2024人教版八年级生物下册期末复习全册必背考点提纲

人教版（2024）八年级下册生物期末复习全册必背考点提纲

第六单元生命的延续和发展

第一章生物的生殖

生物的生殖依据有无两性生殖细胞结合分为无性生殖（没有经过两性生殖细胞结

合，有母体直接产生）和有性生殖（经过两性生殖细胞结合形成受精卵，再发育

成新个体）。植物经过根、茎、叶繁殖属于无性生殖,植物经过花、果实、种子

繁殖属于有性生殖。细菌的分裂生殖，酵母菌和水蝗的出芽生殖，真菌、藻类、

苔辞植物、蕨类植物的抱子生殖等属于无性生殖。无性生殖的只具有我的遗传

物质，能进行迅速繁殖；有性生殖具有双亲的遗传物质，丰富后代的多样性，适

应复杂多变的环境。无性生殖的应用有杆插、嫁接、组织培养等;有性生殖的应

用为人类培育所需要的生物品种提供了丰富的原材料。

第一节无性生殖

1.椒草（多肉植物、秋海棠等）用叶生殖、草履虫的分裂生殖、番薯用根生殖、

葡萄（马铃薯、洋葱、蒜等）用茎生殖都是属于无性生殖。

图1

2.无性生殖的应用。①杆插。条件：环境条件是适宜的温度、适量的水、光等适

宜条件。自身条件:常见可以打插的植物有月季、番薯、葡萄、菊花、柳树等;

过程：剪去托插植物的枝条（长度约10厘米），上方切口水平，下方切口斜向,

去掉大部分的叶片（目的是减弱蒸腾作用）。②嫁接。组成是接穗和砧木;类型

包括枝接和芽接;条件：接穗与砧木的形成层紧密结合，柿子、苹果等果树可以

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嫁接；柿树嫁接到黑枣上，接穗是柿树,砧木是黑枣;蟹爪兰嫁接到仙人掌上,

接穗是蟹爪兰,砧木是仙人掌;嫁接的两种植物，其遗传物质不会（填“会”或

“不会”）组合，丕会（填“会”或“不会”）改变它们各自的性状。③组织培

养。在无菌条件下,快速繁殖植物。

第二节有性生殖

1.植物的有性生殖过程。

雄蕊f花药今花粉好精子

成熟植物-花-/受精卵T胚（属于种子）玲新植物

-雌蕊今子房T胚珠f卵细胞/

2.动物的有性生殖过程。受精方式包括体外受精（如青蛙、水蝗等水中受精）和

体内受精;发育环境分为水中发育（如鱼类、两栖动物等）和陆地上发育（如爬

p@白

行动物、鸟类等），大多数两栖动物会经过变态发育;aZ盘

tA

P@壳S8

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二

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冷

鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟等是卵生,哺乳动物是p@黄

声

pB葭

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胎生（提高后代的成活率）。

3.鸟卵的结构。保护作用的结构是卵壳膜（外壳膜和内壳膜）；提供营养的结构卵

白、卵黄（主要的营养部分）；气体交换的结构气孔、气室;固定作用的结构系

带；发育成雏鸟的结构是受精的胚盘。

第二章生物的遗传和变异

遗传指亲子间的相似性，其实质是亲代通过生殖过程把基因传递给子代,亲子代

传递的桥梁是精子和卵细胞。变异是亲子代间及子代个体间的差异，其特点是变

异是普遍存在的,变异是不定向的,其类型包括可遗传变异和不可遗传变异、＜

利变异和不利变异。

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第一节基因与生物性状的关系

1.性状指生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。并不是所有性状都是肉眼

可见的，如黄瓜的味道、人体的血型等。

2.相对性状指同种生物的同一性状的不同表现类型。如番茄果实的红色和黄色、

鸡的玫瑰冠和单冠、豌豆的高茎和矮茎。

3.转基因番茄的启示表明基因控制生物的性状；萝卜的地上部分绿色，地下部分

白色表明豆境影响生物的性状。性状是基因组成和环境共同决定的。

第二节基因在亲子代间的传递

1.基因：有遗传效应的DNA片段。DNA：是主要的

遗传物质。染色体：由DNA和蛋白质组成。三者

的关系：①位置关系：基因在DNA上,的A在染色

体上。②数量关系。1条染色体有L个DNA,有多个基因。

2.基因的传递。基因伴随染色体由亲代传递给子代;亲代体细胞染色体传递给生

殖细胞过程中，体细胞的每对染色体传递一条给生殖细胞,出现了减半现象;亲

代体细胞的染色体成对存在，基因成对存在,生殖细胞的染色体或单存在，基因

成单存在。

型

代

代

体

亲

胞

染

细23*t（46条）

体

色

生殖细胞的

染色体一________.--------

u子:■卵细胞

受精卵的染I23对（46算厂

色体

23又寸（46条）

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3.实验：模拟有性生殖过程中染色体和基因的传递。有性生殖的后代具有多样性

的原因是亲代可以产生基因组成不同的生殖细胞,经过受精作用形成基因组成多

样的受精卵。

项目第1次模拟第2次模拟第3次模拟第4次模拟

精子abdabdAbdAbd

卵细胞AbDABdAbDABd

受精卵AabbDdAaBbddAAbbDdAABbdd

第三节基因的显性和隐性

1.孟德尔的豌豆杂交实验。

亲代高茎x矮茎（1）豌豆的高度在遗传学上叫性状；高茎和矮茎

I

在遗传学生叫相对性状。

子T弋高茎x高茎

!（2）子一代是高茎，子二代有高茎，这种相似性

子二代高茎矮茎在遗传学上叫遗传；子一代是高茎，子二代有矮茎,

3:1这种差异在遗传学上叫变异。

（3）亲代有高茎和矮茎，子一代全是高茎。孟德尔的解释是相对性状有显性性

状和隐性性状之分。

（4）判断显性性状和隐性性状的方法。

①概念法。纯种（基因组成相同，如DD或dd）的亲代杂交，子一代表现出的

性状是显性性状,如高茎；子一代未表现出的性状是隐性性状，如矮茎。

②无中生有，有为隐。子一代全是高茎，子二代出现了矮茎，矮茎是隐性性状,

高茎是显性性状。

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嬲亲本船州拉嬲量

亲代紫色一|—紫色

鞫大则、果斓（1咻）、怵（制株）

ZS规X大巢大巢（29殊）、小臬（1。闱

子代紫色红色

醐慎M堞M（跳船、斓（琳）

乳糖耐受是显性性状紫色是显性性状大果是显性性状

乳糖不耐受是隐性性状白色是隐性性状小果是隐性性状

（4）基因如何解释。控制相对性状的基因有显性和隐性之分。用字母表示基因,

大写字母（如A、B、D、E等）表示显性基因，小写字母（如a、b、d、e等）表

示隐性基因。

⑸体细胞中的基因成龙存在,生殖细胞的基因是成里存在的。如用D和d表示基

因，亲代高茎的体细胞基因组成是辿，其产生的生殖细胞的基因组成是D；亲代

矮茎的体细胞基因组成是dd,其生殖细胞的基因组成是d:子一代高茎体细胞的

基因组成是迟，其产生的生殖细胞的基因组成是4或小子二代高茎体细胞的基

因组成是叫或四；子二代矮茎体细胞的基因组成是变。子二代体细胞的基因组

成是DD：Dd：dd=L2：1。

2.禁止近亲结婚。①近亲：直系血亲或者三代以内的旁系血亲。②原因：近亲

结婚，后代患遗传病的概率会增大。如白化病、红绿色盲、苯丙酮尿症等属于隐

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性基因控制的遗传病。

第四节人的性别遗传

1.人的性别是一种性状，受性染色体的控制,能够遗传。男性的性染色体表示为

XY,女性的性染色体表示为达。

2.男性体细胞的染色体组成是22对+XY,产生精子的染色体组成是22条+X或22

条+Y；女性体细胞染色体的组成是22对+XX,产生卵细胞的染色体组成还是22

条+X。

3.生男生女的奥秘。生男生女的机会均等,各占5096。

第五节生物的变异

1.探究花生果实大小的变异。两个品种的花生果实大小的变异受基因组成的控制,

属于可遗传变异;环境影响花生的大小，没有改变遗传物质，这种变异属于不可

遗传变异。

2.人类应用遗传和变异原理培育新品种。方法有选择育种、杂交育种、诱变育种、

转基因育种等。这些育种都利用生物的可遗传变异。

第三章生物的进化

第一节地球上生命的起源

3.生命起源的观点。

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①海洋化学起源说。证据：米勒实验；但复杂有机物到原始生命的过程没有实

验证明。

原始段I温、闪电氨基酸原始＞复杂10亿年原始

大气紫外线等等简单海洋有机生命

有机物物

②宇生说。证据：陨石中发现氨基酸等有机物;但目前人类没有发现宇宙中存

在生命。

第二节生物进化的历程

1.研究生物进化最直接、最重要的证据是化石，通过比较

化石在地层中的分布、化石的形态结构等特征，了解生物

进化的大致历程；其次比较生物的DNA等结构推断它们之

间的亲缘关系。

2.生物进化的大致历程。①原始生命好原核生物玲真核生物;②简单到复杂,低

等到高等,水生到陆生。

第三节生物进化的原因

1,桦尺蛾的进化的实例。桦尺蛾的体色在遗传学上叫性状，早期桦尺蛾的体色是

浅色,变异出一种体色是深色，且这种变异是可遗传变异,桦尺蛾的深色和浅色

在遗传学上叫相对性状。早期环境较好，浅色与环境相似，深色与环境差异较大，

浅色的桦尺蛾较多,深色的桦尺蛾较少;环境发生变化，浅色与环境差异较大,

深色与环境相似，浅色的桦尺蛾较少,深色的桦尺蛾较多。

2.模拟保护色的形成。该模拟实验表明生物存在各种变异，且这些变异可以遗传，

环境不断进行选择,最终与环境颜色相似的变异生存下来，形成了保护色。

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3.生物进化的原因。达尔文的自然选择学说:①生物具有很强的繁殖能力；②生

物间不断生存斗争;③适者生存，不适者淘汰。生物进化通过遗传玲变异玲自然

选择。

第四节人类的起源

1.人类起源的观点：达尔文的进化论,认为现代类人猿（长臂猿、猩猩、大猩猩、

黑猩猩）和人类的共同祖先是古建，证据是化石。

2.人类的进化历程。

,树栖生活＞现代类人猿（皆行）

古猿哪环境变化/必

使席

使

勰

一

生活、臂行）、I目一一

一