结果还是30°的角._____18.0表示“一个数都没有”,0是最小的自然数.(_____)19.,把除数58看作60来试商,商偏大了.___.三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.在一个条形图中,用3厘米长的直条表示60人,用()厘米长的直条表示200人。A.5 B.8 C.10 D.2021.有一个角是直角的平行四边形一定是().A.直角梯形 B.长方形 C.正方形22.两个非0数相乘,每个因数的末尾都有一个0,则积的末尾至少有()个0。A.1 B.2 C.323.一根绳子,第一次用去它的,第二次用去米,正好用完.两次用去的相比较()A.第一次用去的长 B.第二次用去的长C.一样长 D.无法确定24.五年级同学参加植树,一班比二班少植13棵,一班有45人,平均每人植树7棵.二班有41人,平均每人植树()A.315棵 B.8棵 C.9棵 D.10棵四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.口算。7×8+2=(____)

5×6+4=

(____)

3×9+5=(____)

6×8+4=(____)

34×2=(____)3×400=(____)

840÷2=(____)

12×300=(____)

4000÷5=(____)

5400÷9=(____)26.用竖式计算下面各题(带★的要验算).313×6=★306﹣147=218+245=★457+343=570﹣190=390×6=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.每次摸1个球,在每个口袋里都摸30次,结果会怎样?你能用线连一连吗?28.连一连。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×100六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.一台饮水机的价格是105元,一台微波炉的价格是饮水机价格的4倍少125元,这台微波炉多少元?30.甲乙两地相距910千米。一辆汽车从甲地到乙地,每小时95千米,6小时行了多少千米?剩下的路程以每小时85千米的速度行驶,还要多少小时才能到达?31.按提示信息标记沿途建筑物、绘制路线图。

(1)从工厂(8,6)出发,向东走2格就是超市,其位置用数对表示是:________;(2)从超市向南走4格,再向西走7格就到了公园,公园的位置用数对表示是:_______。32.三年二班有50人,每人买一盒彩笔和一袋彩纸,全班一共需要花多少元钱?33.近年来,中国在科技领域的发展日新月异,2020年不断传来捷报,不断刷新我们的新实力。2020年1月24日,嫦娥五号在中国文昌发射基地顺利升空,并进入预定轨道。这一消息的传出,无不振奋人心。为此张老师决定带领科技小组成员前往“科技宫”参观“飞向太空”航天科普展。如果同学们步行从学校出发,每分钟65米,32分钟后,还差585米就能到达。从学校到科技宫有多远?34._____只

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、100000【详解】略2、13×50-306÷17=632【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序,13×50=650,306÷17=18,由650-18=13×50-306÷17,这三个算式13×50=650,306÷17=18,650-18=632,合并成一个综合算式是13×50-306÷17=632.【详解】由于13×50=650,306÷17=18,所以13×50-306÷17=632,即将13×50=650,306÷17=18,650-18=632,这三个算式合并成一个综合算式是13×50-306÷17=632。【点睛】本题考查了学生根据分项算式及四则混合运算的运算顺序列出综合算式的能力。3、150÷[15×(38-36)]【分析】,,是先计算出38-36的差,再用15乘它们的差求出积,最后用150除以积,由此列出综合算式。【详解】把,,这三道算式写成一道综合算式是150÷[15×(38-36)]。【点睛】解决这类题目,要分清楚先算什么,再算什么,哪些数是运算出的结果,这些数不要在算式中出现。4、三十八万四千四百3837900000平方千米【详解】略5、百十【详解】略6、600【分析】长方形的宽从8米增加到24米,扩大了24÷8=3倍。长方形的面积=长×宽,根据积的变化规律可知,长不变,宽扩大3倍,则面积也扩大3倍,变为200×3平方米。据此解答即可。【详解】200×(24÷8)=200×3=600(平方米)则扩大后的绿地面积是600平方米。【点睛】积的变化规律:如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之一,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一。熟练掌握长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽。7、c+ab250【详解】略8、<=><>>【分析】(1)化成相同单位再进行比较;(2)根据积不变规律进行解答;(3)化成相同单位再进行比较;(4)被除数相同,除数大的商就小;(5)442÷37的商是两位数,632÷64的商是一位数,两位数大于一位数;(6)化成相同的单位再进行比较。【详解】499302<4980000=498万250×80=8×2500510公顷>500公顷=5平方千米285÷37<285÷25442÷37>632÷642万公顷=200000000>9950000平方米【点睛】熟练掌握整数的改写、积的变化规律、面积单位换算和整数除法知识是解答本题的关键。9、交叉【详解】略10、15【分析】在沏茶问题中,要统筹安排时间,使事情能够顺利完成,但又不至于相互干扰,据此安排即可。【详解】听音乐15分钟的同时,可以烧水、热牛奶、喝牛奶,至少需要15分钟。故答案为:15。11、4005000500四十亿零五百万零五百【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【详解】因为在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,所以本题“小数的后面去掉0,小数的大小不变”判断错误。故答案为:×。13、×【分析】根据1千米=1000米,1时=60分,将甲乙的速度进行比较即可。【详解】60千米/时=1000米/分1000米/分<1200米/分,所以乙车的速度快;故答案为:×。【点睛】本题考查速度的比较,关键掌握千米与米,时与分之间的进率。14、×【详解】略15、×【分析】根据整数乘法的计算方法可知,2×100=200,积比其中任何一个乘数大。0×100=0,积小于其中一个乘数。1×100=100,积等于其中一个乘数。据此判断即可。【详解】根据分析可知,两个数相乘,积可能比其中一个乘数大,也可能比其中一个乘数小,或者等于其中一个乘数。故答案为:×。【点睛】本题考查整数乘法的灵活运用,可通过举反例的方法解决本题。16、正确【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算叫乘法,据此列式计算,然后比较结果的大小即可.【详解】因为4×7=7×4,所以4个7相加与7个4相加的计算结果相等,原题说法正确.故答案为正确.17、√【解析】略18、√【详解】略19、×【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、C【分析】先求出1厘米长表示的人数,再用200除以1厘米表示的人数即可解答。【详解】200÷(60÷3)=200÷20=10(厘米)故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。21、B【详解】略22、B【详解】略23、B【详解】1﹣=,<,所以第二次用去的长;故选B.24、B【分析】此题考查求平均数的方法:用总量除以总份数就等于平均数.由题意,先用45×7求得一班植树的棵数,再加上比二班少植的13棵就是二班植树的棵数,用二班植树的棵数除以二班的人数就是二班平均每人植树的棵数.【详解】(45×7+13)÷41=328÷41=8(棵)答:二班平均每人植树8棵.故选:B.四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、583432526812004203600800600【详解】略26、1878;159;463;800;380;2340;【详解】(1)313×6=1878(2)306﹣147=159验算:(3)218+245=463(4)457+343=800验算:(5)570﹣190=380(6)390×6=2340五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球,不论摸多少次,摸出的都是黑球;第二个盒子中也是10个球,其中9个黑球,1个白球,摸出黑球的次数可能比白球多;每三个盒子也是10个球,其中9个白球,1个黑球,摸出白球的次数可能比黑球多;第四个盒子10个球中白球、黑球各5个,摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多,摸到的次数就多,摸的次数越多,摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。28、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质:123-(23+75)=123-23-75;根据除法的性质:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根据乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根据乘法交换律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根据减法的性质:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);连线如下:

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、295元【解析】105×4-125=295(元)30、570千米,4小时【详解】95×6=570(千米)(910-570)÷85=4(小时)31、路线图见详解(1)(10,6)(2)(3,2)【分析】数对的第一个数表示位置的列,第二个数表示位置的行;据此即可解答。【详解】

(1)从工厂(8,6)出发,向东走2格就是超市,其位置用数对表示是:(10,6);(2)从超市向南走4格,再向西走7格就到了公

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