2026年四川省七年级物理上册第2单元实验操作测试卷

2026年四川省七年级物理上册第2单元实验操作测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行“探究平面镜成像特点”实验时，小明同学用玻璃板代替平面镜进行实验，选择玻璃板的主要目的是什么？A.为了更清晰地观察成像位置B.为了更方便地测量像与物的距离C.为了更直观地比较像与物的形状D.为了更准确地确定像的位置2.在“测量平均速度”实验中，小华同学记录了小车通过AB段和BC段的时间分别为2秒和3秒，AB段长度为10米，BC段长度为15米，则小车在AB段的平均速度是多少？A.2.5米/秒B.3.33米/秒C.5米/秒D.6.67米/秒3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，小红同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，发现弹簧测力计示数为4牛。当她将木块放在更粗糙的木板上时，弹簧测力计示数将如何变化？A.增大B.减小C.不变D.无法确定4.在“测量固体密度”实验中，小刚同学用天平测量石块质量，天平平衡时右盘砝码总质量为50克，游码质量为2克，则石块质量是多少？A.48克B.52克C.50克D.2克5.在“探究液体压强特点”实验中，小丽同学将一个装有水的容器放入斜面上，容器底部受到的压强与哪些因素有关？A.液体密度和深度B.液体密度和容器形状C.液体深度和容器材质D.液体密度和容器材质6.在“测量液体密度”实验中，小强同学用溢水杯测量不规则石块的体积，发现溢水杯中水面上升了50毫升，则石块的体积是多少？A.50毫升B.100毫升C.200毫升D.250毫升7.在“探究光的反射规律”实验中，小敏同学用激光笔照射平面镜，发现反射光线与入射光线之间的夹角为60度，则入射角是多少？A.30度B.60度C.90度D.120度8.在“探究光的折射规律”实验中，小刚同学将筷子插入水中，发现筷子看起来向上偏折，这是由于什么原因造成的？A.光的反射B.光的直线传播C.光的折射D.光的散射9.在“测量温度”实验中，小丽同学用温度计测量水的温度，发现温度计示数为50摄氏度，则水的实际温度是多少？A.50摄氏度B.48摄氏度C.52摄氏度D.无法确定10.在“探究声音的产生”实验中，小华同学用橡皮筋弹拨琴弦，发现琴弦振动产生了声音，这说明什么？A.声音是由振动产生的B.声音是由空气传播的C.声音是由频率决定的D.声音是由响度决定的二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究平面镜成像特点”实验中，为了验证像与物的大小关系，小明同学应该选择什么工具进行测量？__________。2.在“测量平均速度”实验中，小华同学用秒表测量小车通过AB段的时间为2秒，AB段长度为10米，则小车在AB段的平均速度是多少米/秒？__________。3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，小红同学发现，当木块与木板之间的压力增大时，滑动摩擦力将__________。4.在“测量固体密度”实验中，小刚同学用天平测量石块质量，天平平衡时右盘砝码总质量为50克，游码质量为2克，则石块质量是多少克？__________。5.在“探究液体压强特点”实验中，小丽同学发现，液体密度越大，相同深度处液体压强将__________。6.在“测量液体密度”实验中，小强同学用溢水杯测量不规则石块的体积，发现溢水杯中水面上升了50毫升，则石块的体积是多少毫升？__________。7.在“探究光的反射规律”实验中，小敏同学用激光笔照射平面镜，发现反射光线与入射光线之间的夹角为60度，则入射角是多少度？__________。8.在“探究光的折射规律”实验中，小刚同学将筷子插入水中，发现筷子看起来向上偏折，这是由于什么原因造成的？__________。9.在“测量温度”实验中，小丽同学用温度计测量水的温度，发现温度计示数为50摄氏度，则水的实际温度是多少摄氏度？__________。10.在“探究声音的产生”实验中，小华同学用橡皮筋弹拨琴弦，发现琴弦振动产生了声音，这说明什么？__________。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究平面镜成像特点”实验中，像与物到平面镜的距离总是相等的。__________2.在“测量平均速度”实验中，小车通过AB段和BC段的速度可以不同。__________3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，滑动摩擦力与压力成正比。__________4.在“测量固体密度”实验中，石块的密度与石块的质量成正比。__________5.在“探究液体压强特点”实验中，液体密度越大，相同深度处液体压强越小。__________6.在“测量液体密度”实验中，溢水杯中水面上升的体积就是石块的体积。__________7.在“探究光的反射规律”实验中，入射角增大时，反射角也会增大。__________8.在“探究光的折射规律”实验中，光从空气斜射入水中时，折射角大于入射角。__________9.在“测量温度”实验中，温度计示数会受到环境温度的影响。__________10.在“探究声音的产生”实验中，声音可以在固体中传播。__________四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在“探究平面镜成像特点”实验中，为什么选择玻璃板代替平面镜？请简述原因。2.在“测量平均速度”实验中，如何计算小车通过AB段的平均速度？请写出计算公式。3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，如何验证滑动摩擦力与压力成正比？请简述实验步骤。4.在“测量固体密度”实验中，为什么需要测量石块的体积？请简述原因。5.在“探究液体压强特点”实验中，如何验证液体压强与深度有关？请简述实验步骤。6.在“测量液体密度”实验中，为什么选择溢水杯测量不规则石块的体积？请简述原因。7.在“探究光的反射规律”实验中，如何验证反射角等于入射角？请简述实验步骤。8.在“探究声音的产生”实验中，如何验证声音是由振动产生的？请简述实验步骤。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在“探究平面镜成像特点”实验中，小明同学发现，当他站在平面镜前1米处时，像与他相距2米。请解释这是为什么？2.在“测量平均速度”实验中，小华同学用秒表测量小车通过AB段的时间为2秒，AB段长度为10米，BC段长度为15米，通过BC段的时间为3秒。请计算小车在全程的平均速度。3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，小红同学发现，当木块与木板之间的压力增大时，滑动摩擦力也随之增大。请解释这是为什么？4.在“测量固体密度”实验中，小刚同学用天平测量石块质量，天平平衡时右盘砝码总质量为50克，游码质量为2克，用溢水杯测量石块体积，发现溢水杯中水面上升了50毫升。请计算石块的密度。5.在“探究液体压强特点”实验中，小丽同学发现，当液体密度增大时，相同深度处液体压强也随之增大。请解释这是为什么？6.在“测量液体密度”实验中，小强同学用溢水杯测量不规则石块的体积，发现溢水杯中水面上升了50毫升，用天平测量石块质量，发现石块质量为250克。请计算石块的密度。7.在“探究光的反射规律”实验中，小敏同学用激光笔照射平面镜，发现反射光线与入射光线之间的夹角为60度。请解释这是为什么？8.在“探究声音的产生”实验中，小华同学用橡皮筋弹拨琴弦，发现琴弦振动产生了声音。请解释这是为什么？【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：用玻璃板代替平面镜的主要目的是为了更方便地测量像与物的距离。玻璃板既能成像，又能透光，便于观察和测量。2.C解析：小车在AB段的平均速度计算公式为v=路程/时间，代入数据得v=10米/2秒=5米/秒。3.A解析：滑动摩擦力与压力成正比，当木块与木板之间的压力增大时，滑动摩擦力也会增大。4.B解析：石块质量等于砝码质量加上游码质量，即50克+2克=52克。5.A解析：液体压强与液体密度和深度有关，液体密度越大，相同深度处液体压强越大；深度越大，液体压强越大。6.A解析：溢水杯中水面上升的体积就是石块的体积，即50毫升。7.A解析：反射角等于入射角，反射光线与入射光线之间的夹角是入射角和反射角的两倍，因此入射角为30度。8.C解析：筷子插入水中看起来向上偏折是由于光的折射造成的。光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，导致筷子看起来向上偏折。9.A解析：温度计示数为50摄氏度，则水的实际温度为50摄氏度。10.A解析：声音是由振动产生的，琴弦振动产生了声音。二、填空题1.刻度尺解析：为了验证像与物的大小关系，应该用刻度尺测量像和物的高度。2.5解析：小车在AB段的平均速度计算公式为v=路程/时间，代入数据得v=10米/2秒=5米/秒。3.增大解析：滑动摩擦力与压力成正比，当木块与木板之间的压力增大时，滑动摩擦力也会增大。4.52解析：石块质量等于砝码质量加上游码质量，即50克+2克=52克。5.增大解析：液体压强与液体密度和深度有关，液体密度越大，相同深度处液体压强越大。6.50解析：溢水杯中水面上升的体积就是石块的体积，即50毫升。7.30解析：反射角等于入射角，反射光线与入射光线之间的夹角是入射角和反射角的两倍，因此入射角为30度。8.光的折射解析：筷子插入水中看起来向上偏折是由于光的折射造成的。光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，导致筷子看起来向上偏折。9.50解析：温度计示数为50摄氏度，则水的实际温度为50摄氏度。10.声音是由振动产生的解析：声音是由振动产生的，琴弦振动产生了声音。三、判断题1.√解析：像与物到平面镜的距离总是相等的，这是平面镜成像的特点之一。2.√解析：小车通过AB段和BC段的速度可以不同，因为小车在全程中的运动状态可能发生变化。3.√解析：滑动摩擦力与压力成正比，当木块与木板之间的压力增大时，滑动摩擦力也会增大。4.×解析：石块的密度与石块的质量和体积有关，密度=质量/体积，与质量成正比，但与体积成反比。5.×解析：液体压强与液体密度和深度有关，液体密度越大，相同深度处液体压强越大。6.√解析：溢水杯中水面上升的体积就是石块的体积。7.√解析：入射角增大时，反射角也会增大，这是光的反射规律。8.×解析：光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角。9.√解析：温度计示数会受到环境温度的影响。10.√解析：声音可以在固体中传播，例如敲击桌面时，声音可以通过桌面传播。四、简答题1.在“探究平面镜成像特点”实验中，选择玻璃板代替平面镜的主要目的是为了更方便地观察和测量像的位置。玻璃板既能成像，又能透光，便于观察和测量像与物的距离。2.在“测量平均速度”实验中，小车通过AB段的平均速度计算公式为v=路程/时间，代入数据得v=10米/2秒=5米/秒。3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，验证滑动摩擦力与压力成正比的步骤如下：（1）用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，记录弹簧测力计示数；（2）增加木块与木板之间的压力，例如在木块上放置重物，再次用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，记录弹簧测力计示数；（3）比较不同压力下的滑动摩擦力，发现滑动摩擦力与压力成正比。4.在“测量固体密度”实验中，需要测量石块的体积是因为密度是质量与体积的比值，通过测量石块的质量和体积，可以计算石块的密度。5.在“探究液体压强特点”实验中，验证液体压强与深度的步骤如下：（1）将一个装有水的容器放入斜面上，用压强计测量不同深度处液体压强；（2）记录不同深度处的液体压强，发现液体压强与深度成正比。6.在“测量液体密度”实验中，选择溢水杯测量不规则石块的体积是因为溢水杯可以方便地测量不规则物体的体积，通过测量溢水杯中水面上升的体积，可以得到石块的体积。7.在“探究光的反射规律”实验中，验证反射角等于入射角的步骤如下：（1）用激光笔照射平面镜，记录入射光线和反射光线；（2）测量入射光线与法线的夹角（入射角）和反射光线与法线的夹角（反射角）；（3）比较入射角和反射角，发现反射角等于入射角。8.在“探究声音的产生”实验中，验证声音是由振动的步骤如下：（1）用橡皮筋弹拨琴弦，观察琴弦的振动；（2）用耳朵听琴弦产生的声音；（3）发现琴弦振动产生了声音，说明声音是由振动产生的。五、应用题1.在“探究平面镜成像特点”实验中，小明同学发现，当他站在平面镜前1米处时，像与他相距2米。这是因为像与物到平面镜的距离总是相等的，因此像与他相距2米。2.在“测量平均速度”实验中，小华同学用秒表测量小车通过AB段的时间为2秒，AB段长度为10米，BC段长度为15米，通过BC段的时间为3秒。小车在全程的平均速度计算公式