太白县2027届四年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析

太白县2027届四年级数学第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．一个数除以48，把48看作50来试商，试的商可能偏小。（________）2．小英从一楼到四楼用36秒，照这样的速度，她从一楼到8楼要用72秒。（________）3．学校举行课外书阅读比赛，四（1）班同学平均得分95分，四（2）班同学平均得分也是95分，那么四（1）班得分最高的同学和四（2）班得分最高的同学得分一定相同．_____．4．一个锐角与一个钝角的和一定小于平角．（_____）5．两个数的商是4，如果被除数不变，除数乘4，商就变成16.（_____）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．由一副三角尺可以拼成的角是（）A．100° B．95° C．75°7．下面说法不正确的是()。A．伸缩门是根据平行四边形的不稳定性制作的。B．三角形具有稳定性。C．好多桌子椅子都方的，所以正方形也具有稳定性。8．有A、B、C三个转盘，小军和小刚做转盘游戏，指针停在红色区域算小军赢，停在蓝色区域算小刚赢，要使小刚赢的可能性大，应玩()转盘。A． B． C．9．下列图形中具有稳定性的是（）A．正方形 B．梯形 C．三角形10．小白兔可能拔了多少个萝卜？（

）A．25个 B．20个 C．65个 D．10个三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．地球到月球的距离是38万千米，这个距离可以看作是一条（________）的长。12．北京最低气温−2摄氏度，拉萨最低气温−20摄氏度，他们相差（_______）℃。13．钟面上3时整，时针与分针所成的角是________°，它是一个________角。14．604÷35商是（____）位数，648÷74的商是（_____）位数。15．一个布袋中装有3个黄球、5个红球和3个绿球，要使三种颜色的球摸到的可能性相等，需要从这个布袋中拿走（________）个（________）球。16．从3：00走到3：15，分针转动了_____度．17．量出如图角的度数．（____）18．计算器上的按键“1”坏了，怎么用计算器算265×21，用算式表示过程：（________）。19．两千零八十亿零八百七十万写作__，把它改写成以“万”作单位的数是__，四舍五入到“亿”位是__．20．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”．×5（____）8×（____）×8×（____）四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写出得数。23×5=80+4=90×8=70-14=0×29=540÷90=84+7=320+80=63+21=0÷27=22．笔算下面各题。23．根据26×34＝884写出下面各式的结果．884÷34＝（______）8840÷34＝（______）260×34＝（______）26×68＝（______）五、动手操作。（每题6分，共12分）24．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）25．连线六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．文博商店从工厂批发了105个书包，每个75元，卖出80个后，开始降价销售。如果这批书包全部售出，商店赚了多少钱？27．学校田径队有72人，正好是足球队的4倍，合唱队和舞蹈队的总人数是足球队的8倍，合唱队和舞蹈队共有多少人？28．冬冬与兰兰在同一所学校上学。一天，冬冬说：“我上学每分钟走70米，9分钟到达学校。”兰兰说：“我上学每分钟走62米，12分钟到达学校。”老师说：“冬冬家、兰兰家与学校刚好在同一条直路上。”问冬冬家和兰兰家相距多少米？29．2020年是极不平凡的一年，面对新冠肺炎疫情，进行核酸检测是防疫工作的重要手段。复课前学生在广场进行核酸检测时，每行站26人，正好站成18行，现在临时调整每行站36人，需要站多少行？30．下表是从盒子里摸球20次的结果记录．(每摸一次后将球放回盒中)记录次数白球3红球正正10黑球正7猜一猜：盒子里哪种颜色的球最多？下次摸球最有可能摸到什么颜色的球？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、√【分析】将48看作50来试商，就是除数变大了，则商可能会偏小。据此判断即可。【详解】根据分析可知，把48看作50来试商，试的商可能偏小。故答案为：√。【点睛】本题考查除数是两位数的除法试商，当除数变小时，商可能偏大。当除数变大时，商可能偏小。2、×【分析】一楼到四楼需要上3层楼梯，用时36秒，一层楼梯需要36÷3＝12（秒），从一楼到8楼需要上7层楼梯，让12×7＝84（秒）据此解答。【详解】36÷3＝12（秒）12×7＝84（秒），原题错误，故答案为：×。【点睛】本题考查植树问题，注意一楼没有楼梯。3、×【详解】根据平均数的意义，四（1）班同学平均得分95分，四（2）班同学平均得分也是95分，只能说明两个班的平均分相同，但不能代表个人成绩，所以，不能判定四（1）班得分最高的同学和四（2）班得分最高的同学得分一定相同．故答案为：×．【点晴】此题主要考查平均数的意义，表示的是整体水平，不能代表个人成绩．4、×【详解】一个锐角与一个钝角的和不一定是钝角，例如：80°＋100°＝180°（平角）；故答案为：×。5、×【详解】略二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、C【详解】30+45＝75（度）故选C．7、C【详解】略8、C【详解】略9、C【分析】应用三角形的稳定性和四边形容易变形的特点即可选择正确答案．【详解】正方形、梯形都是四边形，都容易变形，具有不稳定性，而三角形具有稳定性；故选C．10、B【详解】略三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、线段【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段，线段有两个端点，是有限长的。把线段的两端无限延长，得到一条直线，直线没有端点，是无限长的。把线段的一端无限延长，得到一条射线，射线有一个端点，是无限长的。据此解答即可。【详解】地球到月球的距离是38万千米，这个距离是有限长的，则可以看作是一条线段的长。【点睛】解决本题时应明确线段是有限长的，射线和直线都是无限长的。12、18【详解】略13、90°直【分析】钟面上3时整，时针对着3，分针对着12，12到3之间有3个大格，每个大格是30°，3个大格是90°，90°的角是直角。【详解】由分析可知，钟面上3时整，时针与分针所成的角是90°，它是一个直角。【点睛】明确钟面上一大格是30°，找准3时整时针和分针的位置是解题关键。14、21【详解】略15、2红【详解】略16、1【分析】从3：00走到3：15，分针转动了15分，把钟面平均分成12个大格，一个大格的度数是360除以12，分针经过一个大格是5分钟，15分，分针走了15除以5等于3个大格，用360除以12然后再乘3，即可得解．【详解】3时15分﹣3时=15分15÷5=3（个大格）360÷12×3=1（度）答：从3：00走到3：15，分针转动了1度．故答案为1．17、55°【详解】18、265×20＋265【分析】把21拆拼成另外两个数字和的形式，即20＋1；据此，可根据乘法分配律先求出265×20的积，然后加上265×1的积，亦可求出265×21的积，据此解答即可。【详解】21＝20＋1265×21＝265×（20＋1）＝265×20＋265＝5300＋265＝5565所以265×21，用算式表示过程：265×20＋265。【点睛】本题考查的是计算器与复杂的运算类型的题，解决此题的关键是把含有这个数字1的数进行拆拼，然后再进一步解答。19、20800870000020800870万2080亿【详解】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；四舍五入到“亿”位就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．20、＞＝＜【详解】略四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、115；84；720；56；06；91；400；84；0【详解】略22、13104；10010；69420；402；800；890；【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】13104100106942040280089023、2626088401768【详解】略五、动手操作。（每题6分，共12分）24、【详解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。25、如图：【详解】略六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、1025元【分析】根据总价＝单价×数量，先计算出80个按照原价卖出的书包钱数，再计算出剩下的书包按照现价卖出的钱数，再相加即是一共卖出的钱数，再减去批发时的进价，即可解答。【详解】90×80＋68×（105－80）－75×105＝7200＋68×25－7875＝7200＋1700－7875＝1025（元）答：商店赚了1025元。【点睛】本题主要考查了学生对总价＝单价×数量这一数量关系的掌握情况。解题的时要分析题意，赚的钱数＝卖出的总钱数－进价的钱数。27、144人【分析】学校田径队有72人，正好是足球队的4倍，也就是足球队的4倍是72人，用72÷4＝18人就可以求出足球队的人数；合唱队和舞蹈队的总人数是足球队的8倍，也就是18的8倍，即18×8，据此即可解答。【详解】72÷4＝18（人）18×8＝144（人）答：合唱队和舞蹈队共有144人。【点睛】本题关键是根据除法的意义，求出足球队的人数，然后再根据乘法的意义进行解答。28、1374米或114米【详解】答案一：70×9=630（米）62×12=744（米）630+744=1374（米）答案二：70×9=630（米）62×12