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文档简介
2025-2026学年南通市三年级数学下学期期中预测试题含答案解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.估算。72×4≈303×8≈297×2≈129×2≈2.竖式计算。7.4+3=15-9.1=106×5=3.按顺序计算。(1)25×35÷7(2)245+37×9(3)(708+96)÷6二、仔细推敲,认真辨析。1.国庆节是10月1日,国庆节的前一天就是9月31日。(________)2.张华是2月29日出生的,出生的那一年是闰年。(_____)3.三位数减三位数,差一定是三位数.(____)4.三年(1)班男女生共40人,女生10人,女生人数是全班人数的。(______)5.因数的中间有几个1,积的末尾一定也有几个1._____.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一个正方形的边长是6厘米,它的周长是24厘米。(________)2.1800年的二月份有28天。(______)3.12-6×2=(12-6)×2=6×2(______)4.正方形的周长一定是它边长的4倍。(______)5.在有余数的除法中,除数一定比余数大。(______)四、认真细致,我会算。1.估算。19×6≈78×8≈415×2≈978×4≈39×9≈219×10≈319×4≈409×9≈2.我会笔算.(有※的题进行验算)※368+246=※701﹣249=236×5=407×9=760×7=3.的颗数是的几倍?五、操作题。1.下面的图分别是谁看到的,连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.把〇和△一个隔一个围成一圈,〇和△的个数可能有什么关系?请你画一画,填一填.我发现:当把〇和△一个隔一个围成一圈,〇和△的个数.2.30名同学去楠溪江划船。小船限坐6人,大船限坐8人。如果每条船都坐满,可以怎样租船?(写出两种方案)3.用铁丝围成下面的图形,各要用多长的铁丝?4.李叔叔一家在元旦那天拍了张全家福,照片宽45厘米,长是宽的3倍。李叔叔要亲自动手给照片做个相框,做这个相框至少需要多少厘米的材料?5.做同样一个零件,王师傅用了小时,李师傅用了30分钟,谁做的更快一些?6.某国家的占地面积大约是10万平方千米,比另一个国家的面积大6万平方千米.另一个国家的面积是多少公顷?是多少平方米(改写成用“亿”作单位的数)?
参考答案一、认真计算。1、280;2400;600;260【详解】略2、10.4;5.9;530【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】7.4+3=10.415-9.1=5.9106×5=5303、125;578;134【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】(1)25×35÷7=875÷7=125(2)245+37×9=245+333=578(3)(708+96)÷6=804÷6=134二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】4月、6月、9月、11月都是每月30天,据此解答。【详解】国庆节是10月1日,国庆节的前一天就是9月30日,原题错误,故答案为:×。【点睛】本题考查月的知识,掌握9月有30天是解题的关键。2、√【详解】闰年2月有29天,全年有366天,平年2月有28天,全年有365天,
故答案为:正确.3、×【详解】三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数,900-200=700,差是三位数,900-850=50,差是两位数,900-898=2,差是一位数,所以三位数减三位数,差一定是三位数的说法是错误的;故答案为:×。4、√【详解】略5、×【分析】积的末尾的1的个数与因数的末尾的1的个数有关,还与两个因数的最后面的非1的数的乘积有关,如果最后面的非1的数相乘是整十数,积的末尾就会再加一个1,如果最后面的非1的数相乘不是整十数,积的末尾就和两个因数的末尾的1的个数相等.【详解】当因数中的1没有出现在末尾时,积的末尾的1的个数与因数中的1的个数无关.故答案为错误.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】正方形的周长=边长×4,代入数据计算即可。【详解】6×4=24(厘米)则边长为6厘米的正方形的周长为24厘米。故答案为:√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,灵活运用公式解决问题。2、√【分析】判断1800年是闰年还是平年,闰年二月份有29天,平年二月份有28天;1800年是整百的年份,用1800除以400,看是否有余数,有余数1800年就是平年,没有余数就是闰年。【详解】1800÷400=4…200;有余数,1800年是平年,这一年的二月份有28天,所以原题说法正确。故答案为:√。3、×【分析】观察数字和运算符号特点,此题含有减法和乘法,没有括号,要先算乘法,再算减法.【详解】12-6×2=12-12=0,原题计算错误.故答案为错误4、√【分析】根据正方形的周长=边长×4可得出,正方形的周长÷边长=4。【详解】正方形的周长一定是它边长的4倍,所以判断正确。【点睛】熟悉正方形周长公式及其变形是解答此题的关键。5、√【分析】根据“在有余数的除法中,余数要比除数小”,进行解答即可。【详解】由分析可知:在有余数的除法中,除数一定比余数大,说法正确;故答案为:√【点睛】根据在有余数的除法中,余数和除数的关系进行解答即可。四、认真细致,我会算。1、120;640;840;3920;360;2200;1280;3690【详解】略2、614;452;1180;3663;5320【详解】※368+246=614验算:※701﹣249=452验算:236×5=1180407×9=3663760×7=53203、3【详解】21÷7=3答:★的颗数是☆的3倍.五、操作题。1、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、相等【详解】略2、小船租1条,大船租3条;租5条小船【分析】因为6×1+8×3=30(人),6×5=30(人),所以可以用小船1条,大船3条或小船5条。【详解】方案一:小船1条,大船3条6×1+8×3=30(人)方案二:小船5条6×5=30(人)答:可以用小船1条,大船3条或小船5条。【点睛】解答此题也可以用列表法求解。3、15cm;20cm【详解】5+5+5=15(cm)5+7+2+3+3=20(cm)4、360厘米【详解】(45×3+45)×2=360(厘米)5、李师傅【分析】做同样的一个零件,工作量相同,比较两人用的时间,用的时间长的速度就慢,用的时间短的速度就快.【详解】小时=36分钟30分钟<36分钟所以30分钟<小时.即王师傅用的时间长,李师傅用的时间短,所以李师傅做的更快一些.答:李师傅做的更快一些.6、4000000公顷40000000000平方米400亿平方米【分析】先根据整数减法的意义求出另一个国家的面积是多少平方千米,将平方千米乘以进率100,化成以公顷为单位的数;再将以公顷为单位的数乘以进率10000,化成以平方米为单位的数;应把以平方米为单位的数,改写成用“亿”作单位的数,在亿位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉同时在后面写上“亿”字,据此解答.【详解】
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