2026年吉林师范大学招聘硕士23人笔试试题附答案解析

2026年吉林师范大学招聘硕士23人笔试试题附答案解析单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.吉林师范大学于哪一年获批为博士学位授予单位，获批一级学科博士学位授权点（）A.2018年B.2020年C.2023年D.2025年2.2026年吉林师范大学面向社会公开招聘硕士研究生学历工作人员的总计划人数为（）A.20人B.23人C.25人D.28人3.《新时代高校教师职业行为十项准则》中，位列第一的准则要求是（）A.坚定政治方向B.自觉爱国守法C.潜心教书育人D.坚持言行雅正4.根据《新时代高校教师职业行为十项准则》，教师不得有下列哪项行为（）A.在教育教学活动中损害党中央权威、违背党的路线方针政策B.按照教学大纲完成教学任务C.参与学校组织的培训提升D.指导学生开展社会实践活动5.目前吉林师范大学校区分布在以下哪两个城市（）A.四平、长春B.四平、吉林C.长春、吉林D.长春、松原6.吉林省“十四五”高等教育提质增效实施方案中，明确将哪所高校纳入国家“双一流”创建后备单位（）A.通化师范学院B.吉林工程技术师范学院C.吉林师范大学D.长春师范大学7.吉林师范大学校训“好学近知，力行近仁”源自哪部经典著作（）A.《论语》B.《中庸》C.《大学》D.《孟子》8.我国高等教育的根本任务是（）A.知识传授B.立德树人C.学科建设D.科研创新9.高校教学活动的基本组织形式是（）A.项目式学习B.个别辅导C.班级授课制D.分组教学10.根据吉林省事业单位公开招聘相关政策，服务期满2年且考核合格的“三支一扶”计划志愿者，参加本次招聘可享受笔试成绩加多少分的政策（）A.3分B.5分C.8分D.10分11.下列哪项不属于高校教师的法定权利（）A.教育教学权B.科学研究权C.行政处罚权D.获取报酬权12.吉林师范大学最早建校时间为（）A.1949年B.1958年C.1962年D.1978年13.课程思政建设的核心目标是（）A.提升学生专业能力B.提高学生科研水平C.塑造学生正确的世界观人生观价值观D.提升课程通过率14.事业单位公开招聘中，哪种情形不符合应聘基本条件（）A.年满18周岁，具有完全民事行为能力B.符合岗位要求的学历学位条件C.曾因犯罪受过刑事处罚D.具有良好的职业道德15.新时代基础教育强师计划提出，师范院校要重点培养哪类人才（）A.研究型人才B.技术型人才C.高素质专业化创新型中小学教师D.管理型人才16.吉林师范大学获批的首个一级学科博士点是（）A.中国语言文学B.教育学C.化学D.物理学17.高等学校教师职业道德规范中，对教师学术研究的要求是（）A.追求项目数量B.严谨治学C.以拿到奖励为目标D.优先发表核心期刊18.下列哪项不属于教师违反师德的行为（）A.收受学生家长礼品礼金B.在课堂开展爱国主义教育C.学术不端D.性骚扰学生19.吉林师范大学作为吉林省重点大学，其办学主体是（）A.研究生教育B.本科教育C.继续教育D.留学生教育20.高校教师入职后，认定高等学校教师资格必须具备的前提是（）A.获得博士学位B.完成高校教师岗前培训并考核合格C.发表核心期刊论文D.获得副教授职称多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《新时代高校教师职业行为十项准则》中明确要求教师要做到（）A.坚定政治方向B.自觉爱国守法C.潜心教书育人D.关心爱护学生E.坚守廉洁自律2.吉林师范大学的办学优势包括（）A.作为吉林省老牌师范院校，师范教育办学历史悠久B.拥有博士、硕士、学士完整的学位授权体系C.两个校区办学，办学基础设施完善D.以师范教育为特色，多学科协调发展3.根据事业单位人事管理条例，事业单位新进人员除下列哪些岗位外，都必须公开招聘（）A.涉密岗位B.高层次人才岗位C.政策性安置岗位D.硕士研究生岗位4.高校教师的主要工作职责包括（）A.教育教学B.科学研究C.社会服务D.学生管理5.课程思政建设要求教师在课程教学中融入哪几方面的教育内容（）A.思想政治教育B.价值观引领C.中华优秀传统文化教育D.专业知识拓展6.吉林师范大学“十四五”发展规划提出的发展目标包括（）A.建设特色鲜明的高水平师范大学B.持续提升博士点建设水平，争取新增更多一级学科博士点C.推进“双一流”创建工作，提升办学影响力D.扩大办学规模，提升人才培养质量7.应聘本次吉林师范大学招聘岗位，硕士研究生学历需要满足的要求包括（）A.2026年应届硕士毕业生需要在2026年7月31日前取得学历学位证书B.往届硕士需要在报名前取得学历学位证书C.博士研究生不能应聘硕士岗位D.符合招聘岗位的专业要求8.下列属于教师职业道德范畴的是（）A.教师义务B.教师良心C.教师公正D.教师荣誉9.下列关于教师资格认定的说法，正确的有（）A.受吊销教师资格处罚，5年内不得重新申请认定教师资格B.丧失民事行为能力的人员不能认定教师资格C.只要学历符合就可以直接认定教师资格D.新入职高校教师必须参加岗前培训才能认定教师资格10.作为师范院校教师，在培养师范生过程中需要重点培养师范生的哪些能力（）A.教学设计能力B.课堂教学能力C.班主任工作能力D.师德素养判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1.吉林师范大学原名四平师范学院，2002年更名为吉林师范大学。（）2.高校教师只需要上好课，不需要参与科研工作。（）3.立德树人是我国高等教育的根本任务。（）4.吉林师范大学校歌是《我们是自豪的吉师人》。（）5.曾被开除公职的人员，可以报名参加本次招聘。（）6.课程思政就是在专业课中额外增加思想政治内容，和专业教学无关。（）7.新时代高校教师要成为学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。（）8.吉林师范大学是吉林省人民政府举办的全日制普通高等学校。（）9.事业单位公开招聘中，对通过考试的应聘人员，需要进行体检和考察，合格后才能办理聘用手续。（）10.硕士研究生学历应聘高校教师岗位，入职后不能申请攻读博士学位。（）简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）1.简述新时代高校教师职业道德的核心要求。2.简述吉林师范大学的基本办学定位。3.简述事业单位公开招聘中应聘硕士岗位人员的基本条件。案例分析题（本大题共1小题，共15分）某硕士研究生张某通过招聘入职吉林师范大学某学院担任专业基础课教师，入职后张某认为自己只是硕士学历，不需要申报科研项目，也不需要更新教学内容，只要按旧教案上课完成教学工作量就行。此外，张某经常在课堂上吐槽学校的考核制度和工作安排，传播一些负面消极言论，部分学生向学院反映张某上课内容陈旧，跟不上学科发展，还传递负面情绪，影响学习状态。请结合《新时代高校教师职业行为十项准则》，分析张某的行为存在哪些问题，并谈谈如果你成功入职该岗位，你会如何规范自身行为，履行岗位职责。论述题（本大题共1小题，共17分）2026年吉林师范大学正处于推进博士点建设、冲刺国家“双一流”建设的关键发展阶段，作为本次拟聘用的硕士研究生教师，请结合学校发展目标，谈谈你将如何立足自身岗位，助力学校高水平师范大学建设。答案及解析单项选择题答案及解析1.答案：C。解析：2023年国务院学位委员会公布2022年审核增列的博士、硕士学位授予单位名单，吉林师范大学获批成为博士学位授予单位，教育学获批一级学科博士学位授权点，结束了学校无独立博士点的发展历史，因此本题选C。2.答案：B。解析：根据2026年吉林师范大学公开招聘硕士研究生工作人员公告，本次招聘共设置23个招聘计划，因此本题选B。3.答案：A。解析：《新时代高校教师职业行为十项准则》排序第一位的准则即为“坚定政治方向”，要求教师拥护党的领导，不得在教育教学活动中发表违背党的路线方针政策的言论，因此本题选A。4.答案：A。解析：选项A内容明确属于违反准则的禁止性行为，其余选项均为教师正常履职行为，因此本题选A。5.答案：A。解析：吉林师范大学现有两个办学校区，主校区位于四平市，长春校区位于长春市，因此本题选A。6.答案：C。解析：吉林省“十四五”高等教育提质增效实施方案明确提出，重点支持延边大学、长春理工大学、吉林师范大学开展国家“双一流”创建，将吉林师范大学纳入后备建设单位，因此本题选C。7.答案：B。解析：“好学近乎知，力行近乎仁”出自《中庸》，吉林师范大学将其提炼为校训，彰显学校重学力行的办学精神，因此本题选B。8.答案：B。解析：我国高等教育法明确规定，高等教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，因此本题选B。9.答案：C。解析：当前我国高校虽然推广多种新型教学组织形式，但班级授课制仍然是高校教学活动的基本组织形式，因此本题选C。10.答案：A。解析：吉林省事业单位公开招聘政策明确规定，服务期满考核合格的基层服务项目人员，参加事业单位招聘笔试可享受加3分的政策性加分，因此本题选A。11.答案：C。解析：我国教师法规定，高校教师享有教育教学权、科学研究权、获取报酬权等权利，行政处罚权属于行政机关的法定职权，教师不享有该项权利，因此本题选C。12.答案：B。解析：吉林师范大学建校于1958年，最初为四平师范专科学校，1978年升格为本科院校四平师范学院，2002年更名为吉林师范大学，因此本题选B。13.答案：C。解析：课程思政建设是落实立德树人根本任务的核心抓手，核心目标是通过价值引领，塑造学生正确的世界观、人生观、价值观，因此本题选C。14.答案：C。解析：事业单位公开招聘明确规定，曾因犯罪受过刑事处罚的人员不得报名应聘，因此本题选C。15.答案：C。解析：《新时代基础教育强师计划》明确提出，师范院校要重点培养高素质专业化创新型中小学教师，夯实基础教育发展的人才基础，因此本题选C。16.答案：B。解析：吉林师范大学获批的首个一级学科博士点为教育学博士点，因此本题选B。17.答案：B。解析：《高等学校教师职业道德规范》明确要求，高校教师开展学术研究要做到严谨治学，求真务实，杜绝学术不端，因此本题选B。18.答案：B。解析：在课堂开展爱国主义教育是教师正常履行育人职责的行为，不属于违反师德的行为，因此本题选B。19.答案：B。解析：吉林师范大学办学定位明确，以本科教育为主体，积极发展研究生教育，协调发展继续教育和留学生教育，因此本题选B。20.答案：B。解析：我国高等学校教师资格认定明确规定，新入职高校教师必须参加省级教育行政部门组织的岗前培训，考核合格后才能申请认定教师资格，因此本题选B。多项选择题答案及解析1.答案：ABCDE。解析：《新时代高校教师职业行为十项准则》具体内容为：坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、积极奉献社会，选项内容均符合要求，因此全选。2.答案：ABCD。解析：吉林师范大学办学六十余年，是吉林省办学历史最悠久的师范院校之一，形成了以师范教育为核心、多学科协调发展的办学格局，拥有完整的学士-硕士-博士学位授权体系，现有四平、长春两个校区，基础设施完善，能够满足人才培养需求，四项表述均正确，因此全选。3.答案：AC。解析：《事业单位人事管理条例》规定，事业单位新进人员除国家政策性安置、按权限上级任命、涉密岗位外，均需公开招聘，因此本题选AC。4.答案：ABCD。解析：新时代高校教师承担人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新四大职能，具体落实为教育教学、科学研究、社会服务、学生管理等工作任务，四项均属于核心工作职责，因此全选。5.答案：ABC。解析：课程思政建设的核心是将思想政治教育、价值观引领、中华优秀传统文化教育有机融入专业教学，实现知识传授与价值引领统一，专业知识拓展是专业教学本身的内容，不属于课程思政需要融入的核心内容，因此本题选ABC。6.答案：ABCD。解析：吉林师范大学“十四五”发展规划明确，总体目标是建设特色鲜明的高水平师范大学，持续深化博士点建设，力争新增一级学科博士点，加快推进“双一流”创建，扩大办学规模，提升人才培养质量和核心竞争力，四项表述均正确，因此全选。7.答案：ABD。解析：本次招聘明确规定，博士研究生符合岗位条件可应聘硕士岗位，因此C错误；应届硕士需在2026年7月31日前取得学历学位，往届需在报名前取得，且需符合岗位专业要求，ABD正确。8.答案：ABCD。解析：教师职业道德的基本范畴包括教师义务、教师良心、教师公正、教师荣誉四个核心部分，四项均正确，因此全选。9.答案：ABD。解析：学历只是教师资格认定的条件之一，还需要满足思想品德、身体条件、岗前培训等要求，C错误；受吊销教师资格处罚的5年内不得重新认定，丧失民事行为能力不能认定，新入职教师必须完成岗前培训，ABD正确。10.答案：ABCD。解析：师范院校培养合格中小学教师，需要从师德素养、教学设计能力、课堂教学能力、班主任工作能力等多方面培养，四项均为核心培养内容，因此全选。判断题答案及解析1.答案：√。解析：表述符合吉林师范大学办学历史，说法正确。2.答案：×。解析：高校教师职责为教学科研并重，科研可反哺教学提升，说法错误。3.答案：√。解析：我国高等教育根本任务为立德树人，说法正确。4.答案：√。解析：吉林师范大学校歌为《我们是自豪的吉师人》，说法正确。5.答案：×。解析：曾被开除公职的人员不符合事业单位招聘报名条件，说法错误。6.答案：×。解析：课程思政是将思想政治教育有机融入专业教学，实现育人与教学统一，并非额外增加无关内容，说法错误。7.答案：√。解析：该表述为习近平总书记对广大教师提出的明确要求，说法正确。8.答案：√。解析：吉林师范大学是吉林省公办全日制重点大学，说法正确。9.答案：√。解析：事业单位公开招聘流程为报名-笔面试-体检-考察-公示-聘用，体检考察合格方可聘用，说法正确。10.答案：×。解析：吉林师范大学鼓励在职青年教师提升学历，支持在职硕士攻读博士学位，说法错误。简答题答案及解析1.新时代高校教师职业道德的核心要求可概括为五点：一是坚定政治立场，自觉拥护党的领导，落实立德树人根本任务，坚持正确育人方向；二是坚守育人初心，热爱教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，做学生成长引路人；三是潜心教书育人，认真钻研教学，不断提升教学质量，自觉落实课程思政要求，实现育人目标；四是坚持严谨治学，遵守学术规范，杜绝学术不端，提升科研能力，服务社会发展；五是严守师德底线，以身作则，为人师表，自觉遵守新时代高校教师职业行为十项准则，廉洁从教，不碰师德红线。2.吉林师范大学的基本办学定位为：吉林师范大学是吉林省重点大学，是吉林省人民政府举办的全日制公办普通高等学校，学校以本科教育为主体，积极发展研究生教育，协调发展继续教育、留学生教育，形成了涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学九大学科门类协调发展的办学格局；学校立足吉林、面向全国、辐射东北，以培养高素质专业化师范人才和适应区域经济社会发展需要的复合型专门人才为核心目标，着力建设特色鲜明的高水平师范大学。3.事业单位公开招聘中应聘硕士岗位的基本条件包括：一是具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党领导，遵守宪法和法律；二是年满十八周岁，具有完全民事行为能力，年龄符合招聘公告要求，一般不超过35周岁，特殊岗位可适当放宽；三是具有良好的思想品德和职业道德，符合新时代教师职业行为准则要求，无违法犯罪记录，未受过党纪政务处分；四是具有符合岗位要求的学历学位、专业条件，硕士应聘需取得对应硕士研究生毕业证书和学位证书；五是具有符合岗位要求的身体条件和心理素质，能够胜任岗位工作；六是符合招聘公告规定的其他条件，如岗位要求的技能证书、工作经历等。案例分析题答案及解析张某的行为存在四方面核心问题：一是违反了“坚定政治方向”和“坚持言行雅正”的准则要求，张某在课堂传播负面消极言论，对学生思想状态造成不良影响，未履行教师思想引领职责，违反教师职业基本要求；二是违反了“潜心教书育人”的准则要求，张某长期不更新教学内容，内容跟不上学科前沿，无法满足学生学习需求，未做到认真钻研教学，不符合高校教师教学职责要求；三是岗位职责认知存在偏差，违反高校教师教学科研并重的要求，张某错误认为硕士无需开展科研，而科研不仅是高校教师的核心工作，还能反哺教学提升能力，认知不符合新时代高校对教师的要求；四是违反为人师表基本要求，教师应当传递积极正向价值观，张某公开在课堂吐槽学校制度，传递负面情绪，未做到以身作则，给学生树立了不良榜样。如果我成功入职该岗位，我会从四方面规范自身行为：一是坚定理想信念，自觉践行新时代高校教师职业行为十项准则，始终牢记立德树人根本任务，在课堂传递积极正向能量，自觉抵制错误言论，做好学生思想引领；二是深耕教学主业，主动钻研学科前沿动态，更新教学内容，创新教学方法，结合课程要求落实课程思政建设，提升教学质量，满足学生学习需求；三是正确认识岗位职责，平衡教学与科研关系，作为硕士入职教师，主动学习科研方法，积极申报各级项目，找准研究方向产出成果，同时以科研促进教学，提升自身专业能力；四是严守师德底线，自觉遵守学校各项规章制度，主动承担各项工作任务，以身作则，为人师表，树立良好教师形象，做合格的高校教师。论述题答案及解析当前吉林师范大学已经进入高质量发展的关键阶段，获批博士学位授予单位后，学校正全力推进博士点建设、冲刺国家“双一流”，向着建设特色鲜明高水平师范大学的目标迈进，作为一名新入职的硕士研究生教师，我将从四个维度立足岗位，助力学校发展：第一，坚持师德为魂，落实立德树人根本任务，助力学校人才培养质量提升。作为师范院校的教师，培养合格未来教师是我们的核心使命，我会始终把师德建设放在自身发展首位，自觉践行师德规范，把思想政治教育融入课程教学全过程，落实课程思政建设要求，在传授专业知识的同时，注重培养学生正确的价值观和从教信念，为学校培养高素质专业化师范人才贡献力量。吉林师范大学作为吉林省基础教育教师培养的摇篮，每年输出数千名中小学教师，我会主动对接基础教育改革需求，在教学中融入基础教育改革的新政策、新方法，培养符合新时代要求的合格师范生，夯实学校师范教育的特色优势。第二，深耕教学主业，提升教学能力，助力学校专业建设和师范专业认证工作。当前学校正在推进一