2025-2026学年四川省巴中市数学四下期中教学质量检测模拟试题（含答案解析）

2025-2026学年四川省巴中市数学四下期中教学质量检测模拟试题（含答案解析）注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，我会选。1．（）的质量大约是1千克。A．5颗草莓 B．16个鸡蛋 C．1头牛 D．1个苹果2．妈妈想买右边的两件物品，带（）元就够了。A．750元 B．850 C．800 D．无法确定。3．长方形是特殊的（

）A．正方形

B．平行四边形

C．梯形

D．三角形4．下列说法正确的是（）。A．①和②周长相等 B．②和③周长相等 C．①和③周长相等5．1吨棉花和1000千克石子，哪个重一些？（）A．1吨棉花重 B．1000千克石子重 C．同样重二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形，每个长方形的周长是原正方形周长的一半。（______）2．每个盒子最多装6个球，243个球只要用40个盒子来装就够了。（______）3．两数相乘，积一定比任何一个乘数大．_____．4．1乘任何数都等于1．（____）5．100千克的铁块比100千克的棉花重。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．10个小朋友,每2个人照一张合影,一共要照90张。（________）2．用一张长6cm，宽3cm的长方形纸，可以剪成2个完全相同的正方形。（________）3．一支牙刷5.6元，一个杯子比一支牙刷贵2.9元，那么一个杯子和一支牙刷一共14.1元．（___）4．被减数是420，减数减少80，差也减少80。（____）5．分母越大，分数单位越小。（____）四、计算题。（28分）1．口算。54＋38=

33＋47=

70－26=

65－15=

700－200=36＋20=

35－26=

27＋18=

62－28=

23＋65=2．竖式计算358+642＝910﹣459＝235×4＝605×815﹣8.4＝五、操作题。1．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。六、生活问题，我会解。1．学校科技组有36名同学，美术组有26名同学，书法组的人数是美术组的3倍，书法组的人数比科技组多多少人？2．一个建筑工地运来水泥96吨，比运来的黄沙多27吨，运来的石子是黄沙吨数的3倍．运来石子比水泥多多少吨？3．一本科技书360页，妈妈第一天看了全书的，第二天看的是第一天的，求妈妈第二天看了多少页？4．李老师带领18个小组的同学去农场摘水果，平均每个小组摘了22千克，李老师摘了34千克。师生一共摘了多少千克水果？5．妈妈带小林、小辉、小红3名小朋友去动物园玩，门票一共是184元．妈妈的门票是76元，每名小朋友的门票是多少元？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】根据生活经验，理解1千克有多沉，对选项进行逐一估算判断，可以估算出16个鸡蛋的质量大约是1千克，可据此进行选择。【详解】A．5颗草莓的质量远小于1千克；B．16个鸡蛋质量大约是1千克；C．1头牛的质量远大于1千克；D．1个苹果的质量远小于1千克。故答案为：B【点睛】本题主要考查质量的单位，联系生活实际、计量单位和数据的大小是解答此题的关键。2、B【分析】要求妈妈带多少钱，将这两种商品的价钱加起来即可。收音机的价钱最多为395元，则可以将收音机的价钱估成400。将自行车的价钱估成450，再进行计算即可。【详解】450＋400＝850（元）则妈妈带850元就购买这两种商品了。故答案为：B。【点睛】整数加法估算时，将加数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。解决本题的关键是将收音机的价钱估成400元。3、B【详解】略4、C【分析】观察图形可知，根据线段的平移，图形①和③周长相等，而图形②比它们两个的周长都多了2条长度为2的线段；由此选择即可。【详解】根据题干分析可得：图形①和③周长相等，而图形②比它们两个都多了2条长度为2的线段；故答案选：C。【点睛】解决问题关键是根据图形的周长和线段的平移，找出它们的周长各是由哪几部分构成的，面积是哪部分，从而即可判断。5、C【分析】由于单位不同，所以应先统一单位，然后进行比较．即把1吨乘进率1000化成1000千克或把1000千克除以进率1000化成1吨，石子和棉花因为都是1吨（或1000千克），所以它们一样重．此题考查1吨棉花和1000千克石子的比较，不要被它们的表面现象所迷惑，既然统一单位后都是1吨（或1000千克），就说明一样重，由于密度不同，一吨棉花比一吨石子的体积大．【详解】因为1吨＝1000千克，所以，1吨棉花和1000千克石子一样重，故选C．二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】剪成两个长方形后就多出了2条正方形的边长做长方形的长。2、×【详解】略3、×【详解】如果两个因数都大于1，积一定大于其中的任何一个因数；例如1.1×1＝1.4，积大于1.1和1；如果两个因数小于1，积一定小于其中的任何一个因数；例如0.1×0.1＝0.001，积小于0.1和0.1．故答案为：×．4、×【详解】略5、×【分析】因为铁块和棉花的质量都是100千克，所以它们是一样重的。【详解】100千克的铁块和100千克的棉花一样重。故答案为：×。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、√【分析】如图所示，长方形的长6cm，宽3cm，可以剪成2个边长为3cm的正方形。据此判断即可。【详解】根据分析可知，用一张长6cm，宽3cm的长方形纸，可以剪成2个完全相同的正方形。故答案为：√。【点睛】正方形的4条边相等。当一个长方形的长是宽的2倍，这个长方形可以剪成2个完全相同的正方形。3、√【详解】略4、错误【解析】被减数不变，减数增加或减少，差会减少或增加；减数不变，被减数减少或增加，差会减少或增加。【详解】被减数是420，减数减少80，差增加80，原题说法错误。故答案为：错误。5、√【分析】分数单位的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数叫分数单位；据此解答。【详解】分数的分母越大，表示把单位“1”平均分成的份数就越多，每一份反而就越小，所以分数单位也就越小；所以原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题主要考查了分数单位的意义，关键是要理解分数的分母越大，表示把单位“1”平均分成的份数就越多，每一份反而就越小，所以分数单位也就越小。四、计算题。（28分）1、92；80；44；50；50056；9；45；34；88【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。【详解】整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。2、1000；451；940；4840；6.6【详解】358+642＝1000910﹣459＝451235×4＝940605×8＝484015﹣8.4＝6.6五、操作题。1、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、生活问题，我会解。1、42人【分析】根据题意可知，书法组的人数＝美术组的人数×3，再求书法组与科技组二者之差即可解答。【详解】26×3－36＝78－36＝42（人）答：书法组的人数比科技组多42人。【点睛】本题考查多位数乘一位数，关键掌握求一个数的几倍用乘法解答。2、111吨【分析】一个建筑工地运来水泥96吨，比运来的黄沙多27吨，也就是运来的黄沙比水泥少27吨，即96﹣27＝69吨；运来的石子是黄沙吨数的3倍，也就是69吨的3倍，即69×3，然后再减去水泥的96吨即可．【详解】96﹣27＝69（吨）69×3﹣96＝207﹣96＝111（吨）答：运来石子比水泥多111吨．【点睛】本题关键是根据减法的意义及乘法的意义分别求出黄沙和石子的吨数，然后再进一步解答．3、72页【详解】360××＝90×＝72（页）答：妈妈第二天看了72页．4、430千克【分析】首先根据乘法的意义，用