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文档简介
外研社英语七年级下册重点短语句子七年级下册的英语学习,重点在于巩固基础词汇与句型,并逐步提升在具体语境中运用语言的能力。以下为大家梳理各模块核心短语及句型,助力同学们系统复习与高效掌握。Module1:LostandFound本模块围绕“失物招领”展开,涉及日常物品名称及相关交际用语。*重点短语*lostandfoundbox失物招领箱firstofall首先inahurry匆忙地lookfor寻找mobilephone移动电话hundredsof成百上千的atthemoment此刻,目前*重点句型/句子*1.Whosebagisthis?这是谁的包?(whose引导的特殊疑问句,询问物品归属)2.It'smine./They'rehis.它是我的。/它们是他的。(名词性物主代词的用法)3.Isthisyourpen?这是你的钢笔吗?(一般疑问句询问物品归属)4.Pleasebecarefulwithyourthingsfromnowon.从今以后请小心保管你的物品。(becarefulwith...小心对待……)Module2:Whatcanyoudo?聚焦“能力”话题,核心句型为情态动词can的用法。*重点短语*playthepiano弹钢琴rideabike骑自行车speakChinese说中文wouldliketodosth.想要做某事worryabout担心teachsb.sth.教某人某事*重点句型/句子*1.Icanswim,butIcan'trideahorse.我会游泳,但我不会骑马。(can/can't+动词原形表示能力)2.Canyoucook?你会做饭吗?(can引导的一般疑问句,询问能力)3.Hecanplaybasketballwell.他篮球打得很好。(副词well修饰动词play)4.I'dliketojointheMusicClub.我想要加入音乐俱乐部。(wouldliketodosth.表示意愿)Module3:Makingplans学习用现在进行时表示将来计划,掌握周末活动相关表达。*重点短语*goover复习haveapicnic去野餐seeamovie看电影inthepark在公园里onSundaymorning在周日上午lookforwardto期待*重点句型/句子*1.Whatareyougoingtodoattheweekend?你周末打算做什么?(begoingto结构表计划)2.I'mgoingtoreviseformytest.我打算复习备考。(现在进行时表将来计划)3.We'relookingforwardtoseeingyou.我们期待见到你。(lookforwardto+动名词)4.AretheygoingtohaveapicniconSaturday?他们周六要去野餐吗?Module4:Lifeinthefuture畅想未来生活,涉及一般将来时“will”的用法及科技相关词汇。*重点短语*inthefuture在将来nomore不再not...anymore不再freetime空闲时间leveloflife生活水平*重点句型/句子*1.Everyonewillstudyathome.每个人都将在家学习。(will+动词原形表将来)2.Willschoolsbedifferentinthefuture?未来的学校会不一样吗?(will引导的一般将来时疑问句)3.Machineswilldoalltheheavywork.机器将做所有繁重的工作。4.Peoplewillhavelongholidays.人们将会有长假。Module5:Shopping围绕“购物”场景,学习询问价格、描述物品及表达喜好的句型。*重点短语*howmuch多少钱tryon试穿tooexpensive太贵halfprice半价onsale促销,打折*重点句型/句子*1.Howmuchisit?/Howmucharethey?它多少钱?/它们多少钱?(询问价格)2.Thisoneisverynice.这件很不错。(描述物品特征)3.CanItryiton?我能试穿一下吗?(购物时的常用请求)4.It'stoobigforme.对我来说太大了。(forsb.表示“对某人而言”)Module6:Aroundtown学习如何描述地理位置及指路,掌握常见地点名词与方位介词。*重点短语*nextto紧挨着infrontof在……前面ontheleft/right在左边/右边turnleft/right向左转/向右转busstop公共汽车站*重点句型/句子*1.Where'sthesupermarket?超市在哪里?(where引导的问路句型)2.Goalongthestreet.沿着这条街走。(指路时的祈使句用法)3.It'sonyourleft.它在你的左边。(方位介词短语表位置)4.Isthereabanknearhere?这附近有银行吗?(therebe句型的一般疑问句,询问某地是否存在某物)Module7:Mypastlife核心时态为一般过去时,描述个人过去的生活经历。*重点短语*beborn出生primaryschool小学in2008在2008年(年份前用介词in)onOctober1st在10月1日(具体日期前用介词on)lastyear去年*重点句型/句子*1.IwasborninBeijing.我出生在北京。(beborn的用法,主语+was/wereborn+地点/时间)2.Wereyouatprimaryschoolthen?那时你在上小学吗?(一般过去时的一般疑问句)3.Hewasagoodpupil.他曾是个好学生。(be动词的过去式用法)4.Whatwasyourfirstschool?你的第一所学校是什么?(what引导的特殊疑问句,询问过去的事物)Module8:Storytime通过寓言故事学习一般过去时的不规则动词及叙事句型。*重点短语*onceuponatime从前goforawalk去散步pickup捡起lookaround环顾四周knockon敲(门、窗等)allalone独自一人*重点句型/句子*1.Goldilockswalkedintotheforest.金凤花姑娘走进了森林。(不规则动词过去式:walk-walked,go-went)2.Shedecidedtogohome.她决定回家。(decidetodosth.决定做某事)3.Therewasasmallhouse.那里有一座小房子。(therebe句型的过去式:therewas/were)4.Thethreebearsdidn'treturn.三只熊没有回来。(一般过去时的否定句:主语+didn't+动词原形)Module9:Lifehistory围绕人物生平展开,进一步巩固一般过去时,学习时间顺序表达。*重点短语*familytree家谱diein死于(后接年份或地点)inthe1960s在20世纪60年代aswell也,还alotof许多*重点句型/句子*1.Hewasbornin1899.他出生于1899年。(具体年份前用介词in)2.Shebecameateacherwhenshewastwenty.她20岁时成为了一名教师。(when引导时间状语从句)3.Hewrotemanybooks.他写了许多书。(不规则动词过去式:write-wrote)4.Hediedin1973.他于1973年去世。Module10:Aholidayjourney以“假期旅行”为主题,运用一般过去时描述过去发生的事件及经历。*重点短语*goonholiday去度假byplane乘飞机haveagoodtime玩得开心takephotos拍照buypresents买礼物*重点句型/句子*1.Wheredidyougoonholiday?你去哪里度假了?(一般过去时的特殊疑问句:疑问词+did+主语+动词原形)2.WewenttotheGreatWall.我们去了长城。(动词go的过去式went)3.Howdidyougetthere?你们怎么去那里的?(how询问方式)4.Iboughtapresentformymother.我给妈妈买了一份礼物。(buysth.forsb.为某人买某物,buy过去式bought)
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