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文档简介
广东深圳市龙岗区2025-2026学年统编版第二学期课堂巩固四
年级语文阶段巩固(1~2)
一、基础知识
1.乐乐在整理家乡宣传稿时,发现一些词语的读音拿不准,请你帮他找出读音塔误般少的
一项。()
A.逡空din)型道(sul)利夺(bo)
B.朴素(bu)有序(xu)鸡冠花(guan)
C.渗透(sheng)附近(RO域径(jue)
2.乐乐为家乡美景写文案时用到了下列词语,请你帮他找出书写无误的-■组。()
A.华丽独特崔眠曲
B.怒吼争扎热辣辣
C.迟钝鸽子猫头鹰
3.乐乐在介绍家乡人物的稿件里,用到了多音字,请你帮他找出注音有误的一项。()
A.他性格温和(h6),总是能和(huo)面给家人做可口的馒头。
B.他办事效率(Iti)很高,总能率(shuai)先完成团队布置的任务。
C.他屏气凝神地看着(zhe)棋盘,心里正琢磨着(zhao)如何走出这步险棋。
二、积累运用
4.以下乐乐收集的诗句中,不•是•表现乡村农忙生活的一项是()
A.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蚊蝶飞。
B.儿童散学归来早,忙趁东风放纸青。
C.锄禾日当午,汗滴禾下土。
5.下面的情形不•需•要•转述的是()
A.班级要在下周五进行读书分享会,生病在家的小明还不知道。
B.爸爸打电话说晚上不回来吃饭了,妈妈在厨房忙着没接到电话。
C.周六晚上有诗词大会的直播,我打算收看。
6.乐乐拍摄了下面的照片,可以给下面哪首古诗配图?()
A.《江畔独步寻花》(杜甫)
B.《宿新市徐公店》(杨万里)
C.《清平乐・村居》(辛弃疾)
7.乐乐在介绍家乡的稿件中用到了一些词语,下列每组句子中加点词语的意思相同的一项
是()
A.皎洁的月光从田口照进来。/故宫是了解中国历史文化不可或缺的窜口
B.请把电脑裹画整理一下,文件太多了。/上课了,请把语文书放在果画上。
c.港7K运动能改善人体的心肺功能。/滑水前,他用耳塞堵住了自己的耳朵。
8.乐乐对本单元的知识进行了梳理,说法不检学的一项是()
A.我们可以通过抓住课文中的关键语句来体会作者表达的思想感情。
B.“小小的天窗是你唯一的慰藉”让我体会到天窗给孩子们带来了快乐。
C.《卜算子•咏梅》中,“卜算子”是词的题目,“咏梅”则是词牌名。
9.【大好河山】语段中的画线部分可以用下列哪组词语来形容?()
安徽宏村背靠黄山余脉羊栈岭、雷岗山等,村边有水流过,是一个让人流连忘返的
地方。在这里,看不到“车如流水,马如游龙”的繁华景象,但是你可以漫步在青石板铺成
的小巷中,也可以欣赏秋阳映照下的青砖黛瓦,享受这里的宁静与和谐。
A.依山傍水沆水潺(chan)潺
B.炊烟袅袅灯火辉煌
C.高楼林立车水马龙
10.乐乐积累了下面句子,对句子中作比较作用的理解最准确的一项是()
【例句】如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上,可见纳米
有多么小。
A.生动地描写了实验过程,使文章更有趣。
B.主要目的是强调乒乓球和地球的大小关系。
试卷第2页,共7页
C.通过与熟悉事物的类比,将抽象的“纳米''尺度变得具体可感。
三、基础知识
11.以下为相关活动的征文片段展示,请你根据拼音,写词语,帮忙补充完整。
wuydngduch6ng
家乡的|||]上挂着吊用红辣椒,||||了一•幅别致的画卷。河滩边的
chongshuashfinshud
翅膀IMM着微光。
石头被溪水|II|得光滑,偶尔有蜻蜓落在上面,
rrnri
shijcdi
的阳光洒在园子里,|(j]|长得格外茂盛,奶奶的脚步发出清脆
mm
w^iji6
的声响,这样的|III,多年后依然|HIH着我的心灵。
四、积累运用
12.诗文中的家乡美景。
(1)古人用诗词为我们描绘出一幅幅富有情趣的乡村图景。杨万里用“篱落疏疏一径深,
"为我们描绘了早春乡村树木枝叶嫩绿的景象;范成大则用
“,____________________”展现了初夏时节梅黄杏肥、麦花白、菜花
稀的画面;“茅檐低小,____________________”则勾勒出绿草如茵、溪水潺潺的田园风光。
(2)当我走在河堤上,看到桃花开得热闹,我会想起唐代诗人杜甫《江畔独步寻花》中的
诗句“,天寒地冻的冬天,看到只有梅花傲
立风雪中,我不禁想起毛泽东《卜算子•咏梅》中的词句“风雨送春归,,,
13.读例句,看图,照样子写一写。
飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海滨景观。
五、现代文阅读
请认真阅读《天窗》片段,然后完成下面小题。
天窗(节选)
①从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;
你想象到这雨,这风,这雷,这也,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露
天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象睨利起来!
②晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河湖。你
偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。通财年,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
③你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山
似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许
是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇,
立刻会在你的想象中展开,
14.读选文中画横线的句子,回答问题。
这句话中“”写出了雨脚降落的声音,“___________”写出了闪电的样子,
44”写出了闪电的动作。这句话运用了和的修辞手法,
既表现了儿童丰富多彩的想象,又突出了天窗在孩子们心中的重要作用。
15.选文第②段中的“这时候”指的是
A.文中,、扫荡”一词让人感受到风雨的恐怖与狂暴。
试卷第4页,共7页
B.“休息”加引号主要是想表达孩子想要真正地休息了。
C.“偷偷地、伸出头、仰起了脸”是神态、动作描写,形象地写出了孩子们的顽皮可爱。
18.文中的省略号省略了同类事物的列举。请你再写出两个想象的景物:也许是
:也许是o
请认真阅读《“太空快递小哥”》,然后完成下面小题。
“太空快递小哥”
①航天员在空间站待的时间久了,吃的、用的东西不够了,怎么力、?派“太空快递小
哥,,送一下!2023年5月10日,天舟六号货运飞船发射成功,并在11日与天宫空间站组
合体完成交会对接。
②天舟“家族”是人“送货世家”。这次上岗的“快递小哥”天舟六号是改进型全密
封货运飞船.是世界现役货物运载能力数一数二的货运飞船。天舟六号的载货能力达到了
7.4吨,比天舟五号多了0.5吨。
③这么厉害的“快递小哥”给空间站送去了哪些货物呢?航天员所需的食物、水、衣
服、实验设备等,一应俱全。其中,新鲜水果的重量约70千克,大约是天舟五号携带水果
重量的2倍。此外,天舟六号还给空间站补充了燃料,保障空间站的平稳运行。
④除了货运飞船本身外,整个“太空送货系统”茄非常给力。这次给空间站送货,天
弁六号用上了自己的“坐骑”——长征七号遥七运载火箭■,它的入轨精度是我国现役运载火
箭中最高的,可以将误差范围控制在秒级。另外,文昌航天发射场的垂直总装测试厂房,能
帮助飞船和火箭从“平躺”到垂直转运;火箭的“大保姆”一活动发射平台则持续给火箭
输送给养……
19.短文介绍了天舟六号哪些方面的内容?不无购的一项是()<.
A.载货能力B.运送的货物C.“太空送货系统”D.发展历程
20.下列对短文的理解,下本确的是哪一项?()
A.第一自然段用反问句开头,能够激发读者的阅读兴趣。
B.画“”的句子运用列数字和作比较的方法,突出天舟六号的载货能力强。
C.天舟六号运送的货物包括食物、水、衣服、实验设备、燃料等。
D.我国现役运载火箭中入轨精度最高的是长征七号遥七运载火箭。
21.第三自然段中加点的“大约”能去掉吗?为什么?
22.根据短文内容判断下列说法的对错,对的打7”,错的打“X”。
(1)2023年5月10日,天舟六号货运飞船发射成功。()
(2)天舟六号的载货能力达到了7.4吨,比天舟五号少了0.5吨。()
(3)天舟六号的“坐骑”是长征七号遥七运载火箭。(
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