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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读拼音,写词语。

yǎnjīng

好huài

办fǎ

二、积累运用

2、下列加点字注音有误的一项是(

)A.抹布(mō)

裂缝(liè)B.秩序(xù)

贪玩(tān)C.慌张(huāng)

稠密(chóu)D.慈祥(cí)

靠近(kào)

3、我会连一连。

4、把下面偏旁组成新字,再组词。

5、写下你积累的词。

形容高兴:____

____

形容难过:_____

______

6、在方框内填上恰当的标点符号。

(1)啊__苍苍茫茫的原始森林__我们祖先的摇篮__

(2)学发光吗__白天它觉得这主意不好__晚上它又觉得这主意不错__

7、补充词语。

()羊补()

(

)(

)力尽

笨()笨()

三、语言扩展

8、我会按要求写句子。

(1)真

睡梦中

美丽

妈妈(连词成句并加上标点符号)

____________________

(2)小柳树长出了叶子。(加入“又细又长的”)

____________________

(3)我们打扫干净了教室。(改为“把”字句)

____________________

9、把下面的句子补充完整。

(1)迟日江山丽______。

(2)______,春江水暖鸭先知。

(3)______,春来江水绿如蓝。

(4)______,小溪泛尽却山行。

四、阅读与理解

10、阅读木偶探海记木偶想测量(liáng

liàng)一下大海的深浅,便到海上考察了一番。回到海滩上,他马上召(zhào

zhāo)开大会,向听众介绍它探海的感受:“海,人们常说它是很深的。其实,这是不可靠的传言。我在海上走了几千里,海水只能没(méi

mò)过我的脚面。我躺在海上东摇西晃,海水也只能沾湿我的后肩。我生怕自己的体验不可靠,还观察了海鸥和海燕,他们从高空俯冲下来,浪花也只在胸脯下轻轻飞溅……”话没说完,全场乱了起来:老蚌(bàng)掩(yānyǎn)着嘴嗤嗤地笑,螃蟹举起大锤咚咚地敲,连沉默的石头也又蹦又跳。木偶气得浑身发抖,右手拍着讲台大叫:“你们为什么不好好讲?你们为什么乱吵乱闹?难道我没有到海上去考察吗?难道我的见解是凭空想象的吗?”怎么才能跟木偶说清楚呢?他不知道,要获得真知,就要深入下去,浮在表面上是看不全面的。1.在文中括号里圈出加点字的正确读音。

2.在括号里填上合适的词。

(

)地观察

(

)地测量

气得(

)

3.根据意思从文中找词语。

(1)一言不发,不爱交谈。(

)

(2)全身不停地抖动。(

)

4.选择。

(1)“这是不可靠的传言。”句中的“这”指的是(

)。

A.木偶在海上走了几千里,海水只能没过他的脚面。

B.海是很深的。

(2)“难道我没有到海上去考察吗?”这句活的意思是(

)。

A.我没有到海上去考察。

B.我到海上去考察了。

(3)读完全文,我想告诉木偶(

)。

A.要获得真知,就要深入下去,浮在表面上是看不全面的。

B.要获得真知,不用深入下去,浮在表面上也能看全面。

5.木偶在海上走了几千里,为什么仍旧会得出“海水很浅”的结论呢?

________________________________________

五、书写与运用

11、1口语交际。

下面是李明和张华的一段对话,请你把他们的对话补充完整。

张华:李明,你长大以后想做什么?

李明:________________

张华:为什么呢?

李明:________________

12、看图写话。

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