大学生安全教育模块二 实验课上的安全危机

模块二实验课上的安全危机授课人：

2023年8月实验课上的安全危机一、实验室安全的重要意义二、实验室内的常见安全事故三、危险品的分类和危害类型四、实验课安全危机的预防与应对2实验课上的安全危机1、我校实验室基本情况学校现有2个国家级实验教学示范中心，8个省级实验教学示范中心。教师教育国家级实验教学示范中心化学国家级实验教学示范实验中心教师教育国家级实验教学示范中心科研方面，我校现有1个国家级工程技术研究中心，1个国家地方联合工程实验室，1个国家淡水鱼加工技术研发专业中心，2个教育部重点实验室，1个国家体育总局重点实验室，12个省级重点实验室，4个省级工程技术研究中心，4个省工程实验室。序号名称主管部门1国家单糖化学合成工程技术研究中心国家科技部2分子筛膜材料国家地方联合工程实验室国家发改委3国家淡水鱼加工技术研发专业中心国家农业农村部4鄱阳湖湿地与流域教育部重点实验室国家教育部5氟硅能源材料与化学教育部重点实验室国家教育部6水上项目训练监控与干预重点实验室国家体育总局一、实验室安全的重要意义3实验课上的安全危机每一个生命都是唯一的，珍惜生命，珍爱健康。高校实验室安全是校园安全的重要组成部分。高校理工科学生在校期间有近40%时间在实验室度过。高校实验室是知识创新和人才培养的重要阵地，具有教学、科研双重属性，存在很多的未知和不确定性。实验装置的非标、高温、高压，安全意识缺乏，省事心理的存在，都导致高校实验室安全面临较多问题。安全的本质是保护生命和健康，是一切社会活动顺利进行的前提，没有安全一切都是空谈。2、实验室安全的重要性一、实验室安全教育的重要意义4实验课上的安全危机二、实验室内的常见安全事故火灾事故爆炸事故毒害性事故机电安全事故5实验课上的安全危机二、实验室内的常见安全事故火灾事故事故简介：2011年10月10日下午1点左右，某大学化工院理学楼着火，过火面积近790平方米，事故造成直接经济损失40余万元。该校理学楼共有四层，均为砖瓦木质结构，四楼为学生实验室，实验室里拥有大量的易燃易爆物品。事故原因：实验室操作台有漏水现象，储存柜存有金属钠、三氯氧磷，遇水自燃引发火灾。6实验课上的安全危机爆炸事故事故原因：在使用搅拌机对镁粉和磷酸搅拌、反应过程中，料斗内产生的氢气被搅拌机转轴处金属摩擦、碰撞产生的火花点燃爆炸，继而引发镁粉粉尘云爆炸，爆炸引起周边镁粉和其他可燃物燃烧，造成现场3名学生死亡。2016级博士生，男，28岁2016级硕士生，女，24岁2014级博士生，女，30岁二、实验室内的常见安全事故7实验课上的安全危机

二、实验室内的常见安全事故毒害性事故2013年4月，上海某大学研究生黄某遭他人投毒后死亡。犯罪嫌疑人林某是被害人黄某的室友，因日常琐事对被害人不满，决意采用投放毒物的方式加害黄某。投毒药品为剧毒化学品N,

N

-二甲基亚硝胺。2013年4月16日，被害人黄某经抢救无效，于当日15:23在医院去世。8实验课上的安全危机二、实验室内的常见安全事故机电安全事故2011年4月13日，美国耶鲁大学天文物理学专业大四女生米歇尔在位于实验楼地下室的机械间操作车床时，头发被车床绞缠，最终导致“颈部受压迫窒息身亡”，在同一栋楼的学生发现了其尸体并报了警。机电安全事故大多发生在机械实验室和电气实验室中，主要包括夹挤、碾压、切割、缠绕、卷入、刺伤、碰撞、电击等事故。一般来说，实验室发生机电安全事故的主要原因有实验人员操作不当或缺乏防护装备、实验设备老化或出现故障等。9实验课上的安全危机二、实验室内的常见安全事故事故发生的原因事故发生的原因模型事故是工业革命的结果，是现代文明的产物，伴随工业革命而来，随同文明发展。绝大多数事故的发生从表面上看似乎都是偶然的，是一种随机的小概率事件，然而世界上没有纯粹的偶然事件，任何事件的发生都有着它的必然性。加强安全教育，提升人的安全素质，消除隐患，才能有效减少事故发生。10实验课上的安全危机三、危险品的分类和危害类型化学品：指各种元素组成的纯净物和混合物，无论是天然的还是人造的，都属于化学品。危险化学品：《危险化学品安全管理条例》规定，凡具有爆炸、易燃、毒害、腐蚀性质，在生产、储存、经营、使用、运输、废弃等过程中，容易造成人身伤害和财产损失而需要采取非常严格的安全措施和特别防护的化学品。分类依据：《化学品分类和危险性公示通则》(GB13690-2009)《危险货物分类和品名编号》(GB6944-2005)一般可将危险化学品分为9类22项。1、危险化学品分类与标志11实验课上的安全危机三、危险品的分类和危害类型1、危险化学品分类与标志第一类爆炸品第二类压缩气体和液化气体第三类

易燃液体第四类易燃固体、自燃物品、和遇湿易燃物品第五类氧化剂和有机过氧化物第六类

有毒品第七类

放射性物品第八类

腐蚀品第九类

杂类12实验课上的安全危机三、危险品的分类和危害类型第1.1项具有巨量爆炸危害的物质和物品，如高氯酸，TNT(三硝基甲苯）；第1.2项具有射出危害，但无巨量爆炸危害的物质和物品，如燃烧弹、烟雾弹等；第1.3项具有起火危害、轻微爆破危害或轻微射出危害，或两者都有，但无巨量爆炸危害的物质和物品，如二亚硝基苯、苦味酸钠等；第一类爆炸品符号：黑色底色：橙红色第1.5项有巨量爆炸危害，但很不敏感的物质，如铵油炸药等；第1.4项不致引起重大危害的物质和物品，如四唑并-1-乙酸，导火索等；第1.6项无巨量爆炸危害，且极不敏感的物品；爆炸品爆炸的主要特点：爆炸时反应速度快；反应中释放出大量的热；反应中能生成大量的气体。13实验课上的安全危机三、危险品的分类和危害类型压缩的、液化的或受压溶解的气体第二类压缩气体和液化气体易燃气体：是指气体温度在20℃、1标准大气压(101.3kPa)，爆炸极限≤13%(体积分数)，或不论易燃下限如何，与空气混合，燃烧范围的体积分数至少为12%的气体。如压缩或液化的氢气、甲烷等。非易燃无毒气体：是指在20℃时，蒸气压力不低于280kPa或作为冷冻液体运输的不燃、无毒气体，如氮气、稀有气体、二氧化碳、氧气、空气等。此类气体虽然不燃、无毒，但处于压力状态下，仍具有潜在的爆裂危险。可分为：(1)室息性气体会稀释或取代通常在空气中的氧气的气体。(2)氧化性气体通过提供氧气比空气更能引起或促进其他材料科燃烧的气体，如氧气、压缩空气等。(3)不属于其他项别的气体。毒性气体：对人畜有强烈的毒害、室息、灼伤、刺激作用，如氯气、一氧化碳、氮气、二氧化硫、溴化氢等。14实验课上的安全危机三、危险品的分类和危害类型易燃液体：是指在其闪点温度(闭杯试验闪点不高于60.5℃，或开杯试验闪点不高于65.6℃)时放出易燃蒸气的液体或液体混合物，或是在溶液或悬浮液中含有固体的液体。第三类

易燃液体3.1项低闪点类(闭杯闪点<-18℃)3.2项中闪点类(闭杯闪点≥-18℃，<23C)3.3项高闪点类(闭杯闪点≥23℃，≤61℃)符号：黑色底色：正红色15实验课上的安全危机三、危险品的分类和危害类型易燃固体：凡是燃点较低，在遇湿、受热、撞击、摩擦或与某些物品(如氧化剂)接触后，会引起强烈燃烧并能散发出有毒烟雾或有毒气体的固体均称为易燃固体，但不包括已经列入爆炸品的物质。第四类易燃固体、自燃物品、和遇湿易燃物品易于自燃物品：是指自燃点低，在空气中易于发生氧化反应，放出热量而自行燃烧的物品。常见的易于自燃物质有黄磷、三乙基铝等。遇湿易燃物品：与水相互作用易自燃或产生易燃气体，并放出热量而引起燃烧或炸的物质，称为遇湿易燃物品，如电石(CaC2)。16实验课上的安全危机三、危险品的分类和危害类型氧化物：是指处于高氧化态，遇酸、碱、潮湿、高热或与还原剂、易燃物品等接触，或经摩擦、撞击，能迅速反应并放出大量热的物质。如氧化钠、过氧化钾、高氯酸钾、高锰酸钾、硝酸、亚硝酸钾、高锰酸银、重铬酸钠等。第五类氧化物和有机过氧化物有机过氧化物：是指分子组成中含有过氧基的有机物。具有易燃、易爆、极易分解等特点，对热、震动或摩擦极为敏感。如过氧化苯甲酰、过氧化二叔丁醇、过氧乙酸、过氧化环己酮等。17实验课上的安全危机三、危险品的分类和危害类型毒害品，包括剧毒品和有毒品。第六类

有毒品感染性物品（不属于危险化学品，归为危险生物品类，主要是要防感染）。18实验课上的安全危机三、危险品的分类和危害类型19实验室生物安全实验课上的安全危机三、危险品的分类和危害类型依据国标《危险货物分类和品名编号》(GB6944-2005)，属于危险化学品范畴的放射性物质是指含有放射性核素，并且其活度和比活度均高于国家规定的豁免值的物质。此类物质必须依照专门的放射性化学品管理办法管理。第七类

放射性物品20实验课上的安全危机三、危险品的分类和危害类型腐蚀品：主要是指能灼伤人体组织并对金属、纤维制品等物质造成腐蚀的固体或液体。按其化学性质，腐蚀品可分为三类：酸性腐蚀品：如硝酸、浓硫酸、浓盐酸、氢氟酸、苯甲酰氯、磷酸、冰醋酸、酸酐等。碱性腐蚀品：如氢氧化钠、氢氧化钾、烷基醇钠等。其他腐蚀品：如氯化铜溶液、氯化锌溶液、苯酚钠、甲醛溶液等第八类

腐蚀品21实验课上的安全危机三、危险品的分类和危害类型其他危险物质和物品：具有其他类别未包括的危险的物质和物品。第九类

杂类环境危害物质高温物质经过基因修改的微生物或组织22实验课上的安全危机三、危险品的分类和危害类型化学品安全技术说明书MSDS23实验课上的安全危机化学品安全技术说明书MSDS24三、危险品的分类和危害类型实验课上的安全危机25++物的不安全状态管理缺陷人的不安全因素潜在威胁物的不安全状态未被及时排除如违章行为事故了解实验危险源加强管理学习安全知识四、实验课安全危机的预防与应对小组讨论模块标题(1)实验室有哪些危险源？(2)实验过程中，人的不安全因素有哪些？实验课上的安全危机四、实验课安全危机的预防与应对实验室常用防护用品消防器材保护设施保护设施其它灭火器、消防砂、灭火毯不同环境，应用不同方法紧急淋浴装置、紧急洗眼装置了解装置在实验室的位置卫生箱（医药箱）、四个基础装备废液桶、垃圾箱分门别类，不乱扔27实验课上的安全危机实验课安全危机的预防28四、实验课安全危机的预防与应对实验课上的安全危机实验课安全危机的应对2