初中语文试题与深度赏析答案

初中语文试题与深度赏析答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识1.下列词语中加点字读音全都相同的一项是（）A.纠正纠葛纠纷纠正错误B.粗犷粗暴粗糙粗茶淡饭C.气氛气概气氛气宇轩昂D.教诲教唆教诲教学相长2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖自作自受按步就班B.莫不关心长途跋涉前所未有C.历历在目心安理得再接再励D.锐不可挡钦佩不已气宇轩昂3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）A.面对突如其来的挑战，他毫不畏惧，沉着应对，赢得了大家的尊敬。B.这幅山水画色彩绚丽，栩栩如生，令人叹为观止，堪称鬼斧神工。C.他最近发表了一系列颇有见地的评论，在学术界引起了广泛关注，真令人刮目相看。D.小明学习非常刻苦，每次考试都名列前茅，真是令人望其项背。4.下列句子没有语病的一项是（）A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。B.通过这次学习，使我深刻认识到努力学习的重要性。C.他的演讲精彩动人，博得了在场的所有人的一致称赞。D.晚会上，丰富多彩的节目真是让人目不暇接，令人回味无穷。5.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《背影》的作者是朱自清，他是现代著名的散文家、诗人。B.《论语》是儒家经典著作，孔子是该书的主要作者。C.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。D.《卖火柴的小女孩》是俄国作家安徒生的代表作之一，讲述了一个悲惨的故事。二、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成第6～9题。乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。乡愁是一棵矮矮的篱笆墙，我在这头，儿子在那头。在小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。那时，我远在他乡求学，每当佳节将至，看着别人与家人团聚，我只能望着远方，心中充满思念。那枚小小的邮票，承载着我对母亲深深的思念，也寄托了我对家的渴望。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。那时，我离家参军，与新娘分隔两地，只能依靠这窄窄的船票，传递着我们的思念与期盼。那艘远去的船，承载着我们美好的爱情，也承载着我对家乡的眷恋。后来，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。那时，我身处海峡两岸，望着那湾浅浅的海峡，心中充满了对大陆的思念。那道无形的墙，阻隔了我们的联系，也加深了我的乡愁。现在，乡愁是一棵矮矮的篱笆墙，我在这头，儿子在那头。我已为人父，看着我的儿子，心中充满了对他的爱。那棵矮矮的篱笆墙，象征着我和儿子之间的距离，也让我更加珍惜与他的相处时光。6.诗歌中“乡愁”的意象有哪些？请结合诗歌内容简要分析。7.诗歌是如何表现“乡愁”这一主题的？8.第5节诗与前面四节诗在表达上有什么不同？表达了诗人怎样的情感？9.你如何理解诗人所说的“乡愁”？请结合你的生活体验谈谈你的看法。（二）阅读下面的说明文，完成第10～12题。沙漠，地球上最干旱的地区，是一个充满神秘和挑战的地方。它覆盖了地球陆地面积的约三分之二，拥有着独特的地貌和生态系统。沙漠中的沙丘形态各异，有的像连绵的山脉，有的像起伏的波浪，令人叹为观止。形成沙漠的主要原因是由于降水稀少，蒸发强烈。沙漠地区的年降水量往往不足250毫米，而蒸发量却高达2000毫米以上。这种强烈的水分不平衡，导致土地干旱，植被稀疏，最终形成了沙漠。沙漠虽然环境恶劣，但也孕育了独特的生命。一些植物，如仙人掌，拥有厚厚的肉质茎，可以储存大量水分，适应干旱的环境。一些动物，如骆驼，拥有宽大的脚掌，可以在沙地上行走而不下陷，还能长时间不喝水。这些生物的适应能力，使它们能够在沙漠中生存繁衍。沙漠也面临着严重的环境问题。过度放牧、滥砍滥伐、气候变化等因素，导致沙漠面积不断扩大，沙尘暴频发，威胁着人类的生产生活。保护沙漠环境，已经成为全球性的挑战。为了保护沙漠环境，我们需要采取多种措施。首先，要合理利用水资源，减少浪费，提高用水效率。其次，要保护植被，防止土地荒漠化。此外，还要加强科学研究，寻找解决沙漠问题的有效方法。只有全社会共同努力，才能保护好我们赖以生存的地球环境。10.这篇说明文的主要说明对象是什么？请概括说明对象的特征。11.文章第2段运用了哪些说明方法？有什么作用？12.结合文章内容，谈谈你对沙漠环境问题的认识，并提出一些建议。（三）阅读下面的议论文，完成第13～15题。读书，是获取知识的重要途径，也是提升个人修养的重要方式。然而，在信息爆炸的时代，我们面临着各种各样的诱惑，读书的意愿和能力都在逐渐下降。如何才能爱上读书，享受读书的乐趣呢？首先，要培养阅读的兴趣。兴趣是最好的老师，只有对读书感兴趣，才能主动去阅读，去探索书中的世界。我们可以从自己感兴趣的领域入手，选择自己喜欢读的书，慢慢培养阅读的兴趣。其次，要掌握正确的阅读方法。阅读不是简单的识字，而是要理解书中的内容，体会作者的思想感情。我们可以采用精读、略读、速读等多种阅读方法，根据不同的书籍选择不同的阅读方式。再次，要养成阅读的习惯。读书不是一朝一夕的事情，需要长期坚持。我们可以制定阅读计划，每天抽出一定的时间读书，慢慢地养成良好的阅读习惯。最后，要积极思考，学以致用。读书不仅要读进去，还要读出来。我们可以将书中的知识运用到实际生活中，解决实际问题，这样才能更好地理解书中的内容，提升自己的能力。爱上读书，需要我们付出努力，需要我们克服困难。但只要我们坚持不懈，就一定能够享受到读书的乐趣，提升自己的修养，成为一个更加优秀的人。13.这篇议论文的中心论点是什么？14.文章是从哪几个方面论证中心论点的？15.你认为在当今社会，爱上读书有什么重要意义？请结合你的实际谈谈你的看法。三、写作阅读下面的材料，根据要求写作。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原的求索精神激励着一代又一代人不断探索未知，追求真理。求索，是科学家的执着追求，是艺术家的不断创新，是每一个普通人的努力奋斗。请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。要求：文体不限（诗歌除外），不得抄袭套作。试卷答案一、基础知识1.A解析：A项加点字都读jiū。B项“粗犷”读cū，“粗暴”读cū，“粗糙”读cū，“粗茶淡饭”读cū。C项“气氛”读qì，“气概”读qì，“气候”读qì，“气宇轩昂”读qì。D项“教诲”读jiào，“教唆”读jiào，“教诲”读jiào，“教学相长”读jiào。2.A解析：A项全部正确。B项“莫不关心”应为“漠不关心”。C项“再接再励”应为“再接再厉”。D项“锐不可挡”应为“锐不可当”。3.A解析：A项“毫不畏惧”使用正确。B项“栩栩如生”形容艺术形象，不能用来形容真人。C项“刮目相看”指别人已有显著进步，不能用来形容见解。D项“望其项背”多用于否定句，表示差距大，不能用来形容学习好。4.C解析：A项“防止……不再发生”否定失当，应去掉“不”。B项成分残缺，应去掉“使”。D项搭配不当，“节目”不能“回味无穷”。5.B解析：《论语》是儒家经典著作，孔子是主要编纂者，但并非作者。二、阅读理解（一）6.诗歌中“乡愁”的意象有：邮票、船票、海峡、篱笆墙。这些意象都寄托了诗人对远方亲人的思念之情。“邮票”象征着与母亲的距离，“船票”象征着与新娘的距离，“海峡”象征着与大陆的距离，“篱笆墙”象征着与儿子的距离。这些意象具体可感，饱含深情，表达了诗人对家乡、对亲人的思念之情。7.诗歌通过具体的意象来表达“乡愁”这一主题。诗人将抽象的“乡愁”寄托在具体的意象中，使“乡愁”变得具体可感，更加生动形象。诗歌还通过时空的转换，展现了诗人不同时期的“乡愁”，使“乡愁”这一主题更加深刻。8.第5节诗与前四节诗的表达方式不同，前四节诗运用排比、比喻的修辞手法，直接抒发“乡愁”；第5节诗则采用记叙的方式，回忆了作者与儿子之间的亲情，间接表达了“乡愁”，这种“乡愁”更加深沉，也更加感人。9.“乡愁”是诗人对故乡、对亲人的思念之情。它可以是对童年的回忆，可以是对爱情的怀念，可以是对祖国的眷恋，也可以是对子女的关爱。每个人的“乡愁”都有不同的内涵，但都饱含着对美好事物的珍视和对远方的思念。我的生活体验是，每当远离家乡时，总会想起家乡的亲人朋友，想起家乡的山水美景，这时就会感到一种淡淡的“乡愁”，但我知道，只要我们心在一起，距离就不算什么。（二）10.这篇说明文的主要说明对象是沙漠。沙漠的特征是：覆盖面积广，地貌独特，生态系统独特，环境恶劣，但也孕育了独特的生命，面临着严重的环境问题。11.文章第2段运用了列数字、作比较的说明方法。作用：具体准确地说明了沙漠降水稀少、蒸发强烈的特点，突出强调了形成沙漠的主要原因。12.沙漠环境问题表现为沙漠面积不断扩大，沙尘暴频发，威胁着人类的生产生活和生态安全。建议：加强水资源管理，保护植被，合理放牧，开展植树造林活动，提高公众的环保意识。（三）13.这篇议论