精彩的语言综合测试题及答案

精彩的语言综合测试题及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题1.下列词语中，加点字的读音全都相同的一项是（）A.狭隘ài/狭义ài/奢侈chǐ/歧视qíB.潜行qián/潜力qián/纤维xiān/惬意qièC.埋怨mái/埋伏mái/模仿mú/模范móD.气氛fēn/肤浅fū/纷扰fēn/吠叫fèi2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖诲人不倦锐不可挡美仑美奂B.纨绔子弟气宇轩昂水中捞月不可告人C.历历在目长途跋涉再接再励错落有致D.去芜存菁心安理得鬼使神差气息奄奄3.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）这次文化交流活动，让两国人民之间的友谊更加深厚。（2）尽管面临重重困难，他依然不屈不挠，_________。（3）这幅山水画，笔墨_________，意境深远，令人叹为观止。A.增进克服简洁B.促进克服简练C.增进战胜简洁D.促进战胜简练4.下列各句中，加点词语使用恰当的一项是（）A.他对这次演讲的成功，显得有些得意忘形，不够谦虚。B.面对歹徒的威胁，他面不改色心不跳，最终巧妙地化解了危机。C.这家商店的商品质量参差不齐，价格也高得离谱。D.关于这个问题，专家们众说纷纭，尚未达成共识。5.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次学习，使我深刻认识到提高自身业务能力的重要性。B.是否坚持体育锻炼，能够增强人的体质，这是毋庸置疑的。C.他的演讲不仅内容翔实，而且语言生动，给听众留下了深刻的印象。D.对于他的错误行为，大家纷纷表示要严加指责，不能姑息。6.下面句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他一边跑一边喊：“快来看！那边的风景真美！”B.谁能想到，平时沉默寡言的他，竟然在会议上提出了如此独到的见解呢？C.是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。D.那座古老的建筑，高耸入云，直插云霄，令人肃然起敬。7.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编著而成。B.鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一，代表作有小说集《呐喊》、《彷徨》和散文诗集《野草》。C.契诃夫是俄国著名作家，其代表作有短篇小说《变色龙》、《装在套子里的人》等。D.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，多为乐歌。8.下列句子中，划线的成语使用最恰当的一项是（）A.他这次考试发挥失常，名落孙山，但他并不气馁，决心下次再接再厉。B.这幅画的构图别出心裁，色彩也运用得恰到好处，真是妙手回春。C.面对突如其来的困难，他沉着冷静，应付裕如，没有丝毫慌乱。D.这个问题讨论了半天，大家还是各执一词，没有达成共识。9.下列选项中，与其他三项词语词性不同的一项是（）A.破坏B.脆弱C.悄悄D.红色10.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）A.舞台上的灯光骤然亮起，犹如白昼降临。B.他的话像一把锋利的匕首，刺穿了谎言的外衣。C.夜空中，星星眨着眼睛，好像在跟我们打招呼。D.这座城市是一座美丽的花园。二、多项选择题11.下列加点字注音完全正确的一组是（）A.气氛fēn/奉献fèng/模仿mú/强悍qiánghànB.纤维xiān/潜力qián/埋怨mái/惬意qièC.奢靡mǐ/纨绔wánkù/气概gài/参差不齐cēncīchāqíD.飘逸yì/羁绊jībàn/惩罚chéngfá/鬼使神差guǐshǐshénchāi12.下列词语中没有错别字的一组是（）A.按步就班锲而不舍鬼鬼祟祟巧言令色B.眼花缭乱相形见绌水中捞月不可告人C.历历在目气宇轩昂再接再励错落有致D.去芜存菁心安理得鬼使神差气息奄奄13.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A.这次成功的谈判，充分展现了他游刃有余的外交才能。B.考试成绩公布后，他垂头丧气，一蹶不振，失去了继续努力的信心。C.面对歹徒的威胁，他面不改色心不跳，最终机智地脱险了。D.对于这个复杂的问题，大家众说纷纭，莫衷一是。14.下列句子中没有语病的一组是（）A.通过这次社会实践活动，他深刻认识到理论知识必须与实践相结合。B.是否坚持早睡早起，是能否拥有健康体魄的关键。C.他的报告不仅内容翔实，而且语言生动，给听众留下了深刻的印象。D.关于这个项目的实施计划，大家提出了许多宝贵的意见和建议。15.下列文学常识表述正确的一项是（）A.《离骚》是屈原的代表作，属于《楚辞》。B.马克·吐温是美国作家，代表作有小说《哈克贝利·费恩历险记》、《汤姆·索亚历险记》。C.莎士比亚是英国剧作家，四大悲剧是《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。D.《红楼梦》是中国古典小说四大名著之一，作者是曹雪芹。16.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他一边跑一边喊：“快来看！那边的风景真美！”B.谁能想到，平时沉默寡言的他，竟然在会议上提出了如此独到的见解呢？C.是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。D.那座古老的建筑，高耸入云，直插云霄，令人肃然起敬。17.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A.老师的教诲像明灯，照亮了我前行的道路。B.他对待工作的态度非常认真负责。C.夜空中的星星闪烁着光芒。D.这次会议开得很成功，大家畅所欲言。18.下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）A.春风吹拂着柳树，柳枝随风轻摆。B.他像一座沉默的山，很少说话。C.雨点噼里啪啦地打在窗户上。D.这座城市是一座美丽的花园。三、填空题19.“_________，_________，_________。”出自《论语》，强调学习的重要性，并说明了学习方法。20.《_________》是唐代诗人_________的代表作，诗中最能体现诗人情感的句子是：“_________，_________。”21.“_________，_________，_________。”出自北宋文学家范仲淹的《_________》，表达了作者远大的政治抱负和宽广的胸襟。22.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）这次会议开得很_________，大家畅所欲言，提出了很多建设性的意见。（2）这幅画的色彩搭配非常_________，给人带来美的享受。（3）他工作起来总是_________，一丝不苟，很少出差错。A.成功和谐认真B.圆满和谐细致C.成功和谐细致D.圆满和谐认真四、语言运用23.阅读下面的材料，根据要求写话。近年来，随着互联网的普及和社交媒体的兴起，网络语言层出不穷，如“给力”、“点赞”、“凡尔赛”等，已成为人们日常交流的一部分。有人认为，网络语言生动活泼，反映了时代特色，丰富了汉语的表达；也有人认为，网络语言使用随意，不规范，甚至有些低俗，不利于语言的健康发展。对此，你有什么看法？请简要谈谈你的观点。24.请为学校即将举行的“读书月”活动拟一条宣传标语。25.将下面的长句改写成三个短句，意思保持不变。为了提高同学们的环保意识，学校环保小组计划在本周末组织一次前往城市郊外，旨在通过亲身参与垃圾分类、清理白色垃圾等活动，让同学们深入了解环境保护的重要性，并培养他们爱护环境、美化家园的责任感和实践能力。26.阅读下面的文字，完成后面的题目。春天来了，冰雪融化，大地复苏。柳树抽出了嫩绿的新芽，花儿含苞待放，鸟儿在枝头欢快地歌唱。阳光明媚，微风和煦，人们纷纷走出家门，踏青赏花，感受春天的气息。（1）这段文字描写了哪个季节的景色？请结合文中的具体景物说明。（2）请模仿这段文字的写法，描写你熟悉的一处景物（如校园、公园、家乡的某个地方等），注意运用多种感官。五、阅读理解27.阅读下面的文字，完成后面的题目。人生就像一场旅行，不必过于在意目的地，沿途的风景和看风景的心情同样重要。我们总会遇到阳光灿烂的日子，也难免碰上狂风暴雨的时刻。但只要我们保持积极乐观的心态，勇敢地面对挑战，珍惜每一个当下，就能收获属于自己的精彩。（1）这段话主要表达了什么意思？（2）结合你自己的经历，谈谈你对这段话的理解。28.阅读下面的文字，完成后面的题目。小时候，我最喜欢去乡下的外婆家。外婆家门前有一条小河，河水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动。河岸两边长满了青草，野花点缀其间，景色十分美丽。夏天的傍晚，我常常跟着外婆到河边摸鱼捉虾，听着蛙鸣虫叫，看着萤火虫在空中飞舞，感受着夜晚乡村的宁静与美好。那些童年的时光，至今仍让我难以忘怀。（1）这段文字主要写了什么内容？（2）文中描写了哪些景物？这些景物有什么特点？（3）这段文字表达了作者怎样的情感？六、写作29.请以“_________，让我成长”为题，写一篇文章。要求：先将题目补充完整（横线上可填入具体的人、事、物、地点、情感等），然后作文；文体不限（诗歌除外）；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案一、选择题1.B解析：A项，狭义ài，其他读ài；C项，埋伏mái，其他读mán；D项，气氛fēn，肤浅fū，纷扰fēn，吠叫fèi。B项全部读音相同。2.B解析：A项，锐不可挡——锐不可当；C项，再接再励——再接再厉；D项，去芜存菁——去芜存菁（此处应为没有错别字）；B项全部正确。3.B解析：（1）“促进”更侧重于推动发展，用在此处恰当；（2）“克服”困难比“战胜”更符合日常语境；（3）“简练”指语言、文字等简洁精练，用在此处形容笔墨恰当。故选B。4.B解析：A项，得意忘形——形容高兴得失去了常态，此处应谦虚；C项，参差不齐——形容水平不一或很不整齐；D项，众说纷纭——人多嘴杂，各有各的说法，形容意见不一；B项使用正确。5.C解析：A项，成分赘余，“通过……使……”句式杂糅，删去“通过”或“使”；B项，两面对一面，删去“是否”；D项，搭配不当，“指责”应改为“批评”。C项没有语病。6.A解析：A项标点使用正确。B项，“呢”应改为“？”；C项，第一个问号应改为逗号；D项，应加书名号《》。7.A解析：《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成。B、C、D项表述均正确。8.C解析：A项，名落孙山——指考试落榜；B项，妙手回春——称赞医生医道高明；C项，应付裕如——处理事务从容不迫，很有把握；D项，各执一词——意见不一致。C项使用最恰当。9.D解析：A、B、C项均为形容词；D项“红色”为名词。故选D。10.B解析：A项，比喻；C项，拟人；D项，比喻；B项，反问。故选B。二、多项选择题11.D解析：A项，奉献fèng；B项，纤维xiān；C项，奢侈shē。D项全部正确。12.A解析：B项，相形见绌——绌chù；C项，再接再励——励lì；D项，气息奄奄——奄yǎn。A项全部正确。13.A解析：A项，游刃有余——形容技术熟练，经验丰富，解决问题毫不费力；B项，一蹶不振——一跌倒就再也爬不起来，比喻受到挫折就再也振作不起来了；C项，面不改色心不跳——形容非常镇定；D项，莫衷一是——不能决定哪个是对的，形容意见分歧，没有一致的看法。A项使用恰当。14.B解析：A项，成分赘余，“通过……使……”句式杂糅，删去“通过”或“使”；C项，成分残缺，缺主语，在“生动”前加上“他的报告”；D项，搭配不当，“关于”和“实施计划”搭配不当，改为“对于”。B项没有语病。15.D解析：A项，《离骚》是屈原的作品，但《楚辞》是一部诗歌总集，其中不仅收录《离骚》；B项，马克·吐温是美籍作家；C项，莎士比亚是英国剧作家，但四大悲剧还包括《泰特斯·安特洛尼克斯》；D项表述正确。16.A解析：A项标点使用正确。B项，“呢”应改为“？”；C项，第一个问号应改为逗号；D项，应加书名号《》。17.A解析：A项，将老师的教诲比作明灯，运用了比喻的修辞手法。B、C、D项均为陈述句，没有运用修辞手法。18.A解析：A项，将春风拟人化，赋予其“吹拂”、“轻摆”的动作，运用了拟人的修辞手法。B项，比喻；C项，拟人；D项，比喻。三、填空题19.学而时习之不亦说乎有朋自远方来20.长征路毛泽东筋疲力尽适逢其会21.先天下之忧而忧后天下之乐而乐岳阳楼记22.D四、语言运用23.答案要点：观点明确，理由充分，语言连贯，表达得体即可。例：我认为网络语言是一把双刃剑。一方面，它紧跟时代步伐，生动形象，能够丰富我们的表达方式，增强沟通的趣味性。另一方面，部分网络语言使用过于随意，甚至低俗，不规范，容易导致语言表达的贫乏和沟通