河南省信阳市师河区2026年三上数学期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

河南省信阳市师河区2026年三上数学期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.在,,这三个分数中,最大的是(________),最小的是(________)。2.在括号里填上合适的单位。旗杆高10(________);爸爸每天工作8(________);一头牛重500(________);跑50米大约需用时8(________);一枚硬币的厚度大约是2(________)。3.一个等边三角形和一个钝角三角形正好拼成了一个大直角三角形(如图).∠1=(______)°.4.同学们去动物园参观,每人至少参观了大象馆和猴子馆中的一个馆,参观大象馆的有10人,参观猴子馆的有15人,两个馆都参观的有6人。参观大象馆的都参观的参观猴子馆的(1)填写上边的图。(2)一共有()人去动物园参观。5.208×8的积大约是(______),最高位是(______)位。6.在括号里填上合适的数。100分米=(________)米7吨=(________)千克2分20秒=(________)秒670厘米=(________)米(________)分米9千米-(________)米=7千米1吨=200千克+(________)千克=1-(________)+=+(________)7.学校乐队新招收了会打鼓和会吹长笛的32名学员,会打鼓的有17人,会吹长笛的有20人。两项都会的有_____名。其中有名学员的身份证号这名学员今年_____岁,性别是_____,可能是_____年级的学生。8.9乘101的积是_____;9除639的商是_____.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.因为7>6,所以。(________)10.13个0.1米是1.3米。(____)11.正方形的周长是它边长的4倍,边长是它周长的._____12.9的3倍可以说成3个9是多少。(________)13.原价912元的电话机现价318元,大约便宜了600元。(________)14.计算万以内的加、减法时,要把相同数位对齐。(____)15.小芳身高136厘米。(________)16.两个不同的物体,从同一个位置看,形状一定不同.(______)17.两个数相除,余数一定要小于除数._____18.正方形的边长扩大到原来的5倍,周长就扩大到原来的5倍。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.三(1)班有学生42人,喜欢喜羊羊的有34人,喜欢美羊羊的有33人。如果每人至少喜欢其中一只羊,那么既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的有()人。A.8 B.9 C.67 D.2520.把5克农药放入100克水中,药占药水的()。A. B. C.21.工地上两根都是2米长的钢管,第一根用去米,第二根用去.用去部分比较()A.两根用去一样长 B.第一根用去长C.第二根用去长 D.无法确定22.下图中,点K处表示的数可能是()的积。A.32×7 B.66×9 C.79×623.用12个大小相等的小正方形拼成一个大长方形,有()种不同的拼法。A.4 B.3 C.224.如图,李阿姨用自己的手去测量一根竹竿的长度,这根竹竿长()。

A.70毫米 B.70厘米 C.70分米25.把一筐苹果的分给小班的小朋友,分给中班的小朋友,分给大班的小朋友,()分得的苹果最多。A.小班 B.中班 C.大班26.要使345×的积是一个四位数,最小是()。A.2 B.3 C.4 D.527.小辉今年9岁,5年前母亲的年龄是他的8倍,母亲今年()岁.A.72 B.32 C.40 D.3728.下面说法正确的是(

)A.小红每分钟走5千米。 B.10个鸡蛋500克。 C.分针走1大格是1分钟。四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。22×4=800×5=450-290=81-19=59+81=299×3≈397-203≈701×7≈703+296≈605×7≈30.用竖式计算(1)7×14(2)192×3(3)2×84331.根据图形列式计算。五、操作题。32.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题33.有56只兔子,其中是黑兔,剩下是白兔。黑兔和白兔各有多少只?34.把下面的应用题补充成为两步计算的应用题,并解答出来.林场有杉树286棵,_________.杉树和松树一共有多少棵?35.操场上原来有42名学生,又来了18名男生后,现在男生和女生人数同样多。操场上原来有多少名女生?多少名男生?36.如果要运1000箱牛奶,一次运完,那么5辆货车够吗?37.图是一根折成方形的线,已知两相邻平行线之间的距离均为1厘米。求线的总长度?

参考答案一、神奇小帮手。1、【分析】分子相同,分母大的反而小;分母相同,分子大的就大;据此即可解答。【详解】>,>,所以>>,最大的是,最小的是。【点睛】熟练掌握分数大小比较方法是解答本题的关键。2、米小时千克秒毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量旗杆高度用“米”作单位,计量爸爸每天工作时间用“小时”作单位,计量一头牛的重量用“千克”作单位,计量跑50米大约需要的时间用“秒”作单位,计量一枚硬币的厚度用“毫米”作单位。【详解】旗杆高10米;爸爸每天工作8小时;一头牛重500千克;跑50米大约需用时8秒;一枚硬币的厚度大约是2毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、30【详解】略4、(1)469(2)19【详解】略5、1600千【分析】208×8根据估算的方法,把208看成200,求出积约是多少,再进行解答即可。【详解】200×8≈1600,积是四位数,最高位在千位。【点睛】本题考查了三位数乘一位数,注意把因数看成和它接近的整十、整百的数,再计算。6、107000140672000800【分析】10分米=1米,100分米里面有10个10分米是10米。1吨=1000千克,7吨里有7个1000千克,是7000千克。1分=60秒,2分20秒=60秒+60秒+20秒=140秒。100厘米=1米,10厘米=1分米,670厘米=600厘米+70厘米=6米7分米。9千米-7千米=2千米=2000米。1吨=1000千克,1000千克-200千克=800千克。1-=-=。+=1,1-=-=。【详解】100分米=(10)米7吨=(7000)千克2分20秒=(140)秒670厘米=(6)米(7)分米9千米-(2000)米=7千米1吨=200千克+(800)千克=1-()+=+()【点睛】1减几分之几,先把1换成与几分之几分母相同的分数,再进行计算。7、59女三【分析】(1)用会打鼓的人数加上会吹长笛的人数,再减去会打鼓和会吹长笛的学员人数,即可求出两项都会的人数。(2)身份证号码中第1~6位为省市地区代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】(1)17+20-32=37-32=5(人)则两项都会的有5人。(2)身份证号则这个学员是2012年1月1日出生的。则这名学员今年9岁,可能是三年级的学生。身份证的第17位是2,则这个学员的性别是女。【点睛】在重叠问题,用各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。熟练掌握身份证各个数字表示的意义,并据此解决问题。8、12【详解】(1)9×101=1答:9乘101的积是1.(2)639÷9=2,答:9除639的商是2.故答案为:1,2.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的分数大,据此解答即可。【详解】因为7>6,所以。故答案为:×。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,需熟练掌握。10、√【详解】略11、√【详解】略12、√【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算列式9×3,3个9是多少用乘法计算列式9×3,据此解答。【详解】根据分析可得:9的3倍可以说成3个9是多少,原题正确,故答案为:√。【点睛】本题考查倍的知识,掌握乘法的意义和求一个数的几倍是多少用乘法计算,是解题的关键。13、√【分析】用电话机的原价减去现价,即可求出电话机便宜的钱数。根据整数减法的估算方法解答。【详解】912-318≈900-300=600(元)则电话机大约便宜了600元。故答案为:√。【点睛】整数减法估算时,将被减数和减数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。14、√【详解】无论是计算万以内数的加法,还是减法,都要把相同数位对齐,从个位开始计算。15、√【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,可知计量小芳的身高是136应用“厘米”做单位;据此解答。【详解】据分析得出:小芳身高136厘米,故此说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了长度单位在实际生活中的应用,要注意联系生活实际进行判断。16、×【解析】如一个球体、一个圆柱体,且球的半径等于圆柱底面半径,这两个物体形状虽然形状不同,但球从任何角度看都是一个圆,圆柱体从上底看也是一个圆,且这两个圆大小相同.因此,两个不同的物体,从同一个位置看,形状不一定不同.【详解】两个不同的物体,从同一个位置看,形状不一定不同,如如一个球体、一个圆柱体,且球的半径等于圆柱底面半径,球从任何角度看都是一个圆,圆柱体从上底看也是一个圆,且这两个圆大小相同.原题的说法是错误的.故答案为错误.17、√【分析】根据在有余数的除法中,余数一定比除数小;进行判断即可.【详解】在两个数相除,余数一定要小于除数,说法正确;故答案为正确.【点睛】解答此题应明确:在有余数的除法中,余数一定比除数小.18、√【解析】正方形周长=边长×4,当边长扩大到原来的5倍时,周长也会随着边长扩大相同的倍数。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、D【分析】先求出喜欢喜羊羊、美羊羊的人数和,再用人数和减去全班的人数就是既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的人数。【详解】34+33-42=67-42=25(人)故答案为:D【点睛】本题考查了容斥原理;知识点是:既A又B的人数=(A+B)-总人数。20、B【分析】先求出药水的总重量,然后用药的重量除以药水的总重量即可。【详解】5÷(100+5)=5÷105=所以药占药水的;故答案为:B【点睛】本题考查了分数的意义,容易出错的地方是题干中“药水”的理解,“药水”是药和水的总重量。21、C【详解】第一根用去:米,第二根用去:2×=米;米<米;所以第二根用去的长.故选:C.22、C【分析】根据题图可知,点K处表示的数应大于400,小于500。根据两位数乘一位数的计算方法,分别求出各算式的乘积,看哪一个乘积大于400,小于500。【详解】A.32×7=224,224<400;B.66×9=594,594>500;C.79×6=474,400<474<500;故答案为:C。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。23、B【分析】我们把12个正方形分别排成1、2、3行,即这些数当做行数,用12除以行数就是列数,即1行是12列,2行是6列,3行是4列,总计3种拼法。【详解】(1)单行排列:(2)双行排列:(3)横着3行竖着4列:所以有3种不同的拼法,故答案为:B。【点睛】解答此题的关键是掌握长方形和正方形的特征,据此进行图形的排列。24、B【分析】成人一拃大约20厘米左右,半拃大约是10厘米,竹竿大约是3拃半,据此解答。【详解】20×3+10=60+10=70(厘米)故答案为:B【点睛】明确一拃的长度是解答本题的关键。25、A【分析】根据题意可知小班分得的数量是将这些苹果平均分成4份,取其中一份。中班分得的数量是将这些苹果平均分成5份,取其中一份。大班分得的数量是将这些苹果平均分成6份,取其中一份。【详解】同一筐苹果,分得的份数越大,其中的一份数量越少,故答案为:A。【点睛】此题考查学生对分数大小比较的理解,分子相同时分母越大分数反而越小。26、B【分析】根据题意,把三个选项中的数分别代入345×□,求出积,然后再进一步解答。【详解】A.把2代入345×□可得:345×2=690,690是三位数;B.把3代入345×□可得:345×3=1035,1035是四位数;C.把4代入345×□可得:345×4=1380,1380是四位数。D.把5代入345×□可得:345×5=1725,1725是四位数;由以上可得□里面填3、4、5都可以,345×□的积是四位数,那么□最小应该填3。故答案为:B。【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。27、D【详解】略28、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、88;4000;160;62;140;;;1;900;200;4900;1000;4200【详解】略30、(1)98(2)576(3)1686【分析】多位数乘一位数笔算的计算方法:计算时,一定要注意相同数位要对齐,从个位算起,用一位数依次乘多位数的每一位.哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几.据此解答.【详解】解:(1)7×14=98(2)192×3=576(3)2×843=1686【点睛】此题考查了多位数乘一位数笔算的计算方法的运用.31、【分析】把正方形平均分成8份,涂色部分占2份表示的数是;把正方形平均分成8份,涂色部分占4份,表示的分数是,两个分数相加,分母不变,分子相加即可。【详解】五、操作题。32、【详解】

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