2027届山东省郓城县数学三年级第一学期期末调研试题含解析

2027届山东省郓城县数学三年级第一学期期末调研试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．用分数表示下面每个图中的涂色部分。（_____）（_____）（_____）2．小刚和妈妈购买了周六上午10：30从成都到绵阳的动车去看奶奶。动车站规定开车前5分钟停止检票，小刚家到火车站要40分钟。小刚最晚要在（________）时（________）分从家里出发才不会误动车。3．2分＝（_____）秒1时40分＝（_____）分60毫米＝（_____）厘米5吨＝（_____）千克4．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。18×4___16×5730×6___830×6360÷6___12×514×5___15×4280÷4___15×4180×3___170×45．一个乘数是124，另一个乘数是6，积是________。6．在□65÷6这个算式中，如果商是两位数，□里最大能填（________）；如果商是三位数，□里最小要填（________）。7．口算200×4时，先把200看成_____个百，然后用2×4等于8，8表示8个_____．所以200×4＝_____．8．直接写出下面各题的得数．84＋54÷9=________

64÷(24－16)=________129－(29＋36)=________

(37－28)×4=________5×(43－34)=________

(12＋16)÷7=________9．最大的三位数与最小的两位数的和是（______），差是（______）．10．5个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形。拼成的长方形的长是（________）厘米，宽是（________）厘米，周长是（________）厘米。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下图中再添1个○，○的个数就是的2倍的是()。A．B．C．D．12．算式920÷30的计算结果是（）A．3……2 B．3……20 C．30……2 D．30……2013．1秒可以()．A．读一篇文章 B．写一个字C．吃一顿饭 D．跑100米14．两位数除以一位数，所得的商是（）A．一定是两位数 B．一定是一位数 C．可能是两位数也可能是一位数15．把吨白糖平均分成2袋，每袋白糖的质量是总质量的（）。A．吨 B．吨 C． D．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．两个周长相等的长方形一定可以拼成一个大长方形．（_____）17．上半年有3个大月，下半年有4个大月。（________）18．因为4×3＝12，所以4，3是因数，12是倍数．（____）19．把1米的绳子平均分成10段，每段长1分米．_____．20．500×8的积的末尾有3个0。（______）四、计算题。（28分）21．直接写得数。400×8＝720÷6＝24×5＝80－52＝63×0＝960÷3＝0÷38＝68÷4＝502×8≈398÷5≈84÷4＝63×3＝22．列竖式计算，带★的要验算。★五、作图题。（8分）23．根据运动的方式连一连。平移旋转六、解决问题。（每题4分，共24分）24．下面方格纸上每小格的边长按1厘米计算，在方格中画一个长是3厘米宽是2厘米的长方形；再画一个周长是16厘米的正方形。长方形的周长是_____厘米。正方形的边长是_____厘米。25．小明买4支同样的笔用了12元，买7支同样的笔需要多少钱？（先画图表示信息，再列式计算）26．公园里有松树156棵，柏树的棵数是松树的2倍，柳树比松树少37棵。（l）柏树有多少棵？（2）松树和柳树一共多少棵？27．同学们为山区小朋友捐书，下表是捐书的情况。图书种类故事书漫画书科技书其他数量（本）同学们捐的故事书和科技书一共有多少本？28．一件运动上衣125元，一条运动裤75元．买38套这样的运动服，一共需要多少钱？29．笑笑跟妈妈去果园摘苹果，她们一共摘了多少个苹果？

参考答案一、填空题。（20分）1、【详解】略2、945【分析】开始时间＝结束时间－经过时间，据此即可解答。【详解】10：30－5分钟－40分钟＝9：45【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。3、12010065000【详解】略4、＜＜＝＞＞＜【详解】略5、744【详解】略6、56【分析】□65÷6，要使商是两位数，则被除数的最高位要小于除数，口里的数小于6。要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数大于等于6。【详解】在□65÷6这个算式中，如果商是两位数，□里最大能填5；如果商是三位数，□里最小要填6。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。7、2百1【分析】口算200×4时，先把200看成2个百，再进一步计算．【详解】本题考查了整百数乘一位数口算的方法，关键是找清有多少个百．口算200×4时，先把200看成2个百，然后用2×4等于8，8表示8个百．所以200×4＝1．故答案为：2，百，1．8、9086436454【分析】在整数混合运算中，优先级从高到低是：括号，乘除，加减。理清计算顺序，本题不难计算。【详解】84＋54÷9=

90

64÷(24－16)=8129－(29＋36)=

64

(37－28)×4=365×(43－34)=

45

(12＋16)÷7=4【点睛】理清计算先后顺序是关键。9、1009989【详解】略10、5112【分析】将5个小正方形拼成一个长方形，可以拼成一行，一行5个小正方形。则这个长方形的长为5厘米，宽为1厘米。再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（5＋1）×2＝6×2＝12（厘米）则拼成的长方形的长是5厘米，宽是1厘米，周长是12厘米。【点睛】解决本题的关键是明确拼成长方形的长和宽，再根据长方形的周长公式解答。可以亲自动手拼一拼，则长方形的长和宽即可求出。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【详解】略12、D【详解】略13、B【详解】略14、C【解析】试题分析：被除数十位上的数字和一位数比较大小，十位上的数字比一位数大或相等商就两位数，比一位数小，商就是一位数．解：两位数除以一位数，先用十位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说十位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商在十位上，就是一个两位数；如果十位上的数字比一位数小，就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在个位上，就是一位数．所以两位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是一位数．故选C．【点评】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上．15、D【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】略17、√【详解】略18、×【详解】因数和倍数是相互依存的，不是单独说哪个数是因数，哪个数是倍数．所以本题不能说12是倍数，3是因数；应该为12是3的倍数，3是12的因数．故答案为：×．19、√【详解】1米＝10分米10÷10＝1（分米）答：平均每段长1分米．故答案为：√．20、√【分析】因数末尾有0的乘法，可先把0前面数相乘，因数末尾共去掉几个0就在所得的积的末尾加上几个0。【详解】500×8＝4000，末尾有3个0；故答案：√【点睛】本题主要考查整十、整百的数乘一位数的口算，用整十、整百最高位的数乘这个一位数，整百就在积的末尾填上两个0，整十就在积的末尾填上一个0。四、计算题。（28分）21、3200；120；120；28；0320；0；17；4000；8021；189；；【详解】略22、1000；1463；14522080；188；78【分析】根据万以内数的加减法，相同数位对齐，从个位开始算起，相加满十向前一位进一，不够减则问前一位借一，减法可以用加法进行验算；根据三位数乘一位数的笔算法则进行计算即可解答。【详解】348＋652＝1000209×7＝1463242×6＝14524×520＝2080500－312＝188267－189＝78验算：五、作图题。（8分）23、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变；平移就是直直地移动，移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质，要注意：平移和旋转前后图形的形状和大小不变，平移的要素是：平移的方向和距离，旋转要注意旋转中心，旋转方向和角度。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、10；4【分析】依据题目条件即可画出长是3厘米宽是2厘米的长方形；正方形的周长已知，依据正方形的周长公式即可求出正方形的边长，进而画出符合要求的正方形。【详解】长方形的周长：＝5×2＝10（厘米）正方形的边长：（厘米），画图如下：【点睛】此题主要考查长方形和正方形的周长的计算方法及其画法，解题的关键是牢记周长公式。25、21元【详解】12÷4×7=21（元）答：买7支同样的笔需要21元。26、（1）312棵（2）275棵【分析】（1）用松树的棵数乘2，即可求出柏树的棵数。（2）用松树的棵数减去37棵，求出柳树的棵数。再加上松树的棵数，即可求出松树和柳树的总棵数。【详解】（1）156×2＝312（棵）答：柏树有312棵。（2）156－37＋156＝119＋156＝275（棵）答：松树和柳树一共275棵。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求比一个数少几的数，用减法计算。27、766本【分析】要求同学们捐的故事书和科技书一共多少本，把故事书的本数和科技书的本数相加即可。【详解】