大学生预备党员思想报告范文2000字(3篇)

大学生预备党员思想报告范文2000字(3篇)第一篇近期我在参与学校“一站式”学生社区党员先锋值守岗的过程中，对预备党员的身份责任有了更具象的认知，结合这一阶段的理论学习、专业实践与日常表现，现将近期思想动态、行动践行及存在不足向党组织作详细汇报。这一学期我参与了校党委组织部组织的预备党员专题培训班，8学时线下课程、4学时线上研讨的系统学习，打破了我此前对理论学习“背条文、记要点”的刻板认知。第一节课上，组织部张老师围绕二十大党章修正案的13处核心调整展开讲解，其中给我触动最深的是党员义务部分新增的“增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’”的表述。张老师没有照本宣科，而是举了去年学校疫情防控期间的例子：当时有个别学生在网上发布不实言论，抹黑学校的防控政策，是几名学生党员第一时间在班级群、宿舍群里发声，拿出官方通知和实际防控数据澄清谣言，还主动帮同学对接后勤部门解决实际问题，最终稳住了大家的情绪。张老师说，大学生党员的“两个维护”，不是喊口号，而是在大是大非面前敢站出来、敢说实话，能用自己的行动带动身边人明辨是非。这句话点醒了我，此前我刷到网上抹黑抗美援朝英雄、质疑脱贫攻坚成效的言论时，大多是划走或者私下和同学吐槽，从来没有主动发声反驳，总觉得“多一事不如少一事”，现在才明白，意识形态领域的斗争没有旁观者，作为预备党员，我有责任也有义务主动抵制错误言论，传播正确的价值观。培训班的第二节课是退休老教授王建国主讲的《我的党员生涯与专业报国》。王教授是我校环境工程专业的创始人之一，今年78岁，党龄55年。他拿出一沓泛黄的老照片，给我们讲上世纪八十年代他带着学生去西北搞荒漠化治理的经历：那时候他们住在当地农民腾出来的窑洞里，冬天漏风夏天漏雨，晚上睡觉能听到狼叫，每天吃的是窝头就咸菜，喝的是沉淀后的黄河水，为了筛选适合当地种植的沙棘品种，他们在沙地里摸爬滚打了十年，手上的冻疮烂了又好、好了又烂，终于培育出了耐旱、挂果率高的沙棘苗。现在当地的沙棘已经形成了产业链，农民靠种沙棘每年能增收几万元，每年都会给王教授寄自家做的沙棘汁。王教授举着手里的沙棘汁说：“我入党的时候宣誓要为人民服务，这一瓶沙棘汁，就是我给人民的答卷。”那天我坐在台下，眼泪止不住地掉，此前我学环境工程，只是觉得这个专业就业前景好、工资高，从来没有想过“专业报国”这四个字的重量，王教授用一辈子的行动告诉我，党员的价值从来不是用收入衡量的，而是看你为老百姓做了多少实事。除了参加培训班，我还按照支部的要求，每周抽3个小时读《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》，重点读了关于生态文明建设和青年工作的篇目。之前我对“绿水青山就是金山银山”的理解只停留在课本上，这学期跟着导师做城市黑臭水体治理的课题，跟着师兄姐去周边的几个旧小区调研，看到以前臭得让人不敢靠近的河沟，经过治理之后变成了市民休闲的口袋公园，旁边的商铺租金都涨了不少，才真正明白“生态效益就是经济效益”的道理。我们课题组做的小型生物滤池处理技术，成本只有传统处理技术的三分之一，已经在三个老旧小区试点成功了，那天跟着导师去试点小区回访，有个阿姨拉着我们的手说：“以前夏天我们都不敢开窗户，现在每天晚上都来河边散步，谢谢你们这些大学生啊。”那一刻我突然懂了王教授说的“答卷”是什么，我们学的专业知识，能实实在在改善老百姓的生活，这就是我们的价值。在日常的校园生活中，我也试着把党员的责任落实到小事里。我负责西区12号楼每周三晚上7点到9点的先锋岗值守，主要帮同学登记报修、解答考研就业的相关问题，有时候也会帮宿管阿姨整理快递。上个月有个大三的女生在楼道里哭，我过去一问才知道，她高数挂了两次，担心再补考不过拿不到学位证，家里条件不好，她不敢跟爸妈说。我陪她坐在楼梯间聊了半个多小时，帮她梳理了补考的重点，把我大一时整理的高数笔记、历年补考试题都给了她，之后每周我都会抽一个小时帮她讲题，上个月她补考得了82分，特意买了一杯奶茶来谢我。奶茶我最后没要，但我心里比喝了蜜还甜，原来党员的先锋模范作用，从来不是要做什么惊天动地的大事，就是在别人需要的时候，能伸出手拉一把。我还参与了学院的“学业帮扶一对一”活动，帮扶的是大一的新疆籍学生古丽。古丽刚入学的时候基础比较薄弱，特别是高数和大学物理，第一次高数测验只考了42分，她特别着急，哭着说怕自己跟不上。我每周二、周四下午都会抽两个小时给她补课，从最基础的公式推导开始讲，还帮她制定了详细的学习计划，每天布置少量的练习题，慢慢帮她建立信心。这学期古丽的高数期中测验考了76分，她特意发微信跟我说，她也想入党，以后要像我帮助她一样帮助更多的学弟学妹。看到这条消息的时候，我突然明白什么是“传帮带”，党员的力量就是这样，一个人带动两个人，两个人带动一群人，慢慢就能形成一股向上的力量。这学期我在专业学习上也不敢松懈，每天早上7点就到实验室，跟着师兄姐做实验、整理数据，这学期的专业排名是年级第5，比上学期进步了3名，还拿到了校级二等奖学金。我知道，作为预备党员，首先要在学习上起到带头作用，要是自己的学习都搞不好，怎么能带动别人呢？上个月支部组织“美丽校园我先行”主题党日活动，我们负责清理后山的垃圾，还在山路上安装了我们自己设计制作的环保提示牌。那天我们早上7点就集合了，带着垃圾袋、钳子沿着山路捡垃圾，捡了整整三个小时，捡了十大袋塑料瓶、零食袋、旧衣物，虽然累得满头大汗，但是看到干净的山路，还有爬山的老师同学对着提示牌点头的样子，我觉得一切都值得。当然，我也清醒地认识到自己还存在很多不足。首先是理论学习的系统性不够，平时大多是刷到相关的短视频、公众号文章就看一眼，碎片化的学习多，系统读原著、学原文的时间少，导致对很多理论的理解一知半解。比如之前我以为“共同富裕”就是大家都拿一样的工资，直到系统学习了总书记关于共同富裕的重要论述，才知道共同富裕不是平均主义，不是劫富济贫，而是全体人民的物质富裕和精神富裕相统一，是靠共同奋斗实现的，这就是碎片化学习带来的认知偏差。其次是服务群众的主动性还不够，很多时候都是同学找上门来我才帮忙，很少主动去发现别人的需求。比如上个月在食堂吃饭，我看到一个同学的饭卡掉在了地上，犹豫了几秒才捡起来，结果那个同学已经走了，虽然我最后把饭卡交到了失物招领处，但我心里一直很愧疚，要是我当时立刻追上去，就不用让同学着急了。还有就是批评与自我批评的勇气不足，每次开组织生活会，我对其他党员的批评都是“学习不够刻苦”“工作不够细致”这类套话，不敢提真问题，怕得罪人，对自己的问题也总是避重就轻，没有真正做到刀刃向内。针对这些问题，我制定了详细的整改计划。一是建立系统的理论学习机制，每周一、周三、周五晚上7点到8点固定为理论学习时间，用来读《习近平谈治国理政》《习近平著作选读》等原著，每周写一篇不少于500字的学习心得，每月交给支部书记审阅，同时积极参加支部的理论学习小组，每周和小组成员交流学习体会，互相督促、共同进步。二是增强服务的主动性，以后在先锋岗值守的时候，每半小时巡逻一次楼层，主动询问同学有没有需要帮助的地方，平时在班级里也多关注同学的状态，特别是学业有困难、家庭条件不好的同学，主动伸出援手，我还申请成为了班级的入党积极分子联系人，负责对接5名积极分子，每周和他们聊一次天，了解他们的思想动态，帮他们解决学习和生活上的问题。三是勇于开展批评与自我批评，每次组织生活会之前，我都会认真征求同学和老师的意见，实打实找自己的问题，对其他同志的问题，也本着对党组织负责、对同志负责的态度提出来，不搞一团和气，真正让组织生活会起到“红脸出汗、排毒治病”的效果。我知道，成为预备党员只是我入党路上的第一步，未来我还有很多要学习、要改进的地方，我会一直以党员的标准严格要求自己，不断进步，争取早日成为一名合格的共产党员。第二篇这段时间我参与了学校组织的“青年红色筑梦之旅”暑期社会实践团，前往湘赣边革命老区神山村开展乡村振兴调研帮扶，在一线的走访、劳作与宣讲中，我对预备党员的初心使命有了更接地气的理解，现将这段时间的思想收获、实践经历与自我检视情况向党组织汇报。我们实践团第一站去了秋收起义纪念馆，站在当年秋收起义会师的操坪上，看着墙上“军叫工农革命，旗号镰刀斧头”的标语，我心里有种说不出的震撼。纪念馆里陈列着很多当年红军用过的物品：磨破了底的草鞋、锈迹斑斑的步枪、装干粮的布袋子，还有一封烈士写给妻子的家书，信纸已经泛黄，字歪歪扭扭的，上面写着：“我这次去打仗，不知道能不能回来，你要好好照顾娃，等革命胜利了，咱们就能过上好日子了。”我站在那封家书前看了很久，眼泪忍不住掉下来，之前在课本上学党史，总觉得那些英雄烈士是遥远的、模糊的，直到看到这封信，我才意识到，他们也是普通人，也有妻子孩子，也有牵挂的人，但他们为了让后代过上好日子，毅然选择了牺牲。我想起了我的爷爷，他也是一名老党员，参加过抗美援朝，之前他总给我讲当年在朝鲜战场上的事，说零下三十多度的天气，他们穿着单衣，啃着冻硬的土豆，趴在雪地里伏击敌人，好多战士冻成了冰雕都还保持着战斗的姿势。那时候我总觉得爷爷是在讲故事，现在我才懂，他们那一代人的信仰有多坚定，为了国家和人民，他们什么都可以牺牲。作为新时代的预备党员，我们生在红旗下，长在春风里，不用再像先辈那样抛头颅洒热血，但我们要把他们的信仰传承下去，把他们没走完的路继续走下去。在神山村，我们拜访了92岁的老党员赖德明爷爷。赖爷爷的父亲是红军烈士，当年跟着秋收起义的部队走了，再也没有回来，只留下了一个印着红五角星的搪瓷碗，赖爷爷把这个碗用布包了一层又一层，珍藏了一辈子。他给我们讲，当年红军来村里的时候，不拿群众一针一线，还帮老百姓挑水、种地，给大家分田地，他父亲就是看到红军是真心为老百姓好，才跟着走的。赖爷爷说：“现在我们的日子好过了，住上了新楼房，喝上了自来水，娃们都能上学了，这都是共产党给的，我经常跟村里的年轻人说，不能忘本，要跟着共产党好好干。”那天赖爷爷坐在他家的竹椅上，手里攥着那个搪瓷碗，阳光透过窗户照在他的脸上，皱纹里都是笑意，我突然明白了“初心”两个字的重量，先辈们的初心是让老百姓过上好日子，我们这代人的初心，就是要把好日子过得更好，让更多的人过上好日子。这次实践，我主要负责村里的生活污水处理情况调研和垃圾分类宣讲工作。刚到村里的时候，我发现村里的生活污水大多是直接排到旁边的小河里，河水有点发绿，靠近的时候能闻到一股臭味，夏天的时候蚊子特别多，村民们都不敢在河边待着。我和团队的另外两个同学，带着采样设备，沿着小河走了三公里，找了五个采样点，每天早上6点就起来去采样，然后拿回临时实验室测COD、氨氮、总磷这些指标。那几天刚好下过雨，河水很凉，我挽着裤腿站在河里，水没过了膝盖，冻得我腿都麻了，脚上还磨出了好几个泡，但我从来没有想过放弃，因为我知道，只有拿到准确的数据，才能做出符合村里实际的处理方案。一开始我想的是给村里建一个小型一体化污水处理站，成本大概十几万，处理效果也好，但是和村支书聊天的时候我才知道，村里集体经济薄弱，拿不出这么多钱，而且村里的青壮年大多出去打工了，剩下的都是老人和孩子，没人会操作复杂的设备。那段时间我天天查资料，找导师请教，终于想到了人工湿地的方案：用当地的碎石、细沙做填料，种上芦苇、菖蒲这些水生植物，靠微生物和植物的作用净化污水，成本只要三万多，而且不用专人维护，平时只要定期清理一下垃圾就行。我把方案拿给村支书看，他翻来覆去看了好几遍，激动地说：“这个方案好啊，便宜又实用，我们村肯定能搞起来，我这就上报给镇里，争取明年就落地。”那一刻我心里特别有成就感，原来课本上学的知识，真的能帮老百姓解决实际问题。负责垃圾分类宣讲的时候，我也碰了壁。一开始我准备了PPT，上面有很多专业术语和数据，给村民讲的时候，大家都一脸茫然，有人说“啥是可回收物啊？”“厨余垃圾是啥？”，讲了半天大家都没听懂。后来我跟着村支书去村民家走访，发现村民们平时说的都是方言，对“可回收”“厨余”这些词根本没概念，我就想，能不能用老百姓听得懂的话来讲？我把垃圾分类编成了顺口溜：“能卖钱的放蓝桶，能喂猪的放绿桶，有毒有害放红桶，其他的放灰桶”，还做了很多小卡片，上面画着矿泉水瓶、剩菜剩饭、废电池这些常见的垃圾，组织村民玩分类游戏，答对的给一块肥皂或者一袋洗衣粉当奖品。这样一来，村民们的积极性一下子就上来了，老人孩子都抢着参加，没几天大家就都学会了分类。村支书笑着说：“我们之前讲了好多次，大家都记不住，你们这些大学生一来，就想出了好办法，还是你们有文化啊。”这件事给了我很大的启发，之前学群众路线，总觉得是一句空话，现在才明白，群众路线就是要站在群众的角度想问题，用群众听得懂的话、能接受的方式做工作，不能坐在办公室里想当然。除了调研和宣讲，我还参与了村里的留守儿童辅导工作。我负责的是四年级的秀秀，她的爸爸妈妈在广东打工，只有过年的时候才回来，跟着爷爷奶奶一起生活。秀秀一开始特别害羞，不敢跟我说话，头总是低着，我就给她带了我小时候的故事书和画笔，陪她一起画画、玩游戏，慢慢的她才愿意跟我交流。她告诉我，她英语不好，每次考试都不及格，想好好学但是没人教，我就每天下午给她补一个小时的英语，从最基础的字母、单词开始教，还教她用趣味记忆法背单词。临走的时候，秀秀给我画了一幅画，上面有我和她，还有一面五星红旗，旁边写着“我以后也要考大学，也要入党，帮助更多的人”。她还偷偷塞给我一个煮鸡蛋，说“姐姐，你路上吃”，那个鸡蛋还是热的，攥在手里，暖到了我心里。我知道，我们在这里待的时间不长，能做的事情也有限，但如果能在孩子心里种下一颗向上的种子，那就值了。这次实践我们还帮村里的黄桃、茶叶做直播带货。一开始我自告奋勇当主播，结果第一次直播的时候，我紧张得说话都结巴，不知道该说什么，直播间里只有几十个人，一晚上只卖了几百块钱的东西。那天晚上我特别沮丧，觉得自己太没用了，后来团队的同学一起帮我总结经验，说我讲的太官方了，大家不爱听，要多讲点接地气的内容。第二天我就跟着村民去了黄桃果园，拍了很多黄桃生长的视频，还跟果农学了怎么挑黄桃，直播的时候就直接在果园里播，给大家看黄桃的生长环境，现场摘黄桃试吃，跟大家讲果农种黄桃的故事。慢慢的直播间的人越来越多，最多的时候有一万多人在线，那一场直播就卖了八千多块钱的黄桃。整个实践期间，我们一共帮村里卖了两万多块钱的农产品，村民们都很高兴，硬要给我们塞黄桃和茶叶，我们推辞不过，就按市场价买了下来。看着村民们脸上的笑容，我突然懂了“为人民服务”这五个字的含义，它不是写在墙上的标语，也不是喊出来的口号，是实实在在帮老百姓解决问题，让老百姓的日子越过越好。当然，这次实践也让我看到了自己的很多不足。首先是理论联系实际的能力不够，一开始想的污水处理方案，都是课本上的标准答案，完全没有考虑村里的经济条件和实际情况，要不是村支书提醒，差点就做成了“空中楼阁”。其次是和群众沟通的能力还有待提高，一开始宣讲垃圾分类的时候，用了太多专业术语，老百姓听不懂，说明我还没有真正站在群众的角度想问题，没有学会用群众的语言和群众打交道。还有就是吃苦的精神还不够，刚到村里的时候，住的是村小学的旧教室，没有空调，蚊子特别多，晚上睡觉要盖两床被子还觉得冷，我一开始有点不适应，还偷偷跟同学抱怨过，后来看到赖爷爷住的房子更简陋，但是他每天都乐呵呵的，还主动帮我们打扫卫生、做饭，我就觉得特别惭愧，我们现在的条件比当年红军、比王教授他们那一代人好多了，怎么就吃不了这点苦了呢？还有就是应对突发情况的能力不足，第一次直播的时候，因为紧张搞砸了，说明我平时锻炼的太少，遇到事情就慌了。针对这些问题，我也想清楚了以后的改进方向。一是要多参加实践活动，把书本上学到的知识和实际结合起来，以后每年暑假我都要参加社会实践，去基层、去农村，多看看老百姓的真实生活，多了解他们的需求，不断提高自己解决实际问题的能力，这学期我也主动申请加入了导师的横向课题组，跟着导师去各地的污水处理厂、农村调研，多向一线的工作人员学习。二是要学会用群众的语言和群众沟通，平时多和不同的人打交道，比如宿管阿姨、食堂师傅、快递小哥，多跟他们聊天，了解他们的想法，学会站在别人的角度考虑问题，说别人听得懂的话。三是要培养吃苦耐劳的精神，平时主动承担脏活累活，比如学院的劳动周，我主动申请去打扫公共厕所、整理实验室的器材，每天坚持跑步3公里，锻炼自己的耐力和意志。四是要提高自己的应变能力，平时多参加演讲比赛、文艺活动，锻炼自己的心理素质，遇到事情的时候先冷静下来，再想办法解决，不要慌。我知道，基层是最好的课堂，群众是最好的老师，这次实践只是一个开始，未来我会更多地走到群众中去，在实践中锻炼自己，增长才干，努力成为一名能为老百姓办实事的共产党员。第三篇近期我参加了党支部组织的“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”专题读书班，结合自身作为毕业班预备党员的身份，在升学规划、就业选择、责任担当等方面有了更深刻的思考，现将这一阶段的思想动态、成长反思与未来规划向党组织作全面汇报。这次主题教育读书班每周二下午集中学习两个小时，我们围绕《习近平著作选读》第一卷、第二卷，《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等书目，读原文、悟原理，结合自身实际交流研讨。第一周学习的时候，支部书记给我们提了一个问题：“你们入党的初心是什么？现在还记得吗？”当时我愣了一下，我入党的初心，是大一的时候家乡发生了洪水，很多党员志愿者冲到一线，帮我们转移物资，给我们送吃的喝的，连续几天几夜不睡觉，那时候我就想，以后我也要成为这样的人，能在别人需要的时候站出来。但上了大三之后，看着身边的同学都在忙着找工作、考研，我也开始焦虑，每天想着怎么拿高薪、怎么进大厂，差点忘了当初为什么要入党。这次读书班的学习，像是给我敲了一记警钟，让我重新审视自己的初心。读书班期间，我们重点学习了总书记给中国农业大学科技小院同学们的回信，总书记在信里说，同学们要“厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业”。这句话我读了很多遍，每次读都有不一样的感受。我是环境工程专业的，很多就业方向都和乡村振兴、生态治理有关，之前我总觉得，去基层、去农村是“大材小用”，是没有本事的人才去的，现在才明白，基层才是最能锻炼人的地方，也是最需要人才的地方。读书班的讨论会上，我们支部的一个学长分享了他的故事，他去年毕业之后去了云南的一个边境县做选调生，负责当地的生态环境保护工作，刚去的时候，他听不懂当地的方言，吃不惯当地的菜，住的是县政府的旧宿舍，夏天漏雨冬天漏风，但是他从来没有想过放弃，用了两年的时间，帮当地建了10个村级污水处理站，让当地的河水变清了，村民们都亲切地叫他“小环保”。他说：“我是党员，我学的就是这个专业，基层最需要我，我在这里能实现我的人生价值，比在大城市拿高薪有意义多了。”他的话给了我很大的触动，我开始认真思考，我到底想要什么样的生活，到底想成为什么样的人。其实这段时间我一直很纠结，秋招的时候，我投了很多互联网公司的产品经理岗位，面了五六轮，终于拿到了上海一家互联网公司的offer，年薪25万，还有各种福利。拿到offer的那天，我特别开心，第一时间给我爸妈打了电话，我爸妈也很高兴，说我有出息了，能在大城市找到这么好的工作。但是参加了读书班，听了学长的故事之后，我就开始犹豫了，一边是高薪的工作、大城市的繁华，一边是基层的艰苦、但能为老百姓做实事，我不知道该怎么选。那段时间我每天都睡不好觉，翻来覆去地想，后来我去找支部书记聊天，支部书记没有直接给我答案，而是问我：“你当初入党的时候，宣誓要为人民服务，你觉得在互联网公司做产品经理，和去基层做环保工作，哪个更能实现你的初心？”这句话点醒了我，我想起了大一暑假家乡的洪水，想起了那些在一线奔波的党员志愿者，想起了王教授说的“专业报国”，想起了神山村的村民和秀秀，我突然明白，我想要的不是高薪的工作，也不是大城市的繁华，而是能实实在在为老百姓做事，能实现自己的人生价值。后来我给我爸打了个电话，跟他说了我的想法。我爸是一名农村党员，当了二十多年的村支书，他听完之后特别支持我，他说：“孩子，你爸当了一辈子村支书，没赚到大钱，但是我看着咱们村的路修通了，自来水通了，村民们的日子越来越好了，我觉得这辈子值了。你是党员，就要有党员的样子，不要怕吃苦，能为老百姓做事，比啥都强。咱们家乡的河现在还脏着呢，你要是能回来，把咱们家乡的河治清了，那就是给家乡父老做了大好事，爸为你骄傲。”我爸的话，让我彻底下定了决心，我放弃了上海的互联网offer，报考了家乡的选调生，岗位是县生态环境局的基层岗位，我想回到家乡，用自己的专业知识，改善家乡的生态环境，帮家乡的老百姓过上更好的日子。我知道，基层的工作肯定会很辛苦，工资也不高，但是一想到能像我爸那样，像那些先辈那样，为老百姓做实事，我就觉得充满了力量。这段时间我一直在为选调生考试做准备，每天早上6点半就起床，去图书馆复习申论和行测，晚上10点才回宿舍，虽然很累，但是我觉得很充实。除了复习考试，我也没有落下专业学习和毕业论文，我的毕业论文选题是《XX县农村生活污水处理模式优化研究》，XX县就是我的家乡，我已经联系了家乡生态环境局的李叔叔，他是我爸的老同事，也是一名老党员，他说会帮我联系村里，给我提供相关的数据，还会带我去各个村调研。我现在已经查了一百多篇文献，梳理了国内外农村生活污水处理的主要模式，比如人工湿地、沼气池、一体化处理设备等等，分析了每种模式的优缺点和适用条件。寒假的时候我打算回去，用一个月的时间，走遍全县的20个行政村，调研每个村的人口数量、经济条件、地形地貌，还有现有的污水处理设施的运行情况，然后根据每个村的实际情况，提出适合的污水处理模式，争取能写出一篇有实际价值的毕业论文，给家乡的生态环境治理提供一点参考。作为班级的学习委员和支部的宣传委员，我也在认真做好自己的本职工作。毕业班的事情很多，就业信息统计、毕业论文协调、离校手续办理，每天都有忙不完的事，我特意建了一个班级就业信息群，每天把最新的招聘信息整理好，标注清楚岗位要求、截止时间、薪资待遇，发到群里，还会单独提醒符合条件的同学，生怕大家错过好机会。对于班里就业有困难的同学，我也主动帮他们修改简历，模拟面试，给他们推荐合适的岗位。支部的宣传工作我也没有放松，我运营的支部公众号“环工先锋”，每周都会更新一篇内容，有时候是理论学习资料，有时候是党员的先进事迹，有时候是支部的活动动态。为了做好公众号，我特意去学了排版、剪辑，还采访了学院里的优秀党员老师和同学，把他们的故事写出来，分享给大家。现在公众号的粉丝已经有两百多人了，不仅有我们支部的党员，还有学院里的其他同学，甚至还有其他学院的同学，很多同学给我留言，说看了公众号的内容，很受鼓舞，也想入党。看到这些留言，我觉得再累都值得，能通过自己的工作，影响更多的人，让更多的人向党组织靠拢，这就是宣传工作的意义。当然，我也清醒地认识到自己还存在很多不足。首先是理论学习的深度不够，虽然平时也在学理论，但是很多时候都是停留在记住原话的层面，没有深刻理解背后的