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文档简介
2025年江苏省连云港市中考生物试卷
一、选择题:请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项(每题1分,共15分)。
1.(1分)盛产于连云港的沙光鱼、对虾、梭子蟹肉质鲜美,它们含有的主要营养物质是()
A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.维生素
2.(1分)健康人骨髓中的造血干细胞能产生各种血细胞,这一过程为细胞分化。此过程中,细胞不发生
改变的是()
A.遗传物质B.形态C.结构D.生理功能
3.(1分)下列选项中,需要经过后天学习而形成的条件反射是()
A.谈虎色变B.膝跳反射C.缩手反射D.吮吸反射
4.(1分)近年来,我国近视发病率高且逐渐低龄化,这引起了人们对学生用眼卫生的高度关注。以下用
眼习惯科学的是()
A.躺卧看书
B.长时间看电子屏幕
C.边走路边看书
D.看书一段时间后远眺几分钟
5.(1分)某同学在校园里发现了以下几种植物,其中属于种子植物,且种子外有果皮包被着的是()
A.贯众B.马尾松C.桃D.葫芦辞
6.(1分)我国相继发现了中华龙鸟、孔子鸟等大量古鸟化石。这些古鸟化石既保留了古代爬行动物的某
些特征,乂出现了鸟类的一些特征。由此推断鸟类的祖先可能是古代的()
A.哺乳类B.爬行类C.两栖类D.鱼类
7.(1分)两株高茎豌豆作为亲本杂交,产生子代情况如图所示,相关显性基因用D表示,隐性基因用d
表示。下列说法错误的是()
A.高茎是显性性状
B.子代中矮茎占工
4
第1页(共15页)
C.矮茎碗豆的基因组成是dd
D.两亲本的基因组成均为DD
8.(1分)某校组织学生开展了饲养家蚕的实践活动,同学们用摄像机记录了家蚕的完全变态发育过程。
下列有关家蚕发育过程的叙述正确的是()
A.卵一幼虫一成虫B.卵一幼虫一蛹一成虫
C.卵一蛹一成虫D.卵一蛹一幼虫一成虫
9.(1分)“二十四节气”是我国古代劳动人民的智慧结晶,蕴含着深厚的文化内涵和历史积淀。谷雨是春
天的最后一个节气,雨水滋润谷物的生长体现了()
A.生物对环境的影响B.环境对生物的适应
C.环境对生物的影响D.生物对环境的改造
10.(1分)如图为人体尿液形成过程示意图,某位非糖尿病患者尿检时发现有葡萄糖,最可能是发
生病变。()
11.(1分)流行性感冒是由流感病毒引起的传染病。从传染病流行的环节分析,流感患者属于()
A.传染源B.传播途径C.易感人群D.病原体
12.(1分)以下关于生活中几种常见动物的叙述错误的是()
A.鲫鱼用继呼吸,有利于在水中生活
B.家兔胎生、哺乳,提高了后代的成活率
C.青蛙从受精卵发育成幼体的过程是在陆地进行的
D.蝗虫有外骨骼,能减少水分的散失,更好地适应陆地生活
13.(1分)生物学的发展离不开科学家们坚持不懈的努力和创造性的工作。提出以自然选择学说为
核心的生物进化理论。()
第2页(共15页)
A.林奈B.达尔文C.孟德尔D.米勒
14.(1分)1978年世界上第一例试管婴儿在英国诞生,此后该技术发展迅速,目前我国已有多个省份将
试管婴儿费用纳入医保,为不孕不育患者带来了福音。该技术中精子和卵细胞在体外完成受精,而正常
生育时,受精作用发生在母体的()
A.输卵管B.胎盘C.子宫D.卵巢
15.(1分)某生物小组进行了“深究不同浓度酒精对水蚤心率的影响”实验,绘制出图所示的曲线图。下
列相关叙述正确的是()
消水5%10%15%20%酒精溶液
A.水蚤在清水中的心率为0
B.10%浓度的酒精溶液处理作为时照组
C.同一组水蚤可以在实验中重复使用
D.实验结果说明酒精对水蚤心率有影响
二、综合题(共15分)
16.(3分)观察和实验是科学探究最基本的方法。某生物兴趣小组开展了如图1所示的实验,请据图回答
问题。
(1)为了探究某种非生物因素对植物蒸腾作用的影响,同学们设置了图甲所示的对照实验,该实验的
变量是_________
第3页(共15页)
(2)为了探究种子呼吸过程向是否释放热量,同学们设置了图乙所示的实验,•段时间后发现a瓶中
温度明显高于b瓶,这说明种子呼吸过程中。
(3)在“制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验中,某同学观察到图内所示的视野,造成此
现象最可能的原因是时操作不规范(填图2中序号)。
17.(4分)全球气候变暖与碳循环不平衡有关,我国力争在2030年前实现碳达峰,在2060年前实现碳中
和。如图是生态系统中碳循环模式图,其中A、B、C、D表示生态系统的某种成分,①②表示植物的
某些生理过程。请据图回答问题。
(1)A可通过(填序号)吸收二氧化碳,释放氧气,参与维持生物圈中的碳一氧平衡。
(2)能量流动和物质循环同时进行、密不可分。能量是沿着食物链(网)逐级传递的,从能量流动的
规律分析,A、D、C中获得能量最少的是(填字母)。
(3)地球是人类赖以生存的家园,保护环境和保护生物多样性,走可持续发展之路已成为人类的共识
和行动。下列不属于生物多样性的是。
A.遗传多样性
B.物种多样性
C.生态系统多样性
D.细胞多样性
(4)“低碳生活”有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。“低碳生活”从我做起,请提出一条合
理建议o
18.(4分)江苏省中小学已全面落实课间时间延长至15分钟的举措。同学们可以在课间适当进行羽毛球、
慢跑等有氧运动。如图中甲是人体内气体交换和运输示意图,A、B表示气体,乙是心肌结构示意图,
丙是关节结构示意图。请据图回答问题。
第4页(共15页)
①
②
③
©
©
(1)氧气是进行有氧运动必大可少的条件,图甲中代表氧气的是(填字母)。氧气进入血液
循环系统,最先到达图乙中的(填字母),再随血液循环进入组织细胞。
(2)氧气在组织细胞内参与(填生理过程),分解有机物,释放能量,以保证有氧运动
正常进行。
(3)关节在人体运动中起重要作用。请结合图丙谈谈关节适于运动的结构特点
(写出一条即可)。
19.(4分)上海“天空菜园”是屋顶生态农场的典型案例,通过将现代农业技术(如滴灌)与生态化设计
(如轻质土壤、有机种植、雨水收集)相结合,种植小番茄、草莓、生菜等果蔬,打造集农业生产、景
观美化、实践基地于一体的可持续系统。请分析并回答问题,
(1)如图是同学们在屋顶生态农场中观察到的小番茄生长发育过程。A萌发成B的过程中,A中
最先突破种皮(填“胚根”或“胚芽”)。D果实内含有很多A,原因是子房中有很多个[]
(口内填序号,横线上填结构名称)。
(2)屋顶生态农场施用有机肥,轻质土壤中对其起分解作用的主要生物是。
(3)屋顶生态农场可收集雨水用于灌溉。请提出一项节约水资源的其它措施
第5页(共15页)
2025年江苏省连云港市中考生物试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共15小题)
题号1234567891011
答案BAADCBDBCDA
题号12131415
答案CBAD
一、选择题:请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项(每题1分,共15分)。
1.【答案】B
【分析】食物中含自六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都
是人体所必需的。
【解答】解〈蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一。瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物中含有较多的
蛋白质。它是构成组织细胞的基本物质,也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础。
另外,蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量,但供能的主要物质是糖类。沙光鱼、对虾、梭子蟹
肉质鲜美,它们含有的主要营养物质是蛋白质。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选:Bo
【点评】掌握食物中的营养物质是解题的关键。
2.【答案】A
【分析】细胞分裂产生的新细抱中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形
态、结构、功能发生了不同的变化,这就是细胞的分化。经过细胞的分化,可以形成形态结构相似,功
能相同的细胞群叫组织。
【解答】解细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功
能上发生稳定性差异的过程。在细胞分化过程中,遗传物质一般不发生改变,只是不同细胞中遗传信息
的执行情况不同,导致细胞在形态、结构和生理功能上出现差异。
故选:Ao
【点评】解答本题需要准确理解细胞分化的实质和结果。
3.【答案】A
第6页(共15页)
中考士曲
【分析】条件反射是在非条件反射基础上,经后天学习、训练形成,依赖大脑皮层非条件反射是生来
就有,神经中枢在脊髓或脑干等低级中枢。
【解答】解:“谈虎色变”是在后天的生活过程中,是经过后天的学习形成的条件反射,需要大脑皮层
参与。“膝跳反射”、“缩手反射”和“眨眼反射”都是生来就有的非条件反射,神经中枢在脊髓、脑干
等部位。
故选:Ao
【点评】掌握条件反射和非条件反射的区别和联系是解题的关键。
4.【答案】D
【分析】良好的用眼习惯而于预防近视等眼部疾病至关重要。不正确的用眼习惯,如长时间近距离用眼、
在不良姿势下用眼等,容易导致眼疲劳,进而引发近视。而适当的休息和放松眼睛的方法,有助于保护
视力。
【解答】解:A、躺卧看书时,眼睛与书本的距离不稳定,且光线角度不佳,眼睛需要不断调节焦距来
适应,易造成眼肌疲劳,增加近视风险,这种用眼习惯不科学,A错误;
B、长时间看电子屏幕,眼睛长时间处于紧张状态,眨眼次数减少,易导致眼睛干涩、疲劳,同时电子
屏幕的蓝光等也会对眼睛造成伤害,此习惯不利于保护眼睛,B错误;
C、边走路边看书,书本晃动,眼睛需不断调整注视焦点,且周围光线变化不定,会使眼睛负担加重,
易引发近视,该习惯不可取,C错误;
D、看书一段时间后远眺几分钟,能使眼睛的睫状肌得到放松,缓解眼疲劳,是科学的用眼习惯,有助
于预防近视,D正确。
故选:Do
【点评】本题聚焦于眼的卫生保健知识,考查学生对不同用眼习惯对眼睛影响的理解。解题关键在于清
楚认识到各种不良用眼习惯对眼睛的危害,以及正确用眼习惯的好处。
5.【答案】C
【分析】(1)自然界中的植物多种多样,生物圈中已知的绿色植物,大约有30多万种,根据生活环境、
形态结构及生殖方式的不同,植物可以分成四大类群藻类、苔葬植物、蕨类植物和种子植物,其中前
三类不结种子,靠抱子繁殖后代,属于抱子植物。
(2)根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外
面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实。
【解答】解:A、贯众有了根、茎、叶的分化,靠抱子繁殖后代,属于蕨类植物,A不符合题意。
第7页(共15页)
中考士曲
B、马尾松是种子植物,根、茎、叶发达,有种子,但种子裸露,没有果皮包被,属于裸子植物,B不
合题意。
C、桃具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,种子外有果皮包被,属于被子植物,C符合题意。
D、葫芦薛属于苔葬植物,用抱子繁殖后代,D不符合题意。
故选:Co
【点评】掌握各类植物的主要特征和牛•物的分类是解题关键,
6.【答案】B
【分析】鸟类起源于古代爬行类,化石证据显示过渡物种兼具爬行类和鸟类的特征。
【解答】解:A.哺乳类与鸟类进化路径不同,特征差异较大,A不符合题意。
B.古鸟化石保留爬行类特征,同时发展出鸟类特征,表明社先为爬行类,B符合题意。
C.两栖类比爬行类更原始,无法解释鸟类特有结构的演化,C不符合题意.
D.鱼类是脊椎动物更早的祖先,与鸟类形态差距过大,D不符合题意。
故选:Bo
【点评】掌握生物的进化历程是解题的关键。
7.【答案】D
【分析】(1)生物体的性状是由成对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、
一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状:当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制
的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性
状,由一对隐性基因控制,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。
【解答】解:AC、在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状
一定是隐性性状。两株高茎豌豆作为亲本杂交,后代中出现搂茎性状,因此矮茎为隐性性状,高茎为显
性性状,隐性基因控制隐性性状,因此矮茎豌豆的基因组成是dd,AC正确。
BD、亲代全是高茎,子代中却出现了矮茎,说明矮茎是新出现的性状,为隐性性状,又因为子代中高
茎与矮茎个体的比例为3:1,所以可.判断亲本的基因组成均为Dd,子代中矮茎占工,B正确,D错误。
4
故选:D。
【点评】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。
8.【答案】B
【分析】家蚕发育过程包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完仝变态发育。
第8页(共15页)
中考士曲
【解答】解:家蚕发育为卵一幼虫一蛹一成虫,B符合题意.
故选:Bo
【点评】掌握家蚕的发育过程是解题的关键。
9.【答案】C
【分析】生物与环境的关系生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。生物适应环境是指生物为
J'生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存
在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制
约。
【解答】解:雨水属于环境因素,谷物是生物,雨水滋润谷物生长,说明环境中的水分这一因素对谷物
的生长产生了积极的影响,体现了环境对生物的影响。
故选:Co
【点评】本题通过考察“二十四节气”中谷雨这一节气对谷物生长的影响,检验了学生对生物与环境相
互作用关系的理解程度。在解答此类题目时,需要准确理解生物与环境之间的相互作用关系。
10.【答案】D
【分析】由图知:①入球小动脉、②出球小动脉、③肾小囊、④肾小球、⑤肾小管。
【解答】解:A.出球小动脉主要作用是将肾小球过滤后的血液输送出去,出球小动脉发生病变,一般
会影响肾小球的血液供应和滤过功能等,但不会直接导致尿液中出现葡萄糖,因为它不参与原尿中葡萄
糖的重吸收等过程,A错误。
B.肾小囊发生病变,可能会影响原尿的储存等,但不是导致尿液中出现葡萄糖的直接原因,因为葡萄
糖是在肾小管处被全部重吸收,B错误。
C.肾小球的主要功能是过滤,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿
素等物质可过滤到肾小囊形成原尿。肾小球发生病变,会导致血细胞和大分子蛋白质进入原尿,C错误。
D.当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,会被肾
小管重新吸收回血液。若肾小管发生病变,其重吸收功能出现问题,不能将原尿中的全部葡萄糖重新吸
收,就会导致尿液中出现葡萄糖,D正确。
故选:D。
【点评】掌握尿液的形成过程是解题的关键。
11.【答案】A
【分析】传染源指能够散播病原体都人或动物传播途径指病原体离开传染源到达人或动物所经过都途
第9页(共15页)
中考士曲
经;易感人群指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病都人群。引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生
物称为病原体。流感患者能够散播流感病毒,属于传染源。
【解答】解:传染源是指能够散播病原体的人或动物,流感患者能够散播流感病毒,属于传染源;传播
途径是病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径易感人群是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染
该病的人群;病原体是引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物,所以流感患者属于传染源3
故选A。
【点评】掌握传染病流行都基本环节是解题都关键。
12.【答案】C
【分析】(1)鱼类终生生活在水中,用鲤呼吸,蛆丝密布毛细血管,能从水中摄取氧气,排出二氧化碳,
这是鱼类适应水生生活的重要特征。
(2)哺乳动物具有胎生、哺乳的特点。胎生为胚胎发育提供了相对稳定的环境,哺乳能为幼崽提供营
养和保护,大大提高了后代的成活率。
(3)青蛙属于两栖动物,其生殖过程为体外受精,雌雄蛙抱对后,将精子和卵细胞排到水中,在水中
结合形成受精卵。受精卵在水中发育成幼体蝌蚪,蝌蚪用鲤呼吸,生活在水中,经过变态发育后,成体
水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
(4)蝗虫属于昆虫,体表有坚韧的外骨骼。外骨骼不仅能俣护内部柔软器官,还能防止体内水分蒸发,
使蝗虫更好地适应陆地干燥的环境。
【解答】解:A、鲫鱼作为鱼类,用鳏呼吸,鲤的结构特点使其能够高效地从水中获取氧月,排出二氧
化碳,这一呼吸方式与水生环境高度适应,有利于鲫鱼在水中生活,A正确;
B、家兔是哺乳动物,胎生方式使得胚胎在母体内发育,减少了外界不利因素的影响,哺乳能为幼兔提
供丰富的营养和抗体,增强幼兔的生存能力,从而提高了后代的成活率,B正确:
C、青蛙的受精卵在水中孵化,幼体蝌蚪也生活在水中,用稣呼吸,这一阶段离不开水。所以青蛙从受
精卵发育成幼体的过程是在水中进行,而不是在陆地,C错误;
D、蝗虫生活在陆地环境中,陆地气候相对干燥,蝗虫体表的外骨骼可以有效地减少体内水分的散失,
保持体内水分平衡,使其能够更好地适应陆地生活,D正确,
故选:Co
【点评】在解答此类题目时,需要准确记忆和理解各种动物的生活习性和生理特征,以及这些特征如何
适应其生活环境。
13.【答案】B
第10页(共15页)
中考士曲
【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。
【解答】解:关于生物进化的原因,人们进行了长期的探索,提出了各种解释,其中被人们普遍接受的
是达尔文的自然选择学说。故自然选择学说是达尔文提出的,ACD不符合题意,B符合题意。
故选:
【点评】掌握达尔文和自然选择学说是解答本题的关键。
14.【答案】A
【分析】人的生殖过程中,生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。受精是指精子和卵细胞
相互识别、融合成为受精卵的过程。在正常生育时,卵巢产生卵细胞,卵细胞由卵巢排出以后,进入输
卵管。含精子的精液进入阴道,精子依靠它本身的运动,可以经过子宫腔而到达输卵管,这时如果精子
和卵细胞相遇,就可能受精。
【解答】解:A、细胞的管道,也是受精的场所。精子和卵细胞在输卵管内完成受精作用,A正确。
B、胎盘是胎儿与母体之间物质交换的重要器官,在胎儿发育过程中发挥作用,不是受精的场所,B错
误。
C、子宫是胚胎发育的主要场所,而不是受精的地方,C错误。
D、卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,不是受精的部位,D错误。
故选:A。
【点评】掌握人体受精的过程是解题的关键。
15.【答案】D
【分析】分析图像可知水蚤在清水中的心率大约为33。
该实验是对照试验,清水组是对照组,5%、10%、15%、20%浓度的酒精溶液组分别为不同的实验组。
同••组水蚤不能在实验中重复使用,因为酒精对水蚤心率的影响可能是不可逆的,重复使用会影响实验
结果的准确性。
从图中可以看到,随着酒精浓度的变化,水蚤的心率也发生了变化,这说明酒精对水蚤心率有影响。
【解答】解:A、观察可知,水蚤在清水中心率不为0,A错误。
B、在“探究不同浓度酒精对水蚤心率的影响”实验中,清水组才是对照组,而不是10\%浓度的酒精溶
液处理组,B错误。
C、同一组水蚤不能在实验中重复使用,因为酒精对水蚤心率的影响可能是不可逆的,重复使用会影响
实验结果的准确性,C错误。
D、从图中可以看到,随着酒精浓度的变化,水蚤的心率也发生了变化,这说明酒精对水蚤心率有影响,
第11页(共15页)
中考士曲
D正确。
故选:Do
【点评】掌握探究不同浓度的酒精对水蚤心率的影响是解题的关键。
二、综合题(共15分)
16.【答案】(1)温度
(2)释放了能量(或热量)
(3)③
【分析】1、呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释
放出来,供生命活动需要的过程。
2、在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,
叫做对照实验。
【解答】解(1)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都
相同的实验,叫做对照实验。甲图中A组和B组不同的是温度,可见变量为温度。
(2)呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,
供生命活动需要的过程。图乙装置中a瓶放置待萌发的种子,b瓶放置煮熟的种子,a瓶内温度高于b
瓶,这说明种子呼吸过程中释放了能量(或热量)。
(3)图内所示的视野中有两人较大的气泡,造成此现象最可能的原因是在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临
时装片时③盖盖玻片出现了失误,正确的操作方法是:盖盖玻片时应当使盖玻片的一边先接触水滴,
倾斜着缓慢放下,否则容易出现气泡,影响观察。
故答案为:
(1)温度
(2)释放了能量(或热量)
(3)③
【点评】本题通过三个实验考查了科学探究实验的设计、种子呼吸作用以及制作洋葱鳞片叶表皮细胞临
时装片的实验步骤和注意事项。在解答过程中,需要准确理解实验的目的、原理、步骤和注意事项,并
能够根据实验结果推断出实验结论。
17.【答案】(1)①
(2)C
(3)D
第12页(共15页)
中考士曲
(4)步行或骑自行车上学:乘坐公共交通工具出行;少使用空调:植树;节约用电等(答案不唯一)
【分析】(1)生态系统的组成与碳循环:生态系统由生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部
分组成,碳在生物与无机环境之间主要以二氧化碳的形式循环。生产者通过光合作用吸收二氧化碳,分
解者分解动植物遗体遗物释放二氧化碳。
(2)题图中:A能利用无机环境中的二氧化碳,因此A是生产者,D、C是消费者;B能将动植物遗
体遗物分解,因此B是分解者;①是光合作用,②是生产者的呼吸作用。题图中的食物链是:A-D-
Co
【解答】解:(1)①是光合作用,绿色植物(生产者A)通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,对
维持生物圈的碳氧平衡起重要作用。可见,A可通过①吸收二氧化碳,释放氧气,参与维持碳氧平衡。
(2)能量沿着食物链(网)单向流动、逐级递减,营养级越高获得能量越少。在食物链A-D-C中,
C所处营养级最高,所以从能量流动规律分析,A、D、C中获得能量最少的是C。
(3)生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,不包括细胞多样性,故D正确,ABC
错误,故选:D。
(4)“低碳生活”主要是为了减少二氧化碳的排放。步行或骑自行车上学,乘坐公共交通工具出行,可
减少因使用私家车燃烧汽油产生的二氧化碳排族少使用空调可减少电能消耗,间接减少因发电产生的
二氧化碳排放:植树造林可增强植物时二氧化碳的吸收节约用电能减少发电过程中二氧化碳的排放等。
(答案不唯一)
故答案为:
(1)①
(2)C
(3)D
(4)步行或骑自行车上学;乘坐公共交通工具出行;少使用空调:植树;节约用电等(答案不唯一)
【点评】本题综合考查生态系统的多个重要知识点。解题关键在
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