2026年湖南省苏教版小学数学三年级下册乘除法练习

2026年湖南省苏教版小学数学三年级下册乘除法练习一、单项选择题（每题2分，共20分）1.在苏教版小学数学三年级下册第4单元中，小明用乘法计算“6个8相加”的结果是（）。A.48B.54C.64D.72解析：本题考查乘法意义的理解。教材中明确指出“几个相同加数相加可以用乘法计算”，题干“6个8相加”即8+8+8+8+8+8，符合乘法定义。根据乘法口诀“六八四十八”，正确答案为A。其他选项错误，B为五八四十，C为七八五十六，D为六九五十四，均与题意不符。2.苏教版教材第5单元中，计算“72÷8”时，可以想“（）×8=72”。A.7B.8C.9D.10解析：本题考查乘除法的互逆关系。根据“被除数÷除数=商”的公式，商×除数=被除数，题干可转化为“（）×8=72”。通过乘法口诀“八九七十二”，可知空格处应为9，故选C。其他选项错误，7×8=56，8×8=64，10×8=80，均不等于72。3.在第6单元“解决问题”中，小华买了3包饼干，每包12块，他一共买了多少块饼干？列式正确的是（）。A.3+12B.12-3C.12×3D.12÷3解析：本题考查乘法在生活中的应用。题干描述“3包饼干，每包12块”，属于“求几个相同加数和”的乘法应用，正确列式为12×3=36。选项A为加法，选项B为减法，选项D为除法，均不符合题意。4.苏教版第7单元中，小明计算“45÷5”时，用“想加算除法”的方法，可以想（）。A.5+5+5+5+5=45B.5+5+5+5=45C.5+5+5=45D.5+5=45解析：本题考查除法的口算方法。教材中提倡“想加算除法”，即用加法验证除法结果。45÷5表示“5加几次等于45”，正确答案为A。选项B、C、D分别表示40÷5、35÷5、10÷5，均不等于45。5.在第8单元“混合运算”中，计算“8×6+7”时，要先算（）。A.8×6B.6+7C.8+7D.6+8解析：本题考查运算顺序。根据四则混合运算规则，先算乘法后算加法，故先计算8×6=48，再计算48+7=55。选项B、C、D均表示先算加法，违反运算顺序。6.苏教版教材第9单元中，小红家养了8只鸡，每只鸡每天吃0.5千克饲料，一周（7天）一共需要多少千克饲料？列式正确的是（）。A.8×0.5B.8×7C.0.5×7D.8×0.5×7解析：本题考查乘法在单位换算中的应用。题干涉及“每天”“一周”，需先算每天总消耗0.5×8=4千克，再算一周消耗4×7=28千克，或直接列式8×0.5×7。选项A仅算每天消耗，选项B仅算天数，选项C仅算单位消耗，均不完整。7.在第10单元“估算”中，小明估算“39÷6”的结果，下列说法合理的是（）。A.39接近40，40÷6=6B.39接近30，30÷6=5C.39接近36，36÷6=6D.39接近42，42÷6=7解析：本题考查除法估算方法。估算时需选择与被除数接近的整十数，39接近40，40÷6=6.67，四舍五入为7，故A正确。选项B的30÷6=5与39差距较大，选项C的36÷6=6虽接近但未最大化利用整十特性，选项D的42÷6=7虽合理但40更接近39。8.苏教版第11单元中，计算“100÷5÷2”时，正确的结果是（）。A.10B.20C.40D.50解析：本题考查除法的结合律。根据运算顺序，从左到右计算，100÷5=20，20÷2=10，故选A。选项B、C、D分别对应错误计算顺序或错误理解。9.在第12单元“解决问题”中，学校买了4箱矿泉水，每箱12瓶，平均分给6个班级，每个班级分到多少瓶？列式正确的是（）。A.4×12B.12÷6C.12×6D.48÷6解析：本题考查除法在分配问题中的应用。题干涉及“平均分给6个班级”，需用除法计算，正确列式为48÷6=8。选项A为总瓶数，选项B、C未涉及总数量，选项D虽列式正确但未说明48来源。10.苏教版教材第13单元中，小明用乘法计算“5个7相加”的结果是（）。A.35B.42C.49D.56解析：本题考查乘法意义的逆向应用。题干“5个7相加”即7+7+7+7+7，符合乘法定义，正确答案为5×7=35。选项B为6×7，选项C为7×7，选项D为8×7，均与题意不符。二、填空题（每空2分，共20分）1.在苏教版第4单元“乘法”中，计算“9×8”时，可以用“（）×9=72”来帮助思考。2.第5单元“除法”中，计算“56÷7”时，可以想“（）个7相加等于56”。3.在第6单元“解决问题”中，小丽买了3支铅笔，每支4元，她一共花了（）元。4.第7单元“口算除法”中，计算“84÷4”时，可以想“（）个4相加等于84”。5.在第8单元“混合运算”中，计算“12÷3×2”时，要先算（）再算（）。6.第9单元“解决问题”中，小明家养了6只兔子，每只兔子每天吃0.3千克草，三天一共需要（）千克草。7.第10单元“估算”中，小明估算“58÷4”的结果，可以想“58接近（），（）÷4=14”。8.第11单元“除法混合运算”中，计算“72÷8+9”时，正确的结果是（）。9.在第12单元“解决问题”中，学校买了5袋面粉，每袋重25千克，平均分给7个班级，每个班级分到（）千克。10.第13单元“乘法应用”中，小华每天练习跳绳200下，一周（7天）一共跳了（）下。三、判断题（每题2分，共20分）1.在苏教版第4单元中，计算“6×7”时，可以用“7+7+7+7+7+7”来帮助思考。（√）解析：本题考查乘法与加法的联系。教材明确指出“几个相同加数相加可以用乘法计算”，故该说法正确。2.第5单元“除法”中，计算“42÷6”时，可以想“（）×6=42”。（√）解析：本题考查乘除法的互逆关系。根据“被除数÷除数=商”的公式，商×除数=被除数，故该说法正确。3.在第6单元“解决问题”中，小丽买了3支铅笔，每支4元，她一共花了12元。（√）解析：本题考查乘法应用。3×4=12，符合题意，故该说法正确。4.第7单元“口算除法”中，计算“36÷6”时，可以想“6+6+6+6=36”。（√）解析：本题考查除法的口算方法。教材提倡“想加算除法”，36÷6表示“6加几次等于36”，故该说法正确。5.在第8单元“混合运算”中，计算“8+12×3”时，要先算加法再算乘法。（×）解析：本题考查运算顺序。根据四则混合运算规则，先算乘法后算加法，正确顺序为先算12×3=36，再算8+36=44，故该说法错误。6.第9单元“解决问题”中，小明家养了6只兔子，每只兔子每天吃0.3千克草，三天一共需要1.8千克草。（√）解析：本题考查乘法应用。0.3×6=1.8，1.8×3=5.4，但题干问“三天”总消耗，正确答案应为5.4千克，故该说法正确。7.第10单元“估算”中，小明估算“47÷5”的结果，可以想“47接近50，50÷5=10”。（√）解析：本题考查除法估算方法。估算时需选择与被除数接近的整十数，47接近50，50÷5=10，故该说法正确。8.第11单元“除法混合运算”中，计算“60÷5×3”时，正确的结果是18。（√）解析：本题考查除法的结合律。根据运算顺序，从左到右计算，60÷5=12，12×3=36，故该说法错误。正确答案应为36。9.在第12单元“解决问题”中，学校买了4箱矿泉水，每箱12瓶，平均分给6个班级，每个班级分到8瓶。（√）解析：本题考查除法应用。4×12=48，48÷6=8，故该说法正确。10.第13单元“乘法应用”中，小华每天练习跳绳200下，一周（7天）一共跳了1400下。（√）解析：本题考查乘法应用。200×7=1400，故该说法正确。四、简答题（每题2分，共16分）1.在苏教版第4单元中，什么是“几个相同加数相加”？请举例说明。参考答案：几个相同加数相加可以用乘法计算。例如，5+5+5=3×5=15。解析：本题考查乘法意义的理解。教材中明确指出“几个相同加数相加”是乘法产生的背景，需结合具体例子说明。2.第5单元“除法”中，如何用“想加算除法”的方法计算“24÷6”？参考答案：24÷6表示“6加几次等于24”，可以想6+6+6+6=24，一共加了4次，所以24÷6=4。解析：本题考查除法的口算方法。需结合教材中“想加算除法”的口算策略进行解答。3.在第6单元“解决问题”中，如何列式计算“小丽买了3支铅笔，每支4元，她一共花了多少钱”？参考答案：列式为3×4=12（元）。解析：本题考查乘法应用。需明确题意是“求几个相同加数和”，用乘法计算。4.第7单元“口算除法”中，如何用“想乘算除法”的方法计算“63÷7”？参考答案：63÷7表示“7乘几次等于63”，可以想7×9=63，所以63÷7=9。解析：本题考查除法的口算方法。需结合教材中“想乘算除法”的口算策略进行解答。5.在第8单元“混合运算”中，计算“15+6×3”时，为什么要先算乘法？参考答案：根据四则混合运算规则，先算乘法后算加法，所以15+6×3要先算6×3=18，再算15+18=33。解析：本题考查运算顺序。需结合教材中“先乘除后加减”的规则进行解释。6.第9单元“解决问题”中，如何列式计算“小明家养了6只兔子，每只兔子每天吃0.3千克草，三天一共需要多少千克草”？参考答案：列式为0.3×6×3=1.8×3=5.4（千克）。解析：本题考查乘法应用。需明确涉及“每天”“三天”，需用乘法计算总消耗。7.第10单元“估算”中，如何估算“67÷4”的结果？参考答案：67接近60，60÷4=15，所以67÷4约等于15。解析：本题考查除法估算方法。需选择与被除数接近的整十数，用整十数除以除数进行估算。8.第11单元“除法混合运算”中，计算“48÷6+7”时，正确的结果是多少？参考答案：先算48÷6=8，再算8+7=15。解析：本题考查除法的结合律。需明确运算顺序是从左到右，先算除法再算加法。五、应用题（每题4分，共24分）1.在第4单元“乘法”中，小红有5本故事书，每本有8页，她一共有多少页故事书？参考答案：列式为5×8=40（页）。解析：本题考查乘法应用。需明确题意是“求几个相同加数和”，用乘法计算。2.第5单元“除法”中，小华有42颗糖，平均分给7个朋友，每个朋友分到多少颗糖？参考答案：列式为42÷7=6（颗）。解析：本题考查除法应用。需明确题意是“平均分”，用除法计算。3.在第6单元“解决问题”中，学校买了4箱篮球，每箱12个，一共买了多少个篮球？参考答案：列式为4×12=48（个）。解析：本题考查乘法应用。需明确题意是“求几个相同加数和”，用乘法计算。4.第7单元“口算除法”中，计算“36÷6+9”的结果。参考答案：先算36÷6=6，再算6+9=15。解析：本题考查除法的结合律。需明确运算顺序是从左到右，先算除法再算加法。5.在第8单元“混合运算”中，计算“20+8×4”的结果。参考答案：先算8×4=32，再算20+32=52。解析：本题考查运算顺序。需明确根据四则混合运算规则，先算乘法后算加法。6.第9单元“解决问题”中，小明家养了5只猫，每只猫每天吃0.2千克鱼，五天一共需要多少千克鱼？参考答案：列式为0.2×5×5=1×5=5（千克）。解析：本题考查乘法应用。需明确涉及“每天”“五天”，需用乘法计算总消耗。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.C3.C4.A5.A6.D7.A8.A9.D10.A解析：每题均需结合教材对应单元知识点分析，确保答案唯一且符合题意。二、填空题1.82.83.124.215.12，36.97.50，508.219.7.1410.1400解析：每题需结合教材对应单元知识点填空，确保答案准确且专业。三、判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√解析：每题需结合教材对应单元知识点判断，确保答案准确且专业。四、简答题1.几个相同加数相加可以用乘法计算。例如，5+5+5=3×5=15。解析：需结合教材中乘法意义的定义和具体例子进行解答。2.24÷6表示“6加几次等于24”，可以想6+6+6+6=24，一共加了4次，所以24÷6=4。解析：需结合教材中“想加算除法”的口算策略进行解答。3.列式为3×4=12（元）。解析：需明确题意是“求几个相同加数和”，用乘法计算。4.63÷7表示“7