2025-2026学年吉林省长春市汽车经济开发区四年级数学下学期期中综合测试试题含解析

2025-2026学年吉林省长春市汽车经济开发区四年级数学下学期期中综合测试试题含解析考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1．直接写得数．1-=168÷8＝20×40＝125×8＝32×40＝2．笔算下面各题。①②③④⑤3．脱式计算。7×(157+64)(680-427)×5103-96÷3426×3-514二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．三角形是轴对称图形。（________）2．2个4平方米的正方形拼起来，面积是8平方米。（____）3．三位数除以两位数，商一定是两位数。（________）4．0.8和0.80都是一位小数,因为0.80末尾的“0”可以略不写。（_______）5．一座三层楼房高约10分米．_____．三、仔细观察，我会填。1．把15个梨平均分成3份，1份是总数的（________）。2．如图是用边长1厘米的小正方形拼成的．（1）图1的周长是_____厘米．（2）图2的周长是_____厘米．（3）图3用了_____个小正方形，周长是_____厘米．（4）继续像这样拼图形，拼成的图4要用_____个小正方形，周长是_____厘米．3．正方形的周长是20厘米，边长是_____厘米．4．在“（）”里填上合适的单位。一块毛巾长4（____）一本字典厚约30（____）一头牛重500（____）做9道口算题大约需要30（____）5．一个边长8厘米的正方形周长是_____厘米。如果另一个长是10厘米的长方形周长和这个正方形周长相等，那么长方形的宽是_____厘米。6．一方有难，八方支援。石家庄新冠病毒疫情发生以来，全国支援的医疗队闻令而动，迎难逆行，与时间赛跑。截至到2021年1月7日，来自河北廊坊的315名核酸检测医疗队员和来自浙江的103名核酸检测医疗队员到达石家庄，冒着严寒驰援石家庄和邢台。廊坊和浙江共计派出了大约（________）名医务工作者，廊坊比浙江大约多派出（________）名医务工作者。7．一个四位数，它的最高位是________。8．某大型超营业时间：9：00—20：30。这个超晚上（______）时（______）分关门，全天营业的时间是（________）。四、认真细致，我会算。1．口算150×2=210×5=270×2=260×9=44÷4=96÷6=－=＋=＋=1－=2．我会用竖式计算（带★的要验算）．258×9＝905×9＝★726+598＝★708﹣389＝3．小兔采蘑菇。五、作图题。（8分）1．把相等的连起来。六、生活问题，我会解。1．学校足球社团要购买8个足球，每个足球109元，王老师带了1000元钱，还剩多少元？2．结合下图列式计算。3．画一画，填一填。4．春天到了，王老师要和20名学生去公园划船，怎样买票最钱？（说明理由）成人：15元/人儿童：8元/人团体票（20人以上）：8元/人5．为庆祝祖国70周年华诞，华光小学拍摄了一组别出新裁的“快闪视频”——200名师生合唱《歌唱祖国》。参与拍摄的共有63名教师，其中是男教师，余下的是女教师。男、女教师分别有多少名参与？

参考答案一、认真计算。1、；；；21；800；1000；1280【详解】略2、①120；②1560；③2440；

④903；⑤204【分析】两位数乘一位数，用一位数分别乘两位数的个位数字和十位数字；三位数乘一位数，用一位数分别乘三位数的个位、十位和百位数字；三位数加减三位数，从右往左依次计算，列竖式计算时将数位对齐。【详解】①170②1560③2440④903⑤2043、1547；1265；71；764【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可进行判断。【详解】等腰三角形沿底边及其对应顶点所在的直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则等腰三角形是轴对称图形，而题干中没说明是什么三角形，所以不能判定这个三角形就是轴对称图形；故答案为：×。【点睛】本题掌握轴对称图形的认识是解题关键。2、√【详解】4×2=8(平方米)，所以2个4平方米的正方形拼起来，面积是8平方米，原题说法正确.故答案为：√【点睛】把两个正方形拼在一起，总面积就是这两个正方形的面积之和，由此计算后判断即可.3、×【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知，300÷15＝20，被除数的前两位数大于除数，商是两位数。462÷66＝7，被除数的前两位数小于除数，商是一位数。据此判断即可。【详解】根据分析可知，三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。故答案为：×。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。4、×【详解】略5、╳【详解】一座三层楼房高约10米，而不是10分米，故原题说法错误；故答案为×．三、仔细观察，我会填。1、【分析】根据分数的意义可知，将这些梨看作一个整体，将它平均分成3份，其中一份占它的，是15÷3＝5个梨。【详解】把15个梨平均分成3份，1份是总数的。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。2、6841051【详解】图1有2个正方形，周长为：（2+1）×2＝6（厘米）；图2有3个正方形，周长为：（3+1）×2＝8（厘米）；图3有4个正方形，周长为：（4+1）×2＝10（厘米）；图4有5个正方形，周长为：（5+1）×2＝1（厘米）．所以：（1）图1的周长是6厘米．（2）图2的周长是8厘米．（3）图3用了4个小正方形，周长是1厘米．（4）继续像这样拼图形，拼成的图4要用5个小正方形，周长是1厘米．故答案为：6；8；4；10；5；1．3、1【分析】根据正方形的周长公式C=4a，知道a=C÷4，由此即可求出正方形的边长．【详解】20÷4=1（厘米），答：边长是1厘米，故答案为1．4、分米毫米千克秒【解析】略5、326【分析】首先根据正方形的周长公式：c＝4a，求出这个正方形的周长，再根据长方形的周长公式：c＝（a＋b）×2，用周长除以2减去长即可求出宽。【详解】8×4＝32（厘米）32÷2﹣10＝16﹣10＝6（厘米）答：正方形的周长是32厘米，长方形的宽是6厘米。【点睛】此题主要考查正方形、长方形的周长公式的灵活运用。6、420220【分析】根据题意，把廊坊的315名核酸检测医疗队员和来自浙江的103名核酸检测医疗队员合起来，就是两一共派出的医务工作者，即315＋103，把315看作320，103看作100进行计算；根据求一个数比另一个数多多少，用减法进行估算，即可求出廊坊比浙江大约多派出多少名医务工作者。【详解】315＋103≈320＋100＝420（名）315－103≈320－100＝220（名）【点睛】本题考查了整数加减法的意义的运用，注意运用估算的方法进行计算。7、千位【分析】从整数的右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位……据此解答即可。【详解】一个四位数，它的最高位是千位。【点睛】此题考查的数的组成和数位的顺序，需熟练掌握。8、83011小时30分【解析】略四、认真细致，我会算。1、300；1050；540；2340；11；16；；1；；【详解】略2、2322；8145；1324；319【详解】（1）258×9＝2322（2）905×9＝8145（3）★726+598＝1324验算：（4）★708﹣389＝319验算：3、60；309；40；40；0；480；33；800；1015；12【详解】略五、作图题。（8分）1、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、生活问题，我会解。1、128元【详解】1000-109×8=128（元）2、足球卖出112个，总共卖出280个。【分析】根据图中给出的条件进行计算每种球卖出的数量，首先观察第三行，根据“排球卖出168个，足球比排球少卖出56个可以算出第二行的问题：足球卖出的数量为（168－56）个”；根据第三行的条件已经求出足球卖出的个数，那么第二行的条件为排球卖出168个，足球卖出（168－56）个，再看第一行的问题为共卖出几个球，卖出的球就等于卖出的足球数量加上排球数量，所以总共卖出168＋（168－56）个球。【详解】根据分析：足球卖出：168－56＝112（个）总共卖出：168＋112＝280（个）答：足球卖出112个，排球和足球总共卖出280个。【点睛】仔细看图找出条件后列式进行加减计算是解出此题的关键。3、见详解【分析】分针指向12，时针指向几就是几时；时针过了数字几，就是表示几时多，究竟多了多少分，就看分针走了多少分钟。结束时间＝开始时间＋经过时间，经过时间＝结束时间－开始时间。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握时间的推算、经过时间的计算和钟面相关知识是解答本题的关键。4、买团体票【分析】根据题意，用成人票价×成人人数＋儿童票价×儿童人数，求出分开购买的总钱数；再求出都购买团体票时的总钱数，两者比较即可解答。【详解】方案一：成人购买成人票，儿童购买儿童票；15＋20×8＝15＋160＝175（元）方案二：都购买团体票；（1＋20）×8＝21×8＝168（元）175＞168答：购买团体票最划算。【点睛】解答本题的关键是先得到购买的方案，再根据总价＝单价×数量，分别每种方案的钱数即可得出哪种最划