2026年江西省苏教版七年级语文上册第3单元文言文阅读练习

2026年江西省苏教版七年级语文上册第3单元文言文阅读练习一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读下列文言文选段，回答问题。>太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。问其故，曰：“盖向之所志，非是也，今是已非也。”下列对“遂迷，不复得路”一句的理解，最准确的一项是（）A.于是他迷失了方向，再也找不到原来的路了。B.于是他跟随那个人前往，最终迷路了，没有再找到路。C.于是他走丢了，再也回不到原来的地方了。D.于是他失去了方向感，再也走不出迷途了。解析：选项A最准确，“遂”表示“于是”，“迷”指迷失方向，“不复得路”意为再也找不到原来的路。该句描述了渔人因为记错了标志而迷路，符合原文情境。选项B错误，原文是太守派人跟随渔人，而非渔人自己跟随。选项C和D的表述过于夸张，与原文不符。2.解释下列加点词语在文中的含义。>便扶向路，处处志之。“扶”在文中的意思是（）A.扶持，搀扶B.沿着，顺着C.拿着，握着D.按照，依照解析：“扶”在文中的意思是“沿着，顺着”，指沿着原来的路走。选项A“扶持”不符合语境，选项C“拿着”与“志之”搭配不当，选项D“按照”过于抽象，只有选项B符合原文“扶向路”的表述。3.阅读文言文选段，回答问题。>乃记之而去。“乃”在文中的用法，下列解释最恰当的一项是（）A.于是，就B.然而，但是C.因此，所以D.如果，那么解析：“乃”在文中的用法表示“于是，就”，表示动作的顺承。选项B“然而”表示转折，选项C“因此”表示因果关系，选项D“如果”表示假设，均与原文不符。选项A最准确。4.解释下列加点词语在文中的含义。>处处志之。“志”在文中的意思是（）A.记录，标记B.志愿，志向C.记住，牢记D.志愿者，志士解析：“志”在文中的意思是“记录，标记”，指在重要的地方做标记。选项B“志愿”与语境不符，选项C“记住”过于简单，选项D“志愿者”是现代词汇，不符合文言文用法，只有选项A最准确。5.阅读文言文选段，回答问题。>造饮辄尽，期在必醉。“造”在文中的意思是（）A.到达，前往B.制作，酿造C.找到，发现D.创造，发明解析：“造”在文中的意思是“到达，前往”，指去拜访。选项B“制作”与“饮”搭配不当，选项C“找到”与语境不符，选项D“创造”过于抽象，只有选项A最准确。6.解释下列加点词语在文中的含义。>既出，得其船，便扶向路，处处志之。“既”在文中的意思是（）A.已经，已经B.即使，就算C.如果，假如D.那么，就解析：“既”在文中的意思是“已经，已经”，表示动作的完成。选项B“即使”表示假设，选项C“如果”表示条件，选项D“那么”表示结果，均与原文不符。选项A最准确。7.阅读文言文选段，回答问题。>便要还家，设酒杀鸡作食。“要”在文中的意思是（）A.要求，请求B.邀请，邀请C.需要，必须D.要么，或者解析：“要”在文中的意思是“邀请，邀请”，指邀请渔人回家。选项A“要求”与语境不符，选项C“需要”过于简单，选项D“要么”表示选择，均与原文不符。选项B最准确。8.解释下列加点词语在文中的含义。>余人各复延至其家，皆出酒食。“复”在文中的意思是（）A.再次，又B.复杂，繁琐C.复原，恢复D.复制，模仿解析：“复”在文中的意思是“再次，又”，指其他人也再次邀请。选项B“复杂”与语境不符，选项C“复原”表示恢复原状，选项D“复制”是现代词汇，不符合文言文用法，只有选项A最准确。9.阅读文言文选段，回答问题。>俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”“俄而”在文中的意思是（）A.俄国人，俄罗斯人B.突然，忽然C.俄国，俄罗斯D.俄罗斯族，俄罗斯族裔解析：“俄而”在文中的意思是“突然，忽然”，表示时间短暂。选项A、C、D均与语境无关，只有选项B最准确。10.解释下列加点词语在文中的含义。>担中肉被雪所没。“没”在文中的意思是（）A.没有，无B.沉没，淹没C.没有，无D.没有，无解析：“没”在文中的意思是“沉没，淹没”，指担子里的肉被雪盖住了。选项A“没有”与语境不符，选项C、D重复，只有选项B最准确。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.解释下列加点词语在文中的含义。>便扶向路，处处志之。“向”在文中的意思是_________。2.解释下列加点词语在文中的含义。>处处志之。“志”在文中的意思是_________。3.解释下列加点词语在文中的含义。>造饮辄尽，期在必醉。“造”在文中的意思是_________。4.解释下列加点词语在文中的含义。>既出，得其船，便扶向路，处处志之。“既”在文中的意思是_________。5.解释下列加点词语在文中的含义。>便要还家，设酒杀鸡作食。“要”在文中的意思是_________。6.解释下列加点词语在文中的含义。>余人各复延至其家，皆出酒食。“复”在文中的意思是_________。7.解释下列加点词语在文中的含义。>俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”“俄而”在文中的意思是_________。8.解释下列加点词语在文中的含义。>担中肉被雪所没。“没”在文中的意思是_________。9.解释下列加点词语在文中的含义。>太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。“遂”在文中的意思是_________。10.解释下列加点词语在文中的含义。>乃记之而去。“乃”在文中的用法，表示_________。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读文言文选段，判断下列说法是否正确。>便扶向路，处处志之。该句表达了渔人沿着原来的路走，并在重要地方做标记的意思，说法正确。2.解释下列加点词语在文中的含义。>处处志之。“志”在文中的意思是“记住，牢记”，说法错误，应为“记录，标记”。3.阅读文言文选段，判断下列说法是否正确。>造饮辄尽，期在必醉。该句表达了去拜访朋友，希望能喝醉的意思，说法正确。4.解释下列加点词语在文中的含义。>既出，得其船，便扶向路，处处志之。“既”在文中的意思是“已经，已经”，说法正确。5.阅读文言文选段，判断下列说法是否正确。>便要还家，设酒杀鸡作食。“要”在文中的意思是“邀请，邀请”，说法正确。6.解释下列加点词语在文中的含义。>余人各复延至其家，皆出酒食。“复”在文中的意思是“再次，又”，说法正确。7.阅读文言文选段，判断下列说法是否正确。>俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”“俄而”在文中的意思是“突然，忽然”，说法正确。8.解释下列加点词语在文中的含义。>担中肉被雪所没。“没”在文中的意思是“沉没，淹没”，说法正确。9.阅读文言文选段，判断下列说法是否正确。>太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。“遂”在文中的意思是“于是，就”，说法正确。10.解释下列加点词语在文中的含义。>乃记之而去。“乃”在文中的用法，表示“于是，就”，说法正确。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.解释“便扶向路，处处志之”一句的含义。2.解释“造饮辄尽，期在必醉”一句的含义。3.解释“俄而雪骤，公欣然曰：‘白雪纷纷何所似？’”一句的含义。4.解释“担中肉被雪所没”一句的含义。5.解释“太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路”一句的含义。6.解释“乃记之而去”一句的含义。7.解释“便要还家，设酒杀鸡作食”一句的含义。8.解释“余人各复延至其家，皆出酒食”一句的含义。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读文言文选段，回答问题。>太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。问其故，曰：“盖向之所志，非是也，今是已非也。”解释“遂迷，不复得路”一句的含义，并说明渔人迷路的原因。2.阅读文言文选段，回答问题。>便扶向路，处处志之。解释“扶向路”和“处处志之”的含义，并说明渔人的行为特点。3.阅读文言文选段，回答问题。>造饮辄尽，期在必醉。解释“造饮辄尽”的含义，并说明作者的性格特点。4.阅读文言文选段，回答问题。>余人各复延至其家，皆出酒食。解释“各复延至其家”和“皆出酒食”的含义，并说明主人的热情。5.阅读文言文选段，回答问题。>俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”解释“俄而雪骤”和“公欣然曰”的含义，并说明作者的乐观态度。6.阅读文言文选段，回答问题。>担中肉被雪所没。解释“担中肉被雪所没”的含义，并说明天气的恶劣。7.阅读文言文选段，回答问题。>太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。解释“太守即遣人随其往”和“遂迷，不复得路”的含义，并说明太守的行为特点。8.阅读文言文选段，回答问题。>乃记之而去。解释“乃记之而去”的含义，并说明渔人的行为特点。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.B3.A4.A5.A6.A7.B8.A9.B10.B二、填空题1.原来的，过去的2.记录，标记3.到达，前往4.已经，已经5.邀请，邀请6.再次，又7.突然，忽然8.沉没，淹没9.于是，就10.于是，就三、判断题1.正确2.错误3.正确4.正确5.正确6.正确7.正确8.正确9.正确10.正确四、简答题1.“便扶向路，处处志之”一句的含义是沿着原来的路走，并在重要地方做标记。2.“造饮辄尽，期在必醉”一句的含义是去拜访朋友，希望能喝醉。3.“俄而雪骤，公欣然曰：‘白雪纷纷何所似？’”一句的含义是突然下起大雪，作者高兴地问雪像什么。4.“担中肉被雪所没”一句的含义是担子里的肉被雪盖住了。5.“太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路”一句的含义是太守派人跟随渔人，寻找原来的标志，结果迷路了。6.“乃记之而去”一句的含义是记下标志就离开了。7.“便要还家，设酒杀鸡作食”一句的含义是邀请渔人回家，准备酒菜招待。8.“余人各复延至其家，皆出酒食”一句的含义是其他人也邀请渔人回家，准备酒菜招待。五、应用题1.“遂迷，不复得路”一句的含义是于是迷路了，再也找不到原来的路了。渔人迷路的原因是记错了标志，以为原来的标志还在，实际上已经不在了。2.“扶向路”的含义是沿着原来的路走，“处处志之”的含义是在重要地方做标记。渔人的行为特点是认真、细心，不放过任何细节。3.“造饮辄尽”的含义是去拜访朋友，希望能喝醉。作者的性格特点是豪爽、好客，喜欢与朋友畅饮。4.“各复延至其家”的含义是其他人也邀请渔人回家，“皆出