云南省昆明市嵩明县2025-2026学年八年级下学期期中物理试题（含答案）

云南省昆明市嵩明县2025-2026学年八年级下学期期中物理试题

一、单选题：本大题共7小题，共21分。

1.下列有关估测的数据，与实际基本相符的是()

A.中学生的身高约为170“B.一次性医用口罩的质量约为50g

C.人游泳时受到的浮力约为50ND.中学生步行的速度约为1.1w/s

2.如图所示的事例中，目的是为了增大压强的是()

3.如图所示的实例中不属于连通器应用的是()

乳牛自动喂水器

卜游上游

船闸

阀口B阀门A

第1页，共13页

4.如图所示，两只小纸船浮在水面上，将注射器吸满水，通过塑料管在水面下向两纸船之间喷水，这时两

只纸船向中间靠拢，这是因为两船之间的()

A.液体流速小，压强大B.液体流速大，区强大

C.液体流速大，压强小D.液体流速小，压强小

5.下列情景中没有受到浮力的是()

A.沉入水底的鸡蛋B.扎根于河床深处的桥墩

C.缓缓上升的热气球D.水中下潜的潜△艇

6.中国长征18号核潜艇引领中国核潜艇新高度。在进行战备训练时，下列对该潜艇的说法中正确的是()

A.通过改变排开水的体积来实现上浮与下沉

B.在水面下匀速下潜过程中，受到的浮力小于重力

C.从长江潜行进入东海时，需要往水舱内注水

D.从长江潜行进入东海时，需要用压缩空气把水舱内的水排出云一些

7.如图所示，用5N的水平拉力/拉动木板力在水平地面上向右匀速运动，物体8相对地面静止不动，弹簧

测力计的示数为2M下列说法正确的是()

第2页，共13页

A.4对8的摩擦力大小为2N,方向水平向左

B.8对力的摩擦力大小为3M方向水平向右

C.地面对力的摩擦力大小为3N,方向水平向左

D.必须使木板力向右匀速运动才能测出木块6受到的摩擦力

二、多选题：本大题共3小题，共12分。

8.如图所示，在甲、乙两个相同的试管中分别装有相同质量的两种液体，两液体的密度p伊、〃试管底部

受到的液体的压强PmPN的关系是()

甲乙

A.pQ>pzB.p甲<p乙

C.p甲1p乙D.p<f>p乙

9.小明用如图甲、乙两个实验装置来研究大气压的变化，下列说法正确的是()

A.平图中大气压变大时，玻璃管内的液面会上升

B.甲图中若玻璃管内混入少量空气，所测的大气压值偏小

C.乙图中大气压变大时，玻璃管内的液面会下降

D.若将两个装置从山脚下拿到高山上，两个玻璃管内外液面高度差均变小

10.如图所示，水平地面上有底面积为200口〃2、不计质量的薄壁盛水柱形容器力,内有质量为600g、边长

为l(kw、质量分布均匀的正方体物块8,通过一根长10c”?的细线与容器底部相连，此时水面距容器底30c〃i,

第3页，共13页

计算可得出（）

A.绳子受到的拉力为4N

B.容器对水平地面的压力是75N

C.剪断绳子，待物块静止后水对容器底的压强变化了200Pa

D.剪断绳子，待物块静止后水平地面受到的压强变化了200Pa

三、填空题：本大题共5小题，共20分。

11.汽车不慎驶入水中或遇雨被淹，乘客应尽早开门逃生，水越深车门越难推开。如图（“）所示，在车门

下部距水面0.3米处的O处，水的压强是帕。加图（力）所示为紧急逃牛锤，当车门因水压过大无法打

开，紧急情况下应挥动逃生锤所示的（选填“力”或“8”）端砸向玻璃窗的边角，破窗逃离。

（a）⑹

12.小京洗水果时，发现体积较小的桔子漂浮在水面上，而体积坟大的芒果却沉在水底，如图所示。则桔子

的密度芒果的密度，桔子受到的浮力芒果受到的浮力。（均选填“大于”“小于”或“等于”）

13.古人利用该鼎进行烹煮时，需将鼎盖紧密闭锁，鼎内积累大量水蒸气使得内部气压一个标准大气

压，水的沸点100℃（均选填“大于”“小于”或“等于"）.

第4页，共13页

14.如图所示是玻璃密度计，它是用来测量___的工具，它是根据漂浮在液面上的物体所受的浮力等于重

力的原理制造与工作的。如图所示，玻璃密度计的刻度是,（填“上大下小”或“上小下大”）。

15.同一物体分别在力片、片的作用下，沿竖直方向运动，两次运动的5，图像分别如图中的。、8所示,

不计空气阻力，则片片（选填“大于”“等于”或“小于”），经过10秒，物体两次运动的路程相

四、作图题：本大题共1小题，共2分。

16.（1）如图所示，随着科技发展，机器人开始走进人们的生活。请你画出机器人站立在水平地面时受到的重

力和支持力的示意图（以机器人腰部。点为作用点）。

（2）如图所示，重5N的小球漂浮在水面上，清画出小球所受浮力的示意图。

第5页，共13页

五、实验探究题：本大题共4小题，共22分。

17.如图所示是小物同学用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。

甲乙.丙T

⑴实验前，小物用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置（选填“漏气”或“不

漏气”）；此时压强计（选填“是”或“不是"）连通器。

（2）小物没有按压橡皮膜时，发现U形管两侧液面就存在高度差（如图甲所示），接下来的操作是（填

字母）。

A.从U形管内向外倒出适量水反拆除软管重新安装

（3）调试完成后，小物接着讲行实给，保持乐强计探头在水中的深度不变，使探头处干向上、向下、向左、

向右等方位，发现。形管中液面高度差不变，这说明在液体内部同一深度，向各个方.向的压强。

（4）分析图乙、图丙的实验现象，可以得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而；分

析两图的实验现象，可以得出结论：深度相同时，液体密度越大，液体内部的压强越大。

（5）在探究液体内部压强与液体的密度关系时，小物认为两烧杯中的液面必须相平，你（选填“赞同”

或“不赞同”）此观点，理由是o

18.如图甲、乙、丙所示，小明利用小泉、海绵、硅码等探究影响压力作用效果的因素。

（1）本实验是通过观察来匕较压力作用效果的。这种实验方法叫做法。

（2）通过比较图甲、乙可以得出：当_____一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。

（3）将该小桌和佬码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强P和图丁中木板受到的压强”的

大小关系为p"（选填或“=”）。

19.某物理小组用弹簧测力计、4个相同的小长方体磁力块（不吸水，可自由拼接）、2个分别盛有水和盐

水的烧杯等，探究影响浮力大小的因素。利用磁力将4个磁力块组合成长方体物块，并按如图所示步骤进

行实验。

第6页，共13页

ABCD

(1)由力、C可知长方体物块浸没在水中所受的浮力为M

(2)小明根据力、8、C,认为浮力大小与物体浸入液体的深度有关，小华却认为不一定正确，因为实验中没

有控制长方体物块不变。小华为了证明自己的想法设计了实验。，根据4B、。可得：浮力大小与物

体浸在液体中的深度(选填“有关”或“无关”)。

(3)艰据力、。、£的结果，得出浮力大小还与有关；小华又将磁力块组合成如尸所示形状，并且用弹

簧测力计悬桂后，完全浸入水中，此时我们还能探究浮力大小与物体的的关系。

(4)根据相关数据，可计算出烧杯中盐水的密度是_____kg/m\(0.IOxiO1kg/m')

(5)另一组同学在探究浮力大小与液体密度关系时，浮力变化却不明显，请你写出一种改进的指施：:

为了使实验结论更具有普遍性，同学们接下来应该。

20.小理在制作“能升空的飞机模型”时，飞机模型以不同飞行姿态起飞时，飞机飞行的高度不同，查阅资

料得知：飞机在空中飞行时都有一定的迎角(机翼轴线与水平气流的夹角)，小理猜想飞机的升力大小是

否与机翼的迎先有关。于是他在实验室用电风扇、升力测力计、飞机模型进行实验：将飞机模型固定在升

力测力计上(如图所示)，把电风扇固定在模型正前方，用恒定风速的气流水平吹向模型，并记录升力测

力计对应的示数；接下来的操作是：,对比不同迎角下测力计的示数：若,则说明飞机的升力

大小与迎角有关。

六、计算题：本大题共1小题，共10分。

21.如图所示是一个薄壁容器，容器的总质最是L6超，底部与水平桌面的接触面积为200E'，装水后水深

15cm,水的体积为2L。(RI.OxIO'kg/m')

第7页，共13页

(1)装水后容器中水的质量；

(2)装水后水对容器底部的压力：

(3)装水后桌面受到容器的压强。

七、综合题：本大题共2小题，共13分。

22.阅读短文，回答问题。

时间的测量和记录是人类文明的重要一环。钟表发明之前，计时碗是古人使用的一种巧妙的计时工具：在

碗底部中心打一个小孔，孔的直径比碗口直径小得多。把碗放到水池中的水面上，碗口向上。碗缓慢下沉,

水从碗底小孔讲入碗中：当碗口低于水面时，水从碗口人•量讲入碗中，碗快速下沉。从碗放至I水面到碗口

与水面齐平所用的时间基本固定不变，称为下沉时间，可以作为一个计时的标准。

研究发现，计时碗的碗壁很薄，处于下沉时间的过程中排开水的体积近似等于碗浸入水中的体积；随着水

从小孔匀速流入碗内，碗的总重力会均匀增大，同时碗浸入水中的深度均匀增加，排开水的体积也随之均

匀增大，对应的浮力也会同步均匀增大。(碗在下沉过程中，受到水的阻力较小，可以忽略不计)

为了探究计时碗下沉时间的影响因素，研究人员制作了一个圆筒形的计时碗，如图甲所示，从碗放在水面

上开始计时，记录不同时间碗底卜.沉的距离，得到碗卜.沉过程中路程一时间关系图像如图乙所示.

(1)当碗口低于水面时，，碗快速下沉；根据材料信息，可得出：制作计时碗时，所用材料的密度应比

水的密度

(2)由路程一时间图像可以看出，碗在下沉的中间阶段做运动。

(3)若想延长计时碗的可用的计时时间，请列举一条具体的改进方法：0

23.项目化学习小组听了“曹冲称象”的故事后，利用所学知识制作了一个“浮力秤”模型，可方便地称量

物体的质量，其构造如图甲所示。已知透明大筒足够深，其底面积S_0.05m'，小筒的高度〃底

第8页，共13页

面积0.02m,,小筒和秤盘的总质量为2粒，小筒筒壁的厚度可忽略不计，假设在整个称量过程中，小

筒下表面始终与水面平行。(/»,IOxlQ*kg,m1)

(1)如图甲所示，当秤盘上不放物体时，小筒处于(选填“漂浮”或“悬浮”)状态。

(2)秤盘上不放物体时，小筒和秤盘这个整体受到的浮力是多少？

(3)如图乙所示，在秤盘上放-物体后，小筒浸入水中的深度人为().2〃］，该物体的质量是多少？

(4)与浮力秤未放物体时相比，浮力秤认到最大称量时，水对大筒容器底压强的变化量是多少？

第9页，共13页

1.【答案】D

2.【答案】C

3.【答案】C

4.【答案】C

5.【答案】B

6.【答案】C

7.【答案】C

8.【答案】AD

9.【答案】ABC

10.【答案】AC

11.【答案】3x10,

B

12.【答案】小于

小于

13.【答案】大于

大于

14.【答案】液体密度

上小下大

15.【答案】等于

5

第10页，共13页

17.【答案】不漏气

不是

B

相同

增大

丙、丁

不赞同

只要控制金属盒在液体的深度相同就可以

18•【答案】海绵的凹陷程度

转换

受力面积

19.【答案】1.6

排开液体的体积

无关

液体的密度

形状

第11页，共13页

1.25x10*

换用密度差更大的液体

换用不同的液体和不同的物块进行多次实验

2().【答案】保持电风扇风速、模型与电风扇的距离不变，改变飞机模型的迎角大小，重更上述实验并记录

测力计示数

不同迎角对应的测力计示数不同

21.【答案】(1)水的体积匕=2/.二24=2)<10'/

水的质量0」,10<10'kgm'*2-10m2kg

(2)水对容器底部的压强p=p^=1.0xl0'kg/M'xl0/V/kgx15x10,w=1500Ar

水对容器底部的压力*pSISOOPax200x10305

(3)装水后水和容器的总重力QmX=(2kg41.6kg)x10V/kg-36.\

装水后容器对水平桌面的压力*'6,36A

装水后容器对桌面的压强"=乌=一映，=IW