2026年高考生物考前冲刺：高中生物5本书的易错考点汇编

2026年高考生物考前冲刺：高中生物5本书的易错考点汇编

必修一《分子与细胞》（超详尽-易错标注版）

第1章走近细胞

易错点

1.病毒与生命系统：病毒没有细胞结构，不能独立生活，闪此不属于生命系统的任何层次。

生命系统的最基本层次是细胞。

2.蓝细菌易错：蓝细菌（如发菜、颤蓝细菌、念珠蓝细菌）是原核生物，虽无叶绿体，但

含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，属于自养型生物。不要把蓝细菌误认为真核生物。

3.原核细胞结构：原核细胞只有核糖体一种细胞器，没有线粒体、内质网等。原核细胞的

DNA是环状的，存在于拟核区，没有染色体（DNA不与组蛋白结合）。

4.细胞学说易错：细胞学说揭示了动植物的统一性，但没有揭示差异性；它认为新细胞来

自老细胞，但没有涉及细胞的分化、衰老和死亡；细胞学说没有提到病毒和原核生物。

5.显微镜易错：放大倍数指的是长度或宽度的放大，不是面积的放大。换高倍镜后不能用

粗准焦螺旋，只能用细准焦螺旋。视野变暗时可调大光圈或使用凹面镜。

6.植物无系统层次：植物个体直接由器官组成，没有系统层次；单细胞生物一个细胞即是

一个个体。

7,细胞壁成分：细菌细胞壁是肽聚糖，植物细胞壁是纤维素和果胶，真菌细胞壁是几丁质,

三者不同。

8.支原体：支原体是原核生物，但它是唯一没有细胞壁的原核生物。

9.原核与真核的共性：两者都有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA和RNA,这是统一性的

体现。

10.命名陷阱：“菌”字不一定是原核生物：细菌（如大肠杆菌）是原核，但酵母菌、霉菌

是真核。“藻”字也不一定是真核：蓝藻是原核，绿藻是真核

第2章组成细胞的分子

易错点

1,元素含量排序：鲜重中含量最多的元素是O（约占65%）,其次是C、H、N；干重中含

量最多的元素是C（约占55%）,其次是0、N、Ho两者不同，容易混淆。

2,微量元素与大量元素：微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等，记住口诀“铁锦硼锌

第1页共42页

铜铜”。P、S、K、Ca、Mg等属于大量元素，不是微量元素。

3.斐林试剂与还原糖：斐林试剂检测还原糖必须水浴加热（50-65℃）,不能直接加热；还

原糖包括葡萄糖、果糖、麦芽糖，蔗糖不是还原糖。

4,双缩胭试剂与蛋白质：双缩胭试剂使用方法是先加A液（NaOH）创造碱性环境，再加

液（）不需要加热°液不能过量，否则蓝色的会掩盖紫色。

BCuSO4,BCUSO4

5.脂肪检测中的酒精：苏丹1II/IV染色后，用50%的酒精洗去浮色，不是用清水。

6.水的作用易错：自由水参与代谢、运输、作为溶剂；结合水是结构成分。自由水/结合

水比值高一代谢旺盛，但抗逆性（抗旱、抗寒、抗盐碱）弱。

7,无机盐的存在形式：主要形式是离子（如Na，、K\Ca2\Cl等），不是化合物形式。例

如：血液中Ca?•过低会导致抽搐，过高会导致肌无力。

8.糖类分类易错：葡萄糖、果糖、半乳糖是单糖，可直接被吸收；蔗糖、麦芽糖、乳糖是

二糖，需水解为单糖才能吸收：多糖不甜，无还原性.

9.儿丁质：儿丁质（壳多糖）也是一种多糖，存在于昆虫外骨骼和真菌细胞壁，容易被忽

略。

10.脂质中的磷脂和固醇：磷脂是细胞膜的主要成分（不是脂肪）；固醇包括胆固醇（动物

膜成分）、性激素（调节生命活动）、维生素D（促进钙吸收）。

11.脂肪的功能：脂肪是细胞内良好的储能物质（不是主要能源物质，主要能源物质是糖

类），还具有保温、缓冲等作用。

12.氨基酸通式：必须有一个氨基（-NH2）和一个竣基（-COOH）连接在同一个碳原子上

:中心碳），R基不同决定氨基酸种类不同。

13.脱水缩合计算：n个氨基酸形成m条肽链，脱去水分子数=肽键数=n-m；至少含

有的氨基/竣基数=m（每条肽链至少一端一个）。

14.蛋白质多样性：根本原因是基因的多样性，直接原因是氨基酸种类、数量、排列顺序

和肽链空间结构不同。空间结构被破坏（如高温、强酸、强碱）会导致蛋白质变性失活。

15.DNA和RNA的分布:真核细胞中DNA主要分布在细胞核（线粒体和叶绿体中也有少量）,

RNA主要分布在细胞质。原核细胞中DNA在拟核区。

15.核酸的组成：DNA的五碳糖是脱氧核糖，碱基有A、T、C、G；RNA的五碳糖是核糖,

碱基有A、U、C、Go注意T和U的区别。

17.斐林试剂和双缩胭试剂的成分区别：斐林试剂是O.lg/mLNaOH和0.05g/mLCuS04等量

第2页共42页

混合；双缩胭试剂是O.lg/mLNaOH和O.Olg/mLCuSO4,且先后加入。两者浓度和用法均

不同。

18.还原糖的常见种类：葡萄糖、果糖、麦芽糖、半乳糖、乳糖都是还原糖；蔗糖、淀粉、

纤维素不是还原糖。

19.检测实验中的对照：还原糖、脂肪、蛋白质检测实验中，需要设置对照吗？通常不需

要，因为通过颜色反应直接观察即可，但需有己知样品作对照验证试剂有效性。

20.麦芽糖的水解产物：麦芽糖由两分子葡萄糖脱水缩合而成，水解后生成两分子葡萄糖,

因此麦芽糖是还原糖。

第3章细胞的基本结构

易错点

1.细胞膜成分：细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成，糖类含量很少，但糖蛋白分布在膜的外

侧，参与识别作用。胆固醇是动物细胞膜的重要成分，植物细胞膜一般不含胆固醇。

2.流动性与选择透过性：流动性是结构特点（磷脂和蛋白质的运动），选择透过性是功能

特性（取决于载体蛋白和通道蛋白）。流动性是选择透过性的基础，没有流动性就没有选

择透过性。

3,信息交流的三种方式：①化学信号（激素、神经递质）一靶细胞；②直接接触（精卵识

刃J、免疫细胞识别）；③胞间连丝（植物细胞特有，是通道）。动物细胞没有胞间连丝。

4,植物细胞壁：细胞壁是全透性的（水、离子、小分子可自由通过），不能控制物质进出，

因此不是系统的边界。主要成分是纤维素和果胶，可用纤维素酶和果胶酣去除。

5,线粒体和叶绿体的共性：两者都是双层膜结构，都含有DNA和RNA,都能半自主复制,

都与能量转换有关。但叶绿体只存在于植物绿色部分（根细胞无），线粒体几乎所有真核

细胞都有。

6.内质网和高尔基体：粗面内质网合成分泌蛋白和膜蛋白；滑面内质网合成脂质、解毒、

储存C1，。高尔基体在动物细胞中加工分泌蛋白，在植物细胞中合成细胞壁。

7.核糖体的分布：附着在内质网上的是附着核糖体，合成分泌蛋白；游离在细胞质中的是

游离核糖体，合成胞内蛋白（如呼吸酶、血红蛋白）。

8.溶酶体的功能：溶酶体膜很特殊，不会被自身水解晦分解。分解后的产物，有用的被细

第3页共42页

胞重新利用，废物排出。

9.中心体的分布：中心体存在于动物细胞和低等植物细胞（如藻类），高等植物细胞没有

中心体。因此，高等植物细胞分裂时没有中心体参与，靠细胞两极发出纺锤丝。

10.细胞核功能的实验证据：伞藻嫁接实验证明伞帽形状由假根中的细胞核控制；核移植

实验证明细胞核控制遗传和代谢；去核后细胞死亡，说明细胞核是生命活动的控制中心。

11.核孔的选择性：核孔不是完全开放的通道，核孔复合体具有选择透过性，允许RNA和

蛋白质等大分子通过，但DNA不能通过核孔。

12.染色质和染色体：两者成分完全相同（DNA+蛋白质），只是形态不同：间期是细丝状

染色质，分裂期是圆柱状染色体。

13.观察叶绿体和线粒体的实验：观察叶绿体用碎类或菠菜叶下表皮（稍带叶肉），不用染

色；观察线粒体用健那绿染液（活细胞染料），染成蓝绿色，需保持细胞活性。

U.分泌蛋白的合成与运输：涉及的细胞器有核糖体（合成）、内质网（初步加T）、高尔

基体（进一步加工、分类、包装）、线粒体（供能）。直接参与的膜结构有内质网、高尔基

体、细胞膜，它们之间通过囊泡运输。

15.生物膜系统：真核细胞具有生物膜系统（细胞膜、核膜、细胞器膜），原核细胞只有细

胞膜，无生物膜系统。生物膜系统在成分和结构上相似，在功能上紧密联系。

15.细胞骨架：由蛋白质纤维组成的网架结构（微管、微丝、中间纤维），维持细胞形态、

锚定细胞器、参与细胞运动、分裂、物质运输等。容易被忽略。

17.植物细胞特有结构：细胞壁、叶绿体、液泡（成熟植物细胞有大液泡）。动物细胞特有

结构：中心体（高等植物无）。

18.模型类型判断：DNA双螺旋模型是物理模型；种群增长曲线是数学模型；概念图是概

念模型。

19.线粒体与叶绿体的膜面积增大方式：线粒体内膜向内折叠形成崎；叶绿体类囊体堆叠

形成基粒。两者都是为了增大膜面积，附着更多能。

20.糖蛋白的分布：糖蛋白只分布在细胞膜的外侧，可用于判断细胞膜的内外侧，也参与

细胞识别。

第4章细胞的物质输入和输出

第4页共42页

易错点

1.渗透作用中的浓度：水分子从低浓度溶液（水分子多）向高浓度溶液（水分子少）扩散,

即从水相对含量高的一侧向低的一侧扩散。注意“浓度”指溶质浓度，溶质浓度越高，水

分子越少。

2.半透膜与选择透过性膜：半透膜是物理概念（如玻璃纸），允许小分子通过；选择透过

性膜是生物膜（如细胞膜），具有生物活性，是活细胞的重要特征。

3,质壁分离的条件：活的植物细胞、有大液泡、外界溶液浓度高于细胞液浓度。死细胞、

根尖分生区细胞（无大液泡）不会发生质壁分离。

4.质壁分离与复原实验中的蔗糖浓度：0.3g/mL蔗糖溶液可使洋葱表皮细胞发生明显质壁

分离；浓度过高（如0.5g/mL）会导致细胞过度失水而死亡，不能复原；浓度过低则分离

不明显。

5.葡萄糖的运输方式：纤细胞吸收葡萄糖是协助扩散（顺浓度梯度）：小肠上皮细胞和肾

小管上皮细胞吸收葡萄糖是主动运输（逆浓度梯度，需钠离子梯度驱动）。同一种物质在

不同细胞中运输方式可能不同。

6.离子运输与主动运输：绝大多数离子跨膜运输是主动运输（如K'Na\Ca2\Mg2^）,

但神经细胞静息时IC外流是协助扩散（通过通道蛋白），兴奋时Na,内流也是协助扩散。

7.通道蛋白的特点：通道蛋白运输物质时不与物质结合，运输速度快，具有高度选择性，

且顺浓度梯度（不消耗能量）。常见的有离子通道、水通道蛋白（AQP）o

8.载体蛋白的特点：载体蛋白与物质结合后发生构象改变，运输速率较慢，可逆浓度梯度

:主动运输）或顺浓度梯度（协助扩散），具有饱和性。

9.影响主动运输的因素：载体蛋白数量（饱和曲线）、能量供应（受氧气浓度、温度、呼

吸抑制剂影响）、底物浓度：达到饱和后速率不变）。

10.氧气浓度与运输速率的关系：自由扩散和协助扩散不受氧气浓度影响（不耗能）；主动

运输需要氧气（通过影响呼吸作用提供ATP）,氧气浓度为0时,主动运输可通过无氧呼吸

供能，速率不为0。

11.胞吞和胞吐：大分子（蛋白质、多糖）和颗粒性物质进出细胞的方式，依赖于细胞膜

的流动性，需要能量，不需要载体蛋白。胞吞形成吞噬泡或吞饮泡。

12.囊泡运输的方向：内质网一高尔基体一细胞膜是分泌途径；细胞膜一内吞泡一内体一

溶酶体是内吞途径。

第5页共42页

13.质壁分离中“壁”和“层”：细胞壁是全透性的，原生质层（细胞膜+液泡膜+两者间细

胞质）相当于半透膜。质壁分离是原生质层与细胞壁分离，不是细胞膜与细胞壁分离。

14.植物细胞在高渗溶液中的行为：初始时质壁分离，若分离时间过长，细胞因失水过多

死亡，不能再复原。死亡的细胞原生质层失去半透性，不再发生质壁分离。

15.Na4-K，泵：是一种主动运输载体蛋白（ATP酶），将Na泵出细胞、K，泵入细胞，维持细

胞内高K\细胞外高Na，的状态。每循环一次消耗1个ATP,

15.水分子的运输：水分子可通过自由扩散（简单扩散）和协助扩散（通过水通道蛋白）

两种方式跨膜运输。水通道蛋白的发现证明了水分子也能通过协助扩散快速进出细胞。

17.细胞膜的选择透过性与流动性:质壁分离实验证明细胞膜具有流动性（原生质层收缩）;

主动运输证明细胞膜具有选择透过性。

18.抑制呼吸链的影响：加入掘化物（抑制细胞色素c氧化酶）会抑制有氧呼吸，从而抑

制主动运输、胞吞、胞吐，但不影响被动运输C

19.蔗糖与葡萄糖的差异：蔗糖是二糖，不能通过半透膜；葡萄糖是单糖，能通过半透膜

但速率较慢。因此用蔗糖做质壁分离实验效果更好，葡萄糖可能先引起质壁分离，然后葡

萄糖进入细胞导致复原。

20.实验设计中的对照：观察质壁分离与复原实验，每个细胞自身前后对照（同一细胞先

观察正常状态，再加蔗糖，再加清水），不需要另设对照组。

第5章细胞的能量供应和利用

易错点

1.酶的本质：绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA（核酶）。不能说“酶都是蛋白质”，但

可以说“绝大多数酶是蛋白质”。

2.酶的作用：酶只降低活化能，不提供能量，不改变反应的平衡点，不改变生成物的量，

只改变达到平衡所需的时间。

3.酶的高效性：与无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，催化效率更高，但不能

说酶都能催化所有反应。

4.酶的专一性：一种酶只能催化一种或一类化学反应。如淀粉酶只能催化淀粉水解，不能

催化蔗糖水解。

5,温度对酶活性的影响：低温抑制酶活性，但空间结构不被破坏，升温后可恢复；高温、

第6页共42页

过酸、过碱破坏空间结构，不可逆失活。

6.pH对酶活性的影响：不同的的最适pH不同（胃蛋白酸最适pH约1.520,胰蛋白酶约

8.0,唾液淀粉酶约6.8）。

7.ATP与ADP的转化：ATP水解（消耗水，释放能量）和ATP合成（消耗能量，生成水）

不是可逆反应，因为酶不同、场所不同、能量来源和去路不同。

8.ATP的利用：ATP水解为生命活动直接供能，包括主动运输、肌肉收缩、发光发电、大

脑思考、物质合成、细胞分裂等。

9ATP在细胞中的含量：含量很少，但转化非常迅速，每天可转化自身质量数倍的ATP。

ATP不是储能物质，是直接供能物质。

10.细胞呼吸的本质：有机物氧化分解，释放能量，部分能量储存在ATP中，部分以热能

形式散失。

11.有氧呼吸二个阶段：第一阶段（细胞质基质）、第二阶段（线粒体基质）、第二阶段（线

粒体内膜）。第三阶段产生ATP最多（约34个）。

12.无氧呼吸的产物：植物、酵母菌无氧呼吸产生酒精和CO2；动物、乳酸菌、马铃薯块

茎、甜菜块根产生乳酸。人体无氧呼吸产生乳酸，不产生CO2。

13.无氧呼吸第二阶段：不释放能量，不合成ATP,只是将第一阶段产生的［H］转移到丙酮

酸上，将其还原为酒精+CO2或乳酸。

14.COz的检测：澄清石灰水变浑浊（QCO航淀）；澳麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄（根

据CO》表度变色时间不同）。

15.酒精的检测：酸性重铝酸钾溶液由橙色变为灰绿色。注意：酸性条件（浓硫酸），且必

须在无氧条件下产生的酒精才被检测。

15.影响呼吸作用的因素：氧气浓度（促进有氧呼吸，抑制无氧呼吸）、温度（影响酶活性）、

8激度（高CO?抑制呼吸）、水分（自由水多呼吸强）。

17.2合作用九反应和暗反应的比较:九反应需要光、水、ADP、Pi、NADP\产物是。2、

ATP、NADPH；暗反应需要C02.ATP、NADPH,产物是糖类。暗反应不需要光，但受光反

应产物影响。

18.NADPH的作用：既作为还原剂（还原C3）,又提供能量（用于暗反应），区别于呼吸作

用中的NADHo

19.光合色素的吸收光谱：叶绿素a和b主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝

第7页共42页

紫光。绿光吸收最少，因此叶片呈绿色。

20.色素分离实验：用纸层析法，层析液由石油酸、西酮、苯等配制，不能使用水。滤纸

条上从上到下依次为：胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素

b（黄绿色）。

影响光合作用的因素：光照强度（光饱和点、光补偿点）、菸度（饱和点、

21.COCO2CO2

补偿点）、温度（影响酶活性）、水分（气孔关闭影响CO2吸收）、矿质元素（N、Mg、Fe

等）。

22.光补偿点和光饱和点：光补偿点是光合速率;呼吸速率时的光照强度；光饱和点是光合

运率不再随光照增强而增加的光照强度。

23.化能合成作用：少数细菌（硝化细菌、铁细菌、硫细菌）利用无机物氧化释放的化学

能合成有机物，属于自养型生物。

24.探究酵母菌呼吸方式的实验：设置有氧和无氧两组对比，用澄清石灰水或澳麝香草酚

蓝水检测CO产生量，用酸性重倍酸钾检测酒精。无氧组需要封口一段时间耗尽氧气。

25.恩格尔曼实验：用水绵（带状叶绿体）和需氧细菌证明光合作用释放氧气、光合作用

需要光照，且叶绿体是光合作用的场所。

第6章细胞的生命历程

易错点

1.细胞周期的理解：只有连续分裂的细胞才有细胞周期（如干细胞、根尖分生区细胞），

高度分化的细胞（如神经细胞、肌肉细胞）无细胞周期。

2,间期的地位：间期占细胞周期的90%-95%,是细胞分裂的准备阶段，进行DNA复制和

蛋白质合成，不是“静止期”。

3.染色体与染色质的关系：同一物质在不同时期的两种形态，间期为染色质（细丝状），

分裂期为染色体（圆柱状）。

4,赤道板与细胞板：赤道板是一个位置（虚拟平面），不是结构；细胞板是植物细胞木期

出现的实际结构，由高尔基体形成，发展为细胞壁。

5.染色体数目变化：后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍（由2n变为

4n）,末期结束时恢复为2s

6.DNA与染色体的倍数关系：间期复制后，DNA力口倍（2n-4n）,染色体数目不变（每条

染色体含2条染色单体）；后期着丝粒分裂后，DNA仍为4n,染色体数目加倍为4n。

第8页共42页

7,动物与植物细胞有丝分裂区别：动物细胞有中心体（发出星射线）、无细胞板（缢裂）；

植物细胞有细胞板、无中心体（低等植物有中心体）。

8.观察有丝分裂实验中的解离：解离后细胞已经死亡，因此不能观察到细胞连续分裂的动

态过程，只能观察到固定在某时期的细胞。

9.分生区细胞特征：根尖分生区细胞呈正方形、排列紧密、细胞核大、有的正在分裂；伸

长区细胞呈长方形、不分裂。

10.细胞分化的特点：持久性（贯穿整个生命进程）、稳定性（一般不可逆）、普遍性（生

物界普遍存在）、遗传物质不变。

11.细胞分化的实质：基因的选择性表达，不同细胞中表达的基因种类不同（如红细胞表

达血红蛋白基因，不表达胰岛素基因）。

12.细胞全能性比较：植物细胞>动物细胞（动物细胞核全能性），受精卵>生殖细胞>

体细胞，分化程度低的>分化程度高的C

13.干细胞：具有分裂和分化潜能的细胞，如胚胎干细胞（全能性）、造血干细胞（多能性）。

14.细胞衰老与个体衰老的关系：单细胞生物，细胞衰老二个体衰老；多细胞生物，细胞普

遍衰老导致个体衰老，但个体衰老不等于所有细胞同时衰老。

15.细胞凋亡与坏死的区别：凋亡是基因控制的程序性死亡（对机体有利），如蝌蚪尾消失、

胎儿指间细胞死亡；坏死是外界损伤导致的被动死亡：对机体有害）。

1S.细胞凋亡的熨质：基因选择性表达，激活凋亡相关基因，合成凋亡酶，导致细胞自我

解体。

17.癌细胞的特点：无限增殖（区别于正常细胞接触抑制）、形态改变（如成纤维细胞变为

球形）、黏着性降低（易扩散转移）、膜上糖蛋白减少。

18.原癌基因和抑癌基因：原癌基因负责调控细胞周期，突变后过度激活（相当于“油门”）;

抑癌基因抑制细胞增殖，突变后失活（相当于“刹车两者突变导致癌变。

19.致癌因子分类：物理（紫外线、X射线）、化学（亚硝胺、苯并花、黄曲霉素）、病毒

:HPV、HBV、EBV）o

20.癌症的预防与治疗：预防比治疗更重要，主要靠健康生活方式；治疗手段包括手术切

除、放疗、化疗、靶向治疗、免疫治疗等。

必修二《遗传与进化》

第1章遗传因子的发现

第9页共42页

易错点

1.豌豆作为实验材料的优点：自花传粉、闭花授粉（自然状态下纯种）；具有易于区分的

相对性状；花大，便于人工杂交；后代数量多，统计可靠。

2.相对性状的理解：必须是同种生物、同一性状、不同表现类型。如豌豆的高茎和矮茎是

相对性状，但高茎和圆粒不是（不同性状）。

3,杂交实验中的“去雄”：去雄应在花蕾期（花未成熟时）进行，目的是防止自花授粉；

去雄后套袋，避免外来花粉干扰。

4.性状分离：Fi自交，F2出现高茎和矮茎，这种现象叫性状分离。性状分离的根本原因是

等位基因分离。

5.孟德尔假说的核心：遗传因子（基因）在体细胞中成对存在，在配子中成单存在。假说

包括4点：①成对存在；②配子中成单；③雌雄配子随机结合；④不同对遗传因子自由组

合（第二定律

6,测交的意义：测交后代表现型及比例反映F产生配子的种类及比例，从而验证F1的基因

型。测交必须用隐性纯合子。

7.分离定律的实质：等位基因随同源染色体的分开而分离（减数第一次分裂后期）。不是

随“染色体”分离，是随“同源染色体”分离。

8.自由组合定律的实质：非同源染色体上的非等位基因自由组合（减数第一次分裂后期）。

同源染色体上的非等位基因不遵循自由组合定律（遵循连锁互换定律）。

9.基因型与表现型的关系：表现型;基因型+环境。相同基因型在不同环境下表现型可能不

同（如兔子的毛色受温度影响）。

10.纯合子与杂合子的判断：自交法（植物最简便）：自交后代无性状分离一纯合子，有性

状分离一杂合子。测交法（动物常用）：与隐性纯合子交配，后代只有一种表现型一纯合

子，有两种f杂合子。

的比例的条件：生两种等量配子；雌雄配子随机结合；各种基因型存活率相

11.Fz3:1F1r

同；显性完全；统计样本足够大。

12.F2的9:331比例的条件：两对基因独立遗传（位于辛同源染色体上）；无互作；无致死;

显性完全。

13.基因互作导致的比例变形：9:7（互补作用）、9:3:4（隐性上位）、12:3:1（显性上位）、

15:1（重叠作用）、13:3（抑制作用）等。

第10页共42页

14.不完全显性：Fi表现型介于双亲之间（如红花X白花一粉红花），F2比例为1:2:1。

15.共显性：双亲性状同时在％上表现（如ABO血型中IAIB基因型为AB型）。

15.致死基因：显性致死（如显性纯合致死，F2比例为2:1）；隐性致死（如隐性纯合致死,

F2中显性:隐性=2:1或3:0）o

17.从性遗传：基因在常染色体上，但表达受性激素影响（如羊的有角基因在雄性中显性,

在雌性中隐性）。

18.限性遗传：基因在常染色体或性染色体上，但只在一种性别中表达（如只有雄性长胡

须）。

19.孟德尔成功的原因：选材正确；先一对后多对；统计学方法；实验设计严谨（假说-

演绎法）。

20.假说•演绎法的步骤：观察现象一提出假说一演绎推理一实验验证一得出结论，测交实

验属于实验验证环节C

第2章基因和染色体的关系

易错点

1.减数分裂的染色体复制：染色体只在减数第一次分裂前的间期复制一次，但细胞连续分

裂两次，因此染色体数目减半。

2.同源染色体的概念：形态、大小一般相同，一条来自父方、一条来自母方，在减数第一

次分裂前期配对（联会）的两条染色体。注意：大小相同的两条染色体不一定是同源染色

体（如姐妹染色单体分开后的两条染色体大小相同，但不是同源）。

3.四分体的计数：1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。

4.交叉互换：发生在减数第一次分裂前期（四分体时期），是同源染色体的非姐妹染色单

体之间交换片段，属于基因重组（不是染色体变异）。交叉互换增加了配子的多样性。

5.减数第一次分裂与第二次分裂的区别：减数第一次分裂有同源染色体分离，染色体数目

减半；减数第二次分裂无同源染色体，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目暂时

加倍后减半。

6.精子和卵细胞形成过程比较：精子形成：细胞质均等分裂，1个精原细胞-4个精子；

明细胞形成：细胞质不均等分裂，1个卵原细胞一1个卵细胞+3个极体（极体退化）。

7,配子种类的计算：不考虑交叉互换，含n对同源染色体的生物产生2呵配子；考虑交叉

互换，种类更多。一个精原细胞实际产生2种（4个）精子；一个卵原细胞实际产生1种

第11页共42页

C个）卵细胞。

8.有丝分裂与减数分裂图象判断：一看有无同源染色体（无一减数第二次分裂）；二看有

无联会、四分体、同源染色体分离（有一减数第一次分裂）；三看有无着丝粒分裂（后期:

有丝分裂和减数第二次分裂后期着丝粒分裂，减数第一次分裂后期同源染色体分离）。

9.减数分裂与遗传定律的关系：分离定律的实质是同源染色体上的等位基因随同源染色体

分离而分离（减数第一次分裂后期）；自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基

因随非同源染色体自由组合而组合（减数第一次分裂后期）。

10.受精作用的误区：受精卵中的遗传物质（DNA）并非一半来自父方、一半来自母方，

因为细胞质中的线粒体DNA几乎全部来自母方（卵细胞）。但核DNA一半来自父方、一半

来自母方。

11.萨顿假说与摩尔根实验：萨顿运用类比推理法提出“基因在染色体上”；摩尔根运用假

说-演绎法通过果蝇实验证明“基因在染色体上L

12.果蝇作为遗传实验材料的优点：相对性状多且明显、繁殖快、后代多、染色体数目少

⑵=8）、有易于区分的性别。

13.性染色体同源区段与非同源区段：X和Y染色体有同源区段（基因成对存在）和非同

源区段（X特有或Y特有）。伴X遗传是指基因位于X的非同源区段；伴Y遗传是指基因位

于Y的非同源区段。

14.伴X陷性遗传的特点：男性患者多于女性（男性只要X上有隐性基因就患病，女性需

两条X都有）；交又遗传（男性患者的X染色体来自母亲，传给女儿）；隔代遗传（外祖父

母亲f外孙）。

15.伴X显性遗传的特点：女性患者多于男性（女性有两条X,患病概率更高）；男性患者

的女儿全患病、儿子全正常；代代遗传。

15.伴Y遗传的特点：传男不传女，父传子、子传孙，如外耳道多毛症。

17.人类红绿色盲：伴X隐性遗传病。男性患者（XbY）多丁女性患者（XbXb）；女性色盲

的父亲和儿子一定色盲。

18.抗维生素D佝偻病：伴X显性遗传病。女性患者（XDX-）多于男性患者（XDY）；男性

患者的女儿全患病。

19.ZW型性别决定：鸟类、蛾类、蝶类、部分鱼类。雌性为ZW（异型），雄性为ZZ（同

型）。与XY型相反（XY型中雄性为异型）。

第12页共42页

20.人类基因组计划：测定24条染色体（22条常染色体+X+Y）的DNA序列，因为X和Y

染色体基因组成不同。不是测定23条（因为X和Y差异大）。

第3章基因的本质

易错点

1.肺炎链球菌体内转化实验（格里菲斯）：证明S型细菌中含有“转化因子”，但未证明转

化因子是DNAo实验结论：加热杀死的S型细菌含有某种转化因子，能使R型转化为S型。

2,肺炎链球菌体外转化实验（艾弗里）：证明DNA是遗传物质，蛋白质等不是遗传物质。

实验设计思路：将S型细菌的各种成分（DNA、蛋白质、多糖等）分别与R型混合，观察

转化情况。该实验仍存在争议，因为DNA提取物中可能混有少量蛋白质。

3.噬菌体侵染细菌实验：证明DNA是遗传物质。注意：32P标记DNA（DNA含P,蛋白质

不含P）,3%标记蛋白质（蛋白质含S,DNA不含S）。标记方法：先用含放射性同位素的

培养基培养细菌，再用噬菌体侵染这些细菌，从而标记噬菌体.

4.噬菌体侵染实验的步骤：标记噬菌体一噬菌体与细菌混合一搅拌（使吸附在细菌表面的

噬菌体与细菌分离）一离心（噬菌体外壳在上清液，细菌在沉淀）一检测放射性。

5,搅拌和离心的目的：搅拌是为了使吸附在细菌表面的噬菌体外壳与细菌分离；离心是为

了让细菌沉淀，上清液中含噬菌体外壳和未侵入的噬窗体。

6.32P标记实验异常分析：若上清液出现放射性，原因可能是保温时间过短（部分噬菌体

未侵入细菌）或保温时间过长（细菌裂解，子代噬菌体释放）。

7.35s标记实验异常分析：若沉淀出现放射性，原因可能是搅拌不充分（部分噬菌体外壳

仍吸附在细菌表面）。

8.DNA是主要的遗传物质：因为绝大多数生物（细胞生物和DNA病毒）的遗传物质是DNA,

只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA。不能说“一切生物的遗传物质是DNA”。

9.DNA双螺旋结构中的数量关系：A=T,G=C,A+G=T+C（喋吟数二喀咤数），A+C=T+G。一

条链上的A+T等丁另一条链上的T+Ao

10.DNA双链中A+T/G+C的比例：不同生物不同，具有物种特异性；同一生物不同组织相

同。

11.DNA复制的时间：有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期。不是只在有丝分裂间期。

12.DNA复制的方向：从复制起点向两个方向进行（双向复制），子链合成方向是S-3,（新

链延伸方向）。前导链连续合成，后随链不连续合成（冈崎片段）。

第13页共42页

13.DNA复制所需的酶：解旋酶（解开双链）、DNA聚合酶（催化新链合成）、DNA连接前

:连接冈崎片段）、引物醐：合成RNA引物）。真核生物还有拓扑异构酶等。

14.半保留复制的证明：梅塞尔森和斯塔尔用|尔标记DNA,然后转入|虫培养基培养，通

过密度梯度离心，观察DNA带的位置变化，证明了半保留复制。

15.DNA复制计算：复制n次后DNA分子总数=2、含母链的DNA分子=2个（半保留复制,

母链始终在2个DNA分子中）。消耗某脱氧核甘酸数二切始DNA中该核甘酸数义（2Q1）。

15.基因的概念：基因是有遗传效应的DNA片段（对细胞生物和DNA病毒）。对于RNA病

毒，基因是有遗传效应的RNA片段。基因的本质是遗传信息。

17.遗传信息与密码子：遗传信息是指基因中碱基（脱氧核甘酸）的排列顺序；密码子是

mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基。两者不同。

18.DNA的多样性：由碱基（脱氧核甘酸）的排列顺序千变万化决定。不同DNA分子碱基

数目和排列顺序不同c

19.DNA的特异性：每个DNA分子有特定的碱基排列顺序，决定了DNA分子的特异性。

DNA指纹技术利用这一原理。

20.RNA作为遗传物质：烟草花叶病毒、HIV、流感病毒等RNA病毒的遗传物质是RNA。RNA

一般是单链，结构不稳定，容易发生变异。

第4章基因的表达

易错点

1.转录的模板：以DNA的一条链（模板链）为模板，合成RNA。注意：不是两条链都转

录，不同基因的模板链可能不同（同一DNA分子不同基因的模板链可能不同链）。

2,转录的方向：RNA聚合前沿DNA模板链的3」5方向移动，合成的RNA链是51-3方向

延伸。

3,转录的产物：mRNA、tRNA、rRNA都是转录产物。不是只有mRNA才是转录产物。

4.RNA聚合酶的作用：既能解开DNA双链（解旋功能），又能催化磷酸二酯键的形成（聚

合功能）。不需要单独的解旋酶。

5,真核生物与原核生物转录的区别：真核生物转录在细胞核，产物需要加工（加帽、加尾、

剪接内含子）；原核生物转录在细胞质，产物一般不需加工。

6.密码子的特点：通用性（所有生物共用一套密码子，证明生物有共同起源）；简并性（一

种氨基酸可由多个密码子编码，减少突变危害）；非重叠性；无标点性。

第14页共42页

7.起始密码子和终止密码子：起始密码子（AUG、GUG）编码甲硫氨酸（真核）或甲酰甲

硫氨酸（原核）；终止密码子（UAA、UAG、UGA）不编码氨基酸，只终止翻译。

8.tRNA与反密码子：tRNA一端是3,端携带氨基酸，另一端是反密码子。一种tRNA只能携

带一种氨基酸，但一种氨基酸可由多种tRNA携带。

9.翻译过程中的位点：核糖体有A位（氨酰-tRNA进入位点）、P位（肽酰-tRNA位点）、E

位（出口位点）。起始时起始tRNA进入P位。

10.多聚核糖体：一个mRNA上结合多个核糖体，同时合成多条相同的多肽链，提高翻译

效率。注意：每个核糖体合成的多肽链是相同的，但合成时间不同。

11.中心法则的补充：克里克提出中心法则，后来补充了逆转录（RNA-DNA）和RNA复

制（RNA-RNA）。RNA复制见于RNA病毒，逆转录见于逆转录病毒（如HIV）。

12.基因控制性状的途径：直接途径（基因一蛋白质结构一性状，如镰刀型贫血）；间接途

径（基因一酶一代谢一性状，如白化病）C

13.白化病的分子机制：酪氨酸酶基因突变一酪氨酸酶缺乏一酪氨酸不能转化为黑色素一

白化病。患者不一定是全身无色素，可能有部分色素。

14.镰刀型细胞贫血症：血红蛋白基因中一个碱基对替换（GAG-GTG）,导致B链第6位

谷氨酸变为缀氨酸，血红蛋白结构异常，红细胞呈镰刀状。

15.基因与性状的数量关系：一因多效（一个基因影响多个性状，如孟德尔的豌豆花色基

因影响花色和种皮颜色）；多因一效（多个基因控制一个性状，如人的肤色、身高）。

15.细胞分化的实质：基因的选择性表达，遗传物质不变。分化程度越高，细胞全能性越

低。

17.表观遗传的特点：不改变DNA序列；可遗传（可传递给子代）；可逆（环境因素可改

变表观修饰）。

18.DNA甲基化：通常发生在CpG二核甘酸（胞喀咤-磷酸•鸟喋吟）的胞喀咤上，甲基化

后抑制基因转录。甲基化可遗传，与X染色体失活、基因组卬迹等有关。

19.组蛋白修饰：组蛋白乙酰化（通常促进转录，中和正电荷，染色质松散）；组蛋白去乙

酰化（抑制转录）；组蛋白甲基化（可促进或抑制，取决于甲基化位点）。

20.环境与性状：基因型相同，环境不同可导致表现型不同（如温度影响兔毛色、光照影

响植物开花）。表观遗传是环境与基因互作的重要机制。

第5章基因突变及其他变异

第15页共42页

易错点

1.可遗传变异与不可遗传变异：可遗传变异是遗传物质改变引起的，可传给后代；不可遗

传变异是环境因素引起的，遗传物质未改变。判断标准：遗传物质是否改变。

2.基因突变发生的时期：主要发生在DNA复制时（有丝分裂间期和减数第一次分裂前的

间期），因为此时DNA双链解开，结构不稳定。也可发生在其他时期，但概率较低。

3.基因突变的“不定向性”：一个基因可以向不同方向突变成多个等位基因（如A-al、a

2、a3）,不是“随机发生”的意思。随机性是指突变发生的时间和位置随机。

4.基因突变的低频性：自然状态下突变频率很低（10^10-8）,但一个种群中基因突变总

数不少（因为基因数量多、个体数量多）。

5.基因突变的有害性：大多有害，少数有利（如抗药性突变），中性突变也常见。有害与

否与环境有关（如抗药性突变在无药环境中可能有害）。

6.基因突变与基因重组的区别：基因突变产生新基因（新等位基因），是生物变异的根本

来源；基因重组产生新基因型，不产生新基因，是生物变异的重要来源。

7.交叉互换与自由组合：交叉互换发生在减数第一次分裂前期（同源染色体的非姐妹染色

单体之间）；自由组合发生在减数第一次分裂后期（非同源染色体之间）。两者都属于基因

重组。

8.染色体结构变异中的易位与交叉互换的区别：易位是非同源染色体之间交换片段，属于

染色体结构变异；交叉互换是同源染色体的非姐妹奥色单体之间交换片段，属于基因重组。

两者发生对象不同。

9.染色体缺失与基因突变的区别：缺失是染色体片段丢失（多个基因丢失）；基因突变是

一个碱基或一段短序列改变。缺失可在显微镜下观察到，基因突变不能。

10.单倍体与一倍体：单倍体是由配子直接发育而来，体细胞染色体数;配子染色体数。一

倍体是体细胞只有一个染色体组。单倍体不一定只有一个染色体组（如四倍体的单倍体有

两个染色体组）。

11.多倍体的特点：优点：营养器官大，有机物含量高，抗逆性强；缺点：结实率低（三

倍体不育），发育延迟。多倍体在植物中常见，动物中少见。

12.秋水仙素的作用：抑制纺锤体形成，导致染色体复制后不能分离，染色体数目加倍。

作用于细胞分裂前期。秋水仙素处理的是萌发种子或幼苗，不是成熟植株。

13.单倍体育种的优点：明显缩短育种年限（当年即可获得纯合子）。缺点是技术复杂，成

第16页共42页

活率低。

14.21三体综合征的成因：减数分裂时21号染色体不分离，形成n+1的配子，与正常配子

：n）结合形成2n+l的受精卵。与母亲年龄有关（高龄产妇风险高）。

15.遗传病调查的注意事项：调查发病率应在人群中随机抽样调查，保证样本足够大；调

查遗传方式应在患者家系中调查。注意区分两者。

15.产前诊断的方法：羊水穿刺（取羊水细胞）、绒毛膜取样、B超检查、基因诊断等。羊

水穿刺一般在妊娠16-20周进行，有一定流产风险。

17.基因治疗的现状：目前仍处于临床试验阶段，存在伦理、安全等问题。成功案例包括

治疗某些免疫缺陷病（SCID）、血友病、某些眼病等。

18.人类基因组计划的结果：人类基因总数约2-2.5万个（远少于最初估计的10万个）；

所有人类基因在染色体上分布不均；人与人之间DNA序列差异很小（99.9%相同）。

19.基因突变不导致性状改变的原因：①突变发生在非编码区（内含子、基因间区）：②同

义突变（密码子简并性）；③隐性突变在杂合状态下不表现；④突变后蛋白质功能不变（保

守性突变）。

20.诱变育种：利用物理或化学因素诱导基因突变，获得新品种。优点：提高突变频率，

加速育种进程；缺点：突变不定向，需要大量筛选。

第6章生物的进化

易错点

L拉马克进化学说的贡献与局限：贡献：最早提出生物进化思想（用进废退、获得性遗传）;

局限：获得性遗传缺乏证据，拉马克认为生物天生具有向完美方向发展的内在趋势（错误）。

2,达尔文自然选择学说与拉马克学说的区别：达尔文认为变异是随机的，自然选择定向保

留有利变异；拉马克认为环境变化导致生物产生定向变异（用进废退），且获得性可遗传。

3.达尔文的贡献：解释了生物进化的原因（自然选择），解释了生物的多样性和适应性。

但达尔文没有阐明遗传和变异的本质，没有解稗隔离在物种形成中的作用。

4,现代生物进化理论的核心：以自然选择学说为核心，综合了遗传学、分子生物学等成果。

基本单位是种群，不是个体（个体不能进化）。

5.种群与物种的区别：种群是同一区域同种生物的所有个体；物种是能相互交配产生可育

后代的一群生物。一个物种可包含多个种群。

6.基因频率与基因型频率：基因频率:某基因数/所有等位基因总数；基因型频率;某基因

第17页共42页

型个体数/总个体数。两者可相互计算，前提是知道基因型频率。

7.生物进化的实质：种群基因频率的定向改变。基因频率不变一生物未进化；基因频率改

变一生物进化了。

8,突变的概念：现代生物进化理论中的“突变”包括基因突变和染色体变异（统称突变）。

突变和基因重组为进化提供原材料。

9.变异的不定向性：突变和重组是随机的、不定向的，自然选择是定向的，决定了进化的

方向。

10.自然选择的对象：直接选择的是表现型，间接选择的是基因型（基因）。适应是自然选

择的结果。

11.隔离与物种形成：隔离是物种形成的必要条件。地理隔离是常见原因，但并非必须（如

多倍体可直接形成生殖隔离）。生殖隔离是物种形成的标志。

12.地理隔离与生殖隔离的关系：长期的地理隔离可导致生殖隔离，从而形成新物种：但

地理隔离不一定都导致生殖隔离（时间不够长或基因交流仍可能发生）。

13.物种形成的两种主要方式：异域物种形成（地理隔离主导）；同域物种形成（如多倍体,

不需地理隔离）。

14.共同进化：不同物种之间、生物与无机环境之间相互影响、共同进化。如捕食者与猎

物的军备竞赛、植物与传粉昆虫的协同适应。

15.生物多样性的三个层次：遗传多样性（基因多样性）、物种多样性、生态系统多样性。

三者相互关联。

15.中性进化理论：分子水平上，大部分突变是中性的（无利无害），它们的固定主要靠遗

传漂变，不是自然选择。该理论是对自然选择理论的补充，不否定自然选择。

17.遗传漂变：小种群中，基因频率随机波动的现象（偶然事件导致），可导致基因频率改

变甚至等位基因固定或丢失。

18.哈代.温伯格平衡的条件：理想条件（无穷大种群、随机交配、无突变、无选择、无辽

移），实际不存在。但可用于估算基因频率，检验进化是否发生。

19.哈代-温伯格公式：p2+2pq+q2=1,其中p为显性基因频率，q为隐性基因频率，

p+q=l。

20.抗生素抗药性的形成：突变产生抗药性基因（随机、不定向），抗生素使用后，抗药性

个体被选择保留（定向选择），敏感个体被淘汰，抗药性基因频率上升。这不是细菌“主

第18页共42页

动”产生抗药性。

选择性必修1《稳态与调节》

第1章人体的内环境与稳态

易错点

1.体液与内环境的关系：体液包括细胞内液和细胞外液，内环境=细胞外液（血浆、组织

液、淋巴液）。细胞内液不属于内环境。

2,体内细胞与内环境的关系：不同细胞生活的内环境不同。血细胞（血浆）、组织细胞（组

织液）、淋巴细胞（淋巴液、血浆）。

3.血浆、组织液、淋巴液的关系：组织液一淋巴液是单向的（淋巴循环），淋巴液一血浆

也是单向的（通过锁骨下静脉）。注意：组织液和血浆可双向交换。

4.内环境的成分：水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、激素、抗体、氧气、二

氧化碳、代谢废物等.不属于内环境的：血红蛋白（在红细胞内）、呼吸酶（在细胞内）、

消化酶（在消化道，与外界相通）、纤维素、淀粉等。

5,渗透压的比较：血浆渗透压主要与无机盐（尤其是Na;Cl）和蛋白质（白蛋白）有关。

组织液和淋巴液的蛋白质含量较低，渗透压略低于血浆。

6.pH调节的缓冲对：血浆中最重要的缓冲对是HCO37H2c。3（碳酸氢盐缓冲对），还有HPO

4?/H2P。晨、蛋白质缓冲对等。

7.内环境稳态的调节机制：神经-体液-免疫调节网络。注意“体液调节”包括激素调节和

其他化学物质调节（如CO2、H等）。

8,稳态不是固定不变的：内环境稳态是一种动态平衡，各种理化性质在一定范围内波动，

不是绝对不变。

9,水肿的原因：①血浆蛋白减少（营养不良、肾炎）；②毛细血管壁通透性增加（炎症）；

③淋巴回流受阻（丝虫病）；④Na涉留（肾病患者）。

10.组织水肿时组织液增多：组织液回流减少或生成增多均可导致组织水肿。

11.CO2的运输：co注要（约70%）以HCO3-形式在血浆中运输，少部分与血红蛋白结合，

极少量溶解在血浆中。

12.细胞与内环境的物质交换：氧气和营养物质从内环境进入细胞，CO?和代谢废物从细胞

进入内环境。

13.内环境是细胞与外界交换的媒介：细胞不能直接与外界环境交换物质，必须通过内环

第19页共42页

境。

14.参与稳态的系统：循环、呼吸、消化、泌尿系统直接参与，神经、内分泌、免疫系统

起调节作用。

15.剧烈运动后pH变化：剧烈运动产生乳酸，血浆pH会略有下降，但缓冲对不维持pH

相对稳定，不会明显降低（除非超出缓冲能力）。

15.血糖调节的激素：胰岛素（唯一降血糖激素）、胰高血糖素、肾上腺素、糖皮质激素（升

血糖）。

17.水盐平衡调节：抗利尿激素（ADH）由下丘脑合成、垂体释放，作用于肾小管和集合

管，促进水重吸收。

18.体温调节中枢：下丘脑（体温调节中枢），不是大脑皮层（冷觉、热觉在大脑皮层形成）。

19.内环境稳态失调的例子：尿毒症（代谢废物积累）、糖尿病（血糖过高）、发烧（体温

失调）、酸中毒（pH失衡）等.

20.内环境与外界环境的区别：外界环境包括消化道、呼吸道、尿道等与外界相通的结构,

其中的物质不属于内环境。

第2章神经调节

易错点

1.反射弧的完整性：反射弧任一环节受损，反射不能发生。反射必须经过完整的反射弧，

直接刺激传出神经引起效应器反应不属于反射。

2,非条件反射与条件反射的区别：非条件反射先天、永久、低级（中枢在脑干、脊髓）；

条件反射后天、可消退、高级（需要大脑皮层参与）。

3.静息电位与动作电位的离子基础：静息电位：IC外流（膜内负电）；动作电位：Na,内流

:膜内正电）。注意方向：静息时膜外正电、膜内负电；兴奋时膜外负电、膜内正电。

4.动作电位的传导特点：不衰减（幅度不变）、双向传导（实验中，体内为单向是因为突

触存在）。动作电位已产生区域与未产生区域形成局部电流，推动兴奋传导。

5.神经纤维的传导速度：有髓神经纤维传导速度快于无髓神经纤维（跳跃式传导）。

6.突触的结构：突触前膜（轴突末梢膜）、突触间隙（组织液）、突触后膜（树突膜或胞体

膜）。注意：突触后膜不一定是胞体膜，也可能是树突膜或轴突膜（轴-轴突触）。

7.神经递质的释放：方式为胞吐（依赖突触小泡），需要消耗能量（ATP）,体现了细胞膜

的流动性。

笫20页共42页

8.兴奋在突触处的传递特点：单向（因递质只存在于突触前膜）、突触延搁（化学信号传

递耗时）、易疲劳（递质消耗）。

9.兴奋性与抑制性递质：兴奋性递质（谷氨酸、乙酰胆碱）使突触后膜去极化，产生动作

电位；抑制性递质（GABA^位氨酸）使突触后膜超极化，抑制兴奋。

10.突触后膜电位变化：兴奋性递质结合一Na•通道开放一去极化；抑制性递质结合一CI-

道道开放或K通道开放一超极化。

11.递质的去向：回收（突触前膜再摄取）或酶解（如乙酰胆碱酯酶分解乙酰胆碱）。药物

如有机磷农药抑制胆碱酯酶，导致递质持续作用。

12.大脑皮层功能区：躯体运动中枢（中央前回，对侧支配）、躯体感觉中枢（中央后回，

对侧感受）、语言中枢（左侧半球）、视觉中枢（枕叶）、听觉中枢（颍叶）。

13.语言中枢的四个区域：W区（书写中枢，损伤一失写症）；S区（运动性语言中枢，损

伤一运动性失语症，能听懂不能说话）：V区（视觉性语言中枢，损伤一失读症）：H区（听

觉性语言中枢，损伤一感觉性失语症，能说不能听懂）。

14.学习和记忆的机制：短期记忆与神经元活动及神经递质作用有关（海马区）；长期记忆

与新突触的建立有关。

15.自主神经系统的特点：不受意识支配（但受大脑皮层间接调控），包括交感神经和副交

感神经。两者对同一器官一般拮抗作用，维持稳态。

1S.交感神经和副交感神经的作用：交感神经（应激状态）：心跳加快、血压升高、支气管

扩张、胃肠抑制、瞳孔扩大、汗腺分泌；副交感神经（静息状态）：心跳减慢、胃肠蠕动

增强、瞳孔缩小。

17.膝跳反射：二元反射弧（一个感觉神经元+一个运动神经元），中枢在脊髓（腰段），不

经过大脑皮层。

18.反射弧中兴奋的传递方向：感受器一传入神经一神经中枢一传出神经一效应器。传入

神经有神经节（背根神经节），可据此判断方向。

19.Na泵的作用：维持膜内高K；膜外高Na•的浓度梯度，为静息电位和动作电位的产

生提供离子基础。消耗ATP,

20.药物对突触传递的影响：抑制递质合成、促进递质释放、阻断递质与受体结合、抑制

递质回收或分解（延长作用）等。了解常见药物如可卡因（抑制多巴胺回收）、肉毒毒素

:抑制乙酰胆碱释放）。

笫21页共42页

第3章体液调节

易错点

1.体液