小学毕业考试小升初必背文学常识

小学毕业考试小升初必背文学常识文学常识是语文学习的基石，也是小学毕业考试中不可或缺的一部分。它不仅能帮助同学们更好地理解课文内容，提升阅读理解能力和写作水平，更能涵养人文素养，为未来的学习打下坚实基础。以下为同学们梳理了小升初考试中常考的文学常识要点，希望大家能够理解记忆，灵活运用。一、基础文学知识（一）常见文学体裁1.诗歌：高度凝练地反映社会生活，饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言精炼而形象性强，具有鲜明的节奏和和谐的韵律。如唐诗、宋词。2.散文：形散神不散，取材广泛，笔法灵活，能迅速反映生活。可分为叙事散文、抒情散文、议论散文等。3.小说：以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。4.戏剧：是一种综合的舞台艺术，通过演员的表演来展现故事情节。（二）记叙文六要素时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。这是理解和写作记叙文的基础。（三）常见修辞手法1.比喻：用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。如“弯弯的月亮像小船”。2.拟人：把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。如“小草偷偷地从土里钻出来”。3.排比：把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的句子或词组接连说出来。如“下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的做游戏”。4.夸张：为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的描述。如“飞流直下三千尺”。5.设问：为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。如“这是谁的书？是小明的。”6.反问：用疑问的形式表达确定的意思，以加重语气。如“难道我们不应该好好学习吗？”二、中国古代文学瑰宝（一）上古神话传说*盘古开天：讲述盘古用神力开辟天地，身体化为世间万物的故事，体现了先民对宇宙起源的想象。*女娲补天：女娲炼五色石补苍天，斩鳌足以立四极，展现了为民造福的奉献精神。*精卫填海：炎帝之女女娃溺亡于东海，化为精卫鸟，衔木石欲填平东海，表现了坚韧不拔的意志。*夸父逐日：夸父追逐太阳，最终渴死，其手杖化为桃林，反映了先民探索自然、征服自然的愿望。（二）寓言故事*《守株待兔》（出自《韩非子》）：告诫人们不要存有侥幸心理，要脚踏实地。*《刻舟求剑》（出自《吕氏春秋》）：讽刺了因固执、不知变通而导致失败的人。*《画蛇添足》（出自《战国策》）：比喻做了多余的事，反而不恰当。*《亡羊补牢》（出自《战国策》）：比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。（三）唐诗宋词名家名篇*李白：唐代伟大的浪漫主义诗人，被誉为“诗仙”。其诗豪放飘逸，想象丰富。*代表作：《静夜思》（床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。）、《望庐山瀑布》（飞流直下三千尺，疑是银河落九天。）*杜甫：唐代伟大的现实主义诗人，被誉为“诗圣”。其诗沉郁顿挫，反映社会现实，被称为“诗史”。*代表作：《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。）、《春夜喜雨》（好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。）*王维：唐代诗人、画家，擅长山水田园诗，诗中有画，画中有诗，被誉为“诗佛”。*代表作：《九月九日忆山东兄弟》（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。）*孟浩然：唐代山水田园诗人，与王维并称“王孟”。*代表作：《春晓》（春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。）*王昌龄：唐代边塞诗人，擅长七绝，被誉为“七绝圣手”。*代表作：《出塞》（秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。）*白居易：唐代诗人，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，其诗语言通俗。*代表作：《赋得古原草送别》（离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。）*苏轼：北宋文学家、书画家，豪放派词人代表，号东坡居士。*代表作：《水调歌头·明月几时有》（但愿人长久，千里共婵娟。）、《题西林壁》（不识庐山真面目，只缘身在此山中。）*李清照：宋代女词人，婉约派代表，号易安居士。其词前期明快，后期凄苦。*代表作：《如梦令》（常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。）、《声声慢》（寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。）（注：后者名句可记，但全篇较难）*辛弃疾：南宋豪放派词人，与苏轼并称“苏辛”，号稼轩。*代表作：《西江月·夜行黄沙道中》（稻花香里说丰年，听取蛙声一片。）（四）古代启蒙读物*《三字经》：三字一句，涵盖历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，是古代儿童启蒙教材。*《百家姓》：集中国姓氏为四言韵文，便于诵读记忆。*《千字文》：由一千个不重复的汉字组成的韵文，内容包罗万象。三、中国近现代文学撷英*鲁迅：原名周树人，伟大的文学家、思想家、革命家。作品深刻揭露社会现实。*代表作：《朝花夕拾》（散文集，如《从百草园到三味书屋》）、《呐喊》（小说集，如《阿Q正传》、《孔乙己》）。*冰心：原名谢婉莹，著名女作家、儿童文学作家，作品充满爱与温暖。*代表作：《寄小读者》、《繁星》、《春水》。*叶圣陶：原名叶绍钧，现代作家、教育家。*代表作：童话《稻草人》，这是中国现代文学史上最早的童话集之一。*张天翼：现代著名作家、儿童文学作家。*代表作：童话《大林和小林》、《宝葫芦的秘密》。四、外国文学启蒙*安徒生童话（丹麦·安徒生）：《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《海的女儿》。这些童话充满奇幻色彩，富有哲理。*格林童话（德国·格林兄弟）：《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》、《青蛙王子》。收集整理的民间童话，情节生动。*伊索寓言（古希腊·伊索）：《狐狸和乌鸦》、《龟兔赛跑》、《狼和小羊》。通过动物故事传达人生道理。五、文学常识积累方法1.多读多记：广泛阅读课文及课外读物，对遇到的文学常识及时记录、背诵。2.理解记忆：不仅要记住作家作品，还要理解作品的大致内容和主题思想，以及名句的含义。3.分类整理：将文学常识按时代、体裁、作家等进行分类，形成知识网络。4.学以致用