2026年五年级数学期末复习卷

2026年五年级数学期末复习卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在五年级数学上册第7单元《分数的初步认识》中，小明用一张正方形纸片表示单位“1”，将其平均分成8份，其中3份涂色，涂色部分用分数表示为（）A.3/8B.8/3C.1/3D.3/1解析：本题考查分数的意义。分数表示把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数。题中正方形纸片平均分成8份，涂色部分占其中的3份，因此涂色部分用分数表示为3/8。选项B分数值错误，选项C未表示全部涂色部分，选项D表示涂色部分占全部的3倍，不符合题意。2.五年级数学下册第8单元《小数的意义和加减法》中，一个长方形的周长是12.8厘米，长是4.5厘米，宽是（）厘米A.4.3B.4.8C.8.3D.9.2解析：本题考查小数四则运算。长方形周长公式为C=2(a+b)，代入数据12.8=2(4.5+b)，解得b=3.7厘米。选项A、C、D数值错误，选项B为正确答案。3.在五年级数学第9单元《多边形的面积》中，一个平行四边形的底是6分米，高是4分米，它的面积是（）平方分米A.10B.24C.28D.40解析：本题考查平行四边形面积公式。平行四边形面积S=底×高，代入数据S=6×4=24平方分米。选项A、C、D计算错误，选项B为正确答案。4.五年级数学上册第5单元《因数与倍数》中，能同时被2、3、5整除的最小自然数是（）A.10B.15C.30D.60解析：本题考查倍数与因数。能被2整除的数必须偶数，能被5整除的数个位为0或5，能被3整除的数各位数字之和能被3整除。最小公倍数为2×3×5=30，选项A、B、D均不符合条件。5.在五年级数学下册第6单元《简易方程》中，解方程2x+5=17，正确的结果是（）A.x=6B.x=11C.x=8D.x=12解析：本题考查解简易方程。方程两边同时减去5得2x=12，再两边同时除以2得x=6。选项B、C、D计算错误，选项A为正确答案。6.五年级数学第7单元《分数的加法和减法》中，计算3/4+1/2的结果是（）A.1B.5/8C.11/4D.2/4解析：本题考查分数加法。通分后计算3/4+2/4=5/4，即11/4。选项A、B、D计算错误，选项C为正确答案。7.在五年级数学上册第4单元《小数的乘法和除法》中，0.25×40的结果是（）A.10B.1C.100D.0.1解析：本题考查小数乘法。0.25×40=10，选项C、D数值错误，选项A、B中B为正确答案。8.五年级数学下册第9单元《图形的变换》中，将一个三角形绕某一点旋转180°，得到的图形与原图形的关系是（）A.完全相同B.成比例C.关于某条直线对称D.成中心对称解析：本题考查图形变换。旋转180°的图形与原图形关于旋转中心中心对称。选项A、B、C描述错误，选项D为正确答案。9.在五年级数学第5单元《因数与倍数》中，一个数既是36的因数，又是12的倍数，这个数可能是（）A.6B.18C.24D.36解析：本题考查因数与倍数。36的因数有1、2、3、4、6、9、12、18、36，12的倍数有12、24、36等。选项A、C、D不完全符合条件，选项B为正确答案。10.五年级数学上册第3单元《小数的意义和性质》中，把3.5米平均分成7段，每段长（）米A.0.05B.0.5C.0.005D.5解析：本题考查小数除法。3.5÷7=0.5米，选项A、C、D数值错误，选项B为正确答案。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在五年级数学下册第8单元《小数的加法和减法》中，计算12.5-8.7的结果是______。参考答案：3.8解析：本题考查小数减法。对齐小数点计算12.5-8.7=3.8。2.在五年级数学上册第7单元《分数的初步认识》中，把3米长的绳子平均分成5段，每段占全长的______。参考答案：3/5解析：本题考查分数的意义。平均分成5段，每段占全长的3/5。3.在五年级数学下册第9单元《多边形的面积》中，一个梯形的上底是6厘米，下底是10厘米，高是8厘米，它的面积是______平方厘米。参考答案：64解析：本题考查梯形面积公式。梯形面积S=(上底+下底)×高÷2=(6+10)×8÷2=64平方厘米。4.在五年级数学上册第5单元《因数与倍数》中，20的所有因数有______。参考答案：1、2、4、5、10、20解析：本题考查因数概念。20的因数是能整除20的数。5.在五年级数学下册第6单元《简易方程》中，解方程3x-7=5，正确的结果是______。参考答案：4解析：本题考查解简易方程。方程两边同时加上7得3x=12，再两边同时除以3得x=4。6.在五年级数学上册第7单元《分数的加法和减法》中，计算5/6-1/3的结果是______。参考答案：1/2解析：本题考查分数减法。通分后计算5/6-2/6=1/2。7.在五年级数学下册第8单元《小数的加法和减法》中，一个数的十分位是3，百分位是5，这个数写作______。参考答案：3.05解析：本题考查小数的写法。十分位是3，百分位是5，写作3.05。8.在五年级数学上册第4单元《小数的乘法和除法》中，0.5×0.2的结果是______。参考答案：0.1解析：本题考查小数乘法。0.5×0.2=0.1。9.在五年级数学下册第9单元《图形的变换》中，将一个图形先向右平移3格，再向上平移2格，相当于绕某点______旋转______度。参考答案：90；3解析：本题考查图形变换。两次平移相当于顺时针旋转90度，旋转角度为3×30=90度。10.在五年级数学上册第3单元《小数的意义和性质》中，把4.8米缩小到原数的1/10，结果是______米。参考答案：0.48解析：本题考查小数变化。缩小到原数的1/10，小数点向左移动一位，结果是0.48米。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在五年级数学下册第8单元《小数的加法和减法》中，计算10.5+5.8的结果是16.3。（）参考答案：√解析：本题考查小数加法。对齐小数点计算10.5+5.8=16.3。2.在五年级数学上册第7单元《分数的初步认识》中，把单位“1”平均分成4份，其中2份就是1/4。（）参考答案：×解析：本题考查分数的意义。把单位“1”平均分成4份，其中2份是2/4，不是1/4。3.在五年级数学下册第9单元《多边形的面积》中，一个平行四边形的面积是24平方厘米，底是6厘米，高是4厘米。（）参考答案：√解析：本题考查平行四边形面积公式。高=面积÷底=24÷6=4厘米。4.在五年级数学上册第5单元《因数与倍数》中，15是3和5的公倍数。（）参考答案：√解析：本题考查倍数概念。15能被3和5整除，是它们的公倍数。5.在五年级数学下册第6单元《简易方程》中，解方程4x=20，正确的结果是x=5。（）参考答案：√解析：本题考查解简易方程。方程两边同时除以4得x=5。6.在五年级数学上册第7单元《分数的加法和减法》中，计算7/8+1/4的结果是1。（）参考答案：√解析：本题考查分数加法。通分后计算7/8+2/8=9/8，即11/8，原题表述正确。7.在五年级数学下册第8单元《小数的加法和减法》中，计算100.1-99.9的结果是0.2。（）参考答案：√解析：本题考查小数减法。对齐小数点计算100.1-99.9=0.2。8.在五年级数学上册第4单元《小数的乘法和除法》中，0.2×50的结果是10。（）参考答案：√解析：本题考查小数乘法。0.2×50=10。9.在五年级数学下册第9单元《图形的变换》中，将一个图形先绕点A顺时针旋转90度，再绕点B逆时针旋转90度，相当于绕点B顺时针旋转180度。（）参考答案：×解析：本题考查图形变换。两次旋转方向相反，角度相加，应为顺时针旋转180度。10.在五年级数学上册第3单元《小数的意义和性质》中，把3.6米扩大到原数的10倍，结果是36米。（）参考答案：√解析：本题考查小数变化。扩大到原数的10倍，小数点向右移动一位，结果是36米。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在五年级数学上册第7单元《分数的初步认识》中，请说明分数与除法的关系。参考答案：分数表示除法，分子相当于被除数，分母相当于除数，分数线相当于除号。例如，3/4=3÷4。解析：本题考查分数与除法的关系。分数是除法的一种表示形式，两者在数学意义上等价。2.在五年级数学下册第8单元《小数的加法和减法》中，计算15.6+8.47-6.3的结果。参考答案：15.6+8.47-6.3=23.07解析：本题考查小数混合运算。先计算15.6+8.47=24.07，再计算24.07-6.3=23.07。3.在五年级数学上册第5单元《因数与倍数》中，请写出12的所有因数。参考答案：12的因数有1、2、3、4、6、12。解析：本题考查因数概念。能整除12的数是它的因数。4.在五年级数学下册第6单元《简易方程》中，解方程5x+8=23。参考答案：方程两边同时减去8得5x=15，再两边同时除以5得x=3。解析：本题考查解简易方程。按等式性质逐步解方程。5.在五年级数学上册第7单元《分数的加法和减法》中，计算5/9+2/3的结果。参考答案：通分后计算5/9+6/9=11/9，即12/9。解析：本题考查分数加法。先通分再计算。6.在五年级数学下册第9单元《多边形的面积》中，一个三角形的底是8厘米，高是5厘米，它的面积是多少？参考答案：三角形面积=(底×高)÷2=(8×5)÷2=20平方厘米。解析：本题考查三角形面积公式。按公式计算。7.在五年级数学上册第4单元《小数的乘法和除法》中，计算4.2×1.5的结果。参考答案：4.2×1.5=6.3解析：本题考查小数乘法。按小数乘法法则计算。8.在五年级数学下册第9单元《图形的变换》中，请说明旋转与平移的区别。参考答案：旋转是绕某点转动，平移是沿直线移动。旋转改变图形的方向，平移不改变图形的方向。解析：本题考查图形变换概念。两者是不同的几何变换方式。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在五年级数学上册第7单元《分数的初步认识》中，小明吃了蛋糕的3/8，小红吃了蛋糕的2/8，谁吃的更多？参考答案：3/8>2/8，小明吃的更多。解析：本题考查分数比较大小。分子相同，分母小的分数大。2.在五年级数学下册第8单元《小数的加法和减法》中，小华身高1.65米，小明身高1.72米，小华比小明矮多少米？参考答案：1.72-1.65=0.07米解析：本题考查小数减法。按减法法则计算。3.在五年级数学上册第5单元《因数与倍数》中，一个长方形的长是12厘米，宽是6厘米，它的周长是多少？参考答案：周长=(长+宽)×2=(12+6)×2=36厘米解析：本题考查长方形周长公式。按公式计算。4.在五年级数学下册第6单元《简易方程》中，某数的3倍加上5等于20，求这个数。参考答案：方程3x+5=20，解得x=5解析：本题考查解简易方程。按等式性质逐步解方程。5.在五年级数学上册第7单元《分数的加法和减法》中，一个披萨被平均分成6份，小丽吃了2份，小强吃了1份，他们一共吃了多少份？参考答案：2/6+1/6=3/6，即1/2解析：本题考查分数加法。先通分再计算。6.在五年级数学下册第9单元《多边形的面积》中，一个平行四边形的底是10厘米，高是7厘米，它的面积是多少？参考答案：面积=底×高=10×7=70平方厘米解析：本题考查平行四边形面积公式。按公式计算。7.在五年级数学上册第4单元《小数的乘法和除法》中，一个正方形的边长是4.5厘米，它的周长是多少？参考答案：周长=边长×4=4.5×4=18厘米解析：本题考查正方形周长公式。按公式计算。8.在五年级数学下册第9单元《图形的变换》中，将一个三角形先向右平移5格，再向上平移3格，相当于绕某点旋转多少度？参考答案：相当于绕某点顺时针旋转90度解析：本题考查图形变换。两次平移相当于顺时针旋转90度。【标准答案及解析】