2025-2026学年咸宁市崇阳县数学三年级第二学期期中监测试题含解析_第1页
2025-2026学年咸宁市崇阳县数学三年级第二学期期中监测试题含解析_第2页
2025-2026学年咸宁市崇阳县数学三年级第二学期期中监测试题含解析_第3页
2025-2026学年咸宁市崇阳县数学三年级第二学期期中监测试题含解析_第4页
2025-2026学年咸宁市崇阳县数学三年级第二学期期中监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年咸宁市崇阳县数学三年级第二学期期中监测试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.1米=________厘米;1厘米=________毫米。2.爸爸今年36岁,小华今年6岁,去年爸爸的年龄是小华的(______)倍.3.3的分数单位是,它含有个这样的分数单位.4.一根铁丝刚好围成一个长8米,宽6米的长方形,如果把这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的周长是(________)米,边长是(________)米。5.根据下图写出相应的小数。()元6.一个旅行社的所有人每人至少会英语和法语中的一种外语,其中会英语的有24人,会法语的有18人,两种都会的有8人,这个旅行社有________人。7.一个整数略万位后面的尾数的近似数是23万,这个整数最小是________,最大是________.8.6个1角,就是6个(______)元,是(______)元。9.501×8积的中间有________个0;250×4积的末尾有________个0。10.用分数表示图中阴影部分。(__________)(__________)(__________)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面各算式的乘积,中间没有0的是()。A.301×2 B.304×2 C.304×52.492×8,625×7,812×5,597×7这4道算式中,得数大于4000的有()道。A.1 B.2 C.3 D.43.1时、60秒、50分、半小时,它们的大小关系是().A.1时>50分>半小时>60秒 B.60秒>50分>1时>半小时 C.1时>半小时>60秒>50分4.一个长方形的长是36厘米,宽是3分米,这个长方形的周长是(

)A.78厘米 B.39厘米 C.39分米 D.132厘米5.下面说法不合适的是()。A.23时是晚上11时 B.1900年是平年,2000年是闰年 C.爸爸的身高是18.2米三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.妈妈散步一小时,走了96千米。(________)2.8000千克棉花和8吨铁同样重。(________)3.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。(______)4.千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是1.(____)5.把两个完全一样的正方形拼成一个长方形,周长不变.(____)四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。35×2=420+160=100-78=0×70=2.脱式计算。24+32÷8419-278+225×(36-19)3.直接写出答案。70×4=24×3=88÷4=560÷7=135+245=214–0=300÷5=12×5=五、作图题。1.连一连2.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。3.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.小马虎在计算一道除数是6的除法算式时,把被除数十位和个位上的数字看反了,算出的结果是28,那么正确的结果是多少?错误的结果比正确的结果少多少?2.小红买了3本练习本和2本笔记本,共付11元,每本笔记本的价钱是练习本的4倍。两种本子的单价分别是多少元?3.一列火车从天津开到济南,火车平均每小时行90千米,从13:30开出,17:30到达,天津到济南的铁路全长多少千米?4.小朋友们买门票。他们一共有120人,每张门票8元,带了1000元买票够吗?5.如图所示的长方形,剪成最大的正方形。(1)能剪出()个最大的正方形。(2)剪成的每个正方形的周长是多少厘米?(3)剩下图形的周长是多少厘米?6.明明今年4岁,妈妈的年龄是明明的7倍。(1)妈妈今年多少岁?(2)再过两年,妈妈的年龄是明明的几倍?

参考答案一、填空题。(20分)1、10010【详解】米、厘米、毫米之间的换算与比较2、7【详解】略3、27【详解】略4、287【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的边长=周长÷4,长方形的周长和正方形的周长相等,据此即可解答。【详解】(8+6)×2=14×2=28(米)28÷4=7(米)【点睛】熟练掌握长方形、正方形周长公式是解答本题的关键。5、101.6;3.3,0.8【详解】略6、34【详解】略7、225000234999【详解】试题分析:一个整数略万位后面的尾数的近似数是23万,可知这个最小的整数的前两位是22,后面一位数是5,按照位数可写成225000,这个最大的整数的前两位是23,后面四位数是4999.故答案为2250002349998、0.10.6【分析】1元=10角,根据小数的意义,将1元平均分为10份,1角是其中的1份,即为0.1元,由此6个1角,就是6个0.1元,是0.6元,由此解答。【详解】6个1角,就是6个0.1元,是0.6元。【点睛】本题主要考查小数的意义和元角分的换算,要牢记单位间的进率和换算方法。9、23【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此计算即可。【详解】因为501×8=4008,所以501×8积的中间有2个0;因为250×4=1000,所以250×4积的末尾有3个0。故答案为:2;3。10、【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】()()()【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】略2、C【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来,利用法则计算出算式的结果然后选择即可。【详解】492×8=3936,625×7=4375,812×5=4060,597×7=4179,结得出大于4000的有3个,故答案选:C。【点睛】本题考查整数乘法的计算,掌握法分析中计算法则是解题的关键。3、A【详解】略4、D【分析】本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题,根据长方形的周长=(长+宽)×2进行计算即可.【详解】3分米=30厘米,(36+30)×2=132(厘米),故选D.5、C【分析】把24计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可;下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语;判定闰年的方法是:年份是4的倍数就是闰年,不是4的倍数的就是平年,整百年必须是400的倍数;根据生活实际,一个人身高不可能是18.2米(相当于6层楼高),爸爸身高1.82米符合实际。【详解】A.23时是晚上11时,此说法正确;B.1900不是400的倍数,1900年是平年;2000是400的倍数,2000年是闰年,此说法正确;C.爸爸的身高是18.2米,此说法错误;故答案为:C【点睛】此题考查的知识有普通计时法与24计时法的转化;平年、闰年的判断;根据情景选择长度单位,注意正百年必须是400的倍数。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】人散步一小时一般只能走几千米,一小时96千米相当于汽车的速度,据此即可解答。【详解】人散步一小时一般只能走几千米,不可能走96千米,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。2、√【分析】千克和吨之间的进率是1000,据此将8000千克换算成吨,再和8吨比较大小。【详解】8000千克=80吨则8000千克棉花和8吨铁同样重。故答案为:√。【点睛】本题考查质量单位的换算。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。解决本题时要注意打破棉花轻铁重的惯性思维。3、√【分析】因为平行四边形的对边平行且相等,两个完全一样的梯形可以以腰为公共边,其上底和下底分别对另一梯形的下底和上底,因梯形的上底和下底平行,组成后图形的对边(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,据此解答。【详解】因梯形的上底和下底平行,组成后图形的对边(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,所以组成后的图形是平行四边形。故答案为:√。【点睛】本题考查平行四边形、梯形的特征,解答本题的关键是掌握平行四边形、梯形的特征。4、✕【详解】略5、×【详解】略四、细心计算,认真检查。1、70;580;22;0;;;1【详解】略2、28;163;85【详解】略3、280;72;22;80;380;214;60;60【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。3、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:六、解决问题。(每题4分,共24分)1、正确的结果是31;错误的结果比正确的结果少3.【详解】略2、练习本1元;笔记本4元【分析】每本笔记本的价钱是练习本的4倍,即一本笔记本的价钱等于4本练习本的价钱,2本笔记本的价钱等于4×2=8本练习本的价钱。3本练习本和2本笔记本共11元,则3+8本练习本共11元,根据单价×数量=总价,11×1=11,则练习本的单价为1元。用练习本的单价乘4,即可求出笔记本的单价。【详解】2×4+3=11(本)则11本练习本的价钱是11元。1×11=11(元)则练习本的单价为1元1×4=4(元)答:练习本的单价为1元,笔记本的单价为4元。【点睛】本题考查等量代换问题,将2本笔记本用8本练习本代换,进而求出11本练习本的价钱是11元,再进一步解答即可。3、360千米【解析】17:30-13:30=4:0090×4=360(千米)答:全长360千米.4、够【分析】根据总价=单价×数量,用每张儿童票乘以120,求出一共需要多少钱;然后再和1000比较大小即可。【详解】8×120=960(元)960元<1000元所以带1000元买门票够。答:带1000元买门票够。【点睛】此题主要考查了乘法的意义的应用,解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系。5、(1)2;(2)20厘米;(3)14厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长=边长×4解答。剩下的长方形的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论