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2022年浙江温州初中模拟考试二语文试题答案一、基础知识积累与运用1.字词读音下列加点字注音完全正确的一项是()A.酝酿(niàng)应和(hè)粗犷(guǎng)咄咄逼人(duō)B.贮蓄(chǔ)澄清(chéng)莅临(lì)淅淅沥沥(xī)C.棱镜(líng)花苞(bāo)吝啬(lìn)绿茵茵(yīn)D.黄晕(yūn)池畦(qí)竦峙(sǒng)静谧(mì)答案:A。B选项“贮蓄”的“贮”应读zhù;C选项“棱镜”的“棱”应读léng;D选项“黄晕”的“晕”应读yùn。字形下列词语书写完全正确的一项是()A.朗润喉咙风筝花枝招展B.健壮宽敞骄媚呼朋引伴C.轻捷奥密云宵人声鼎沸D.恭敬绅士渊博不求胜解答案:A。B选项“骄媚”应为“娇媚”;C选项“奥密”应为“奥秘”,“云宵”应为“云霄”;D选项“不求胜解”应为“不求甚解”。2.词语运用依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()①他是一个很有________的人,无论遇到什么困难都能乐观面对。②这部小说情节________,引人入胜。③我们要________时间,努力学习,不断提升自己。A.毅力曲折珍惜B.意志曲折爱惜C.毅力波折爱惜D.意志波折珍惜答案:A。“毅力”强调坚持的力量和韧性,“意志”侧重于精神层面的决心;“曲折”形容情节复杂多变,“波折”更强调过程中的起伏;“珍惜”侧重于珍视、不浪费,“爱惜”多针对具体事物。3.病句辨析下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。C.我们要及时纠正并发现学习中存在的问题。D.语言通顺是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。答案:D。A选项缺少主语,应删去“通过”或“使”;B选项“教导”不能“出现在我眼前”,搭配不当;C选项语序不当,应先“发现”再“纠正”。4.文学文化常识下列说法有误的一项是()A.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。B.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.古代常用的敬辞和谦辞如今仍在广泛使用,如“令尊”“令堂”是对别人父母的尊称,“家君”“家严”是对自己父亲的谦称。D.寓言一般比较短小,常常用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。《蚊子和狮子》《杞人忧天》《赫尔墨斯和雕像者》等都是寓言故事。答案:C。“家君”“家严”是对别人谦称自己的父亲,而不是“对自己父亲的谦称”这种表述不准确,是向别人提及自己父亲时的谦称。5.古诗文默写(1)根据课文,下列古诗文默写正确的两项是()A.杨花落尽子规啼,闻到龙标过五溪。B.海日生残夜,江春入旧年。C.峨眉山月半伦秋,影入平羌江水流。D.歧王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。E.回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。F.遥怜故园菊,应傍战场开。答案:BF。A选项“闻到”应为“闻道”;C选项“半伦秋”应为“半轮秋”;D选项“歧王”应为“岐王”;E选项“烽”应为“峰”。(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)①________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)②正是江南好风景,________。(杜甫《江南逢李龟年》)③________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)④________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)⑤三军可夺帅也,________。(《论语》十二章)⑥________,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)答案:①夜发清溪向三峡;②落花时节又逢君;③不知何处吹芦管;④枯藤老树昏鸦;⑤匹夫不可夺志也;⑥非淡泊无以明志。(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。①古人常常借月抒情。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把对友人的怀念之情托付给明月,“________,________”;而李商隐在《夜雨寄北》中,则想象与妻子团聚后“________,________”的幸福场景,把思念之情表达得曲折细腻。②《〈论语〉十二章》中阐述学习与思考辩证关系的句子是:“________,________”。答案:①我寄愁心与明月,随君直到夜郎西;何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。②学而不思则罔,思而不学则殆。6.名著阅读(1)阅读下面名著选段,回答问题。他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪,手指习惯地握住了枪柄。他慢慢掏出了手枪。“谁能想到,你会有这么一天?”枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”①选段出自名著《________》,文中的“他”是________。②请结合原著内容,简要说说“他”为什么用手枪想自杀?后来“他”是如何选择的?答案:①钢铁是怎样炼成的;保尔·柯察金。②保尔全身瘫痪、双目失明,并且没有丝毫写作经验,他忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,一度产生了自杀的念头。但他很快就清醒过来,他以顽强的毅力,克服了常人难以想象的困难,开始了文学创作,最终写出了《暴风雨所诞生的》。(2)下列关于名著的表述有误的一项是()A.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,原名《旧事重提》,我们学过的《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》都选自这部作品。B.《西游记》中,孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下,后经观音菩萨点化,随唐僧西天取经,一路上降妖除魔,最终修成正果。C.《骆驼祥子》讲述了一个普通人力车夫的故事,祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车,但是他的希望一次次破灭,他与命运的抗争最终以失败告终。D.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说,讲述了尼摩船长驾驶“诺第留斯号”潜艇在大海中航行的故事,尼摩船长是一个反对殖民压迫的战士形象。答案:B。孙悟空是经唐僧点化,随唐僧西天取经,而不是观音菩萨点化。二、现代文阅读(一)记叙文阅读阅读下面的文章,完成15题。一碗热汤赵向辉立冬的一场雨,让这个小城的路面变得更凉了。傍晚,一个老婆婆蹒跚走在大街上,她遇到餐馆就往里看两眼,直到看见这家义连香饭店。老婆婆慢悠悠推门走了进去,里面客人很多,她在角落一张没人的桌子前坐了下来。服务员上前问:“阿婆,吃点什么?”老婆婆哆嗦着说:“我有两块钱,能花一块钱喝碗热乎汤吗?”服务员怔了一下说:“能,等一下,我去端。”服务员没有直接去服务台,而是先进了员工更衣室。过了十来分钟,服务员端着一碗热腾腾的打卤面、一碗热汤,还有一个肉饼,送到了老婆婆的餐桌上。“我只有两块钱,不要肉,也不要面条,只喝汤就行。”老婆婆依旧哆嗦着说,而且,说完就留下了两行泪水。“婆婆,没事的,今天店里有活动,只要进店吃饭的人,都有一份免费的汤和肉饼。”服务员亲切地说。老婆婆吃着肉饼,喝着汤,脸上挂着笑容。一会儿,一位帅气的男士走到老婆婆身边问:“阿婆,怎么不吃面啊?是面不好吃吗?”老婆婆说:“拿回去,给瘫在床上的老伴儿吃,他很长时间没吃过肉了。”“您今天这是出来做什么呀?”“给老伴儿买药,就剩下了两块钱,实在冷得厉害,我怕自己感冒病倒,再也不能照顾老伴儿,所以想花一块钱喝碗热汤再往家走。”“您家住哪儿?”“住在税务局那块儿。”男士离开老婆婆的餐桌,进了经理室。大约五分钟后,男士拿着一个纸箱子出来,和几个服务员私语了几句,然后喊道:“我是餐厅的经理,今天,餐厅搞活动,凡来就餐者,都有一份礼物相送。”说完,对着老婆婆说:“阿婆,这是给您的一份礼物。”说完,男士把纸箱子递给了老婆婆。老婆婆打开纸箱子,里面躺着两件崭新的棉衣,一顶厚厚的棉帽,一双棉手套,还有四双厚厚的棉袜。“孩子,太谢谢你们了,你们都是好人啊!”老婆婆感激地说。“阿婆,这都是我们应该做的。”经理和服务员们都笑着说。老婆婆吃完喝完,提着纸箱子,出了饭店,走进了冬天的寒风里。这时,一位服务员问经理:“经理,我们店里哪有什么活动啊?这棉衣、棉帽、棉袜……”经理说:“这不马上就要过年了吗?我也就坡下驴,顺便给大家谋个福利——替店里买些棉衣、棉帽什么的,成本价给大家,棉衣卖得出去,店里盈利,卖不出去,由我承担,大家说呢?”众人一听,纷纷鼓掌欢呼起来。又过了十分钟,捐款箱被放在了店门口。一段时间后,捐款箱里捐满了钱,这些钱全部捐给了当地的孤儿院,送到了那些孩子手里。客人每问店门口捐款箱是怎么回事,服务员都告诉他们:“今天是经理生日,他曾被孤儿院的孩子救过命,所以,每年生日这天,他都会拿出一部分钱来捐给孤儿院,并组织员工一起为孩子们献爱心。”这么说,也是经理做慈善的目的之一!1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。答案:立冬的傍晚,一位只有两块钱的老婆婆想花一块钱在义连香饭店喝碗热汤,服务员和经理不仅给她端来热汤、肉饼和面,还以店里活动的名义送她棉衣等保暖物品,之后经理又组织员工为孤儿院捐款。2.文章第2段中画线句子运用了什么描写方法?有什么作用?答案:环境描写。“立冬的一场雨,让这个小城的路面变得更凉了”,点明了故事发生的时间是立冬时节,天气寒冷,营造了阴冷的氛围,为老婆婆的出场和她想要喝热汤的情节做铺垫,同时也衬托出饭店给予老婆婆温暖的可贵。3.文中的服务员和经理分别是怎样的人?请结合文章内容简要分析。答案:服务员:善良、有同情心。从她听到老婆婆的请求后,没有直接拒绝,而是先进员工更衣室,之后端来热汤、肉饼和面,还以店里活动的名义安慰老婆婆可以看出。经理:富有爱心、善于为他人着想、有经营头脑。他听到老婆婆的情况后,不仅送她保暖物品,还以店里活动和自己生日做慈善的名义组织员工为孤儿院捐款,同时以成本价卖棉衣等方式为店里盈利或自己承担风险,体现了他的多方面品质。4.文章结尾说“这么说,也是经理做慈善的目的之一”,经理做慈善的目的还有哪些?请结合文章内容加以概括。答案:一是看到老婆婆等需要帮助的人,真心实意地给予他们物质上的帮助;二是通过做慈善活动,提升员工的凝聚力和奉献精神;三是塑造饭店的良好形象,吸引更多顾客,促进饭店的经营。5.结合生活实际,谈谈读了这篇文章后你得到的启示。答案:在生活中,我们应该学会关爱他人,像文中的服务员和经理一样,当遇到需要帮助的人时,要主动伸出援手,给予他们温暖和帮助。同时,我们也可以通过一些方式,如组织公益活动等,带动身边的人一起奉献爱心,让社会变得更加美好。比如我们可以在社区组织为贫困家庭捐赠衣物、书籍等活动,让更多的人感受到关爱和温暖。(二)说明文阅读阅读下面的文章,完成15题。植物也“聊天”①随着科技的进步,计算机网络已成为人们传递和获取信息的重要途径。近日,有科学家研究发现,原来人们眼中那些被动的、只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉的植物,也像人类一样,都会构建自己的联络系统。特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。②在这个联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息,并与其他植株共享信息。这种传递信息的方式和人类的网络聊天十分相似,因此科学家形象地称之为“植物聊天”。但是让人们好奇的是,植物们在这个聊天网络里都聊些什么呢?③科研人员发现,一些聪明的植物会在危险迫近的时候通过这个网络传递警告信息,从而有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力。如果有一株植物被毛虫咬食了,那么在同一个网络中的其他植物都会接到内部的警告信号。在接到警告信号之后,那些还没有被咬食的植物就会进行化学物质防御和机械防御,使自己不易受到侵害。此时,毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施了。可见,聊天网络功不可没。④当然,任何事物都可能有利弊两个方面,植物的聊天网络也是如此。就好比计算机网络上流行的病毒,在植物聊天网络中,有些特殊病毒就利用网络进行传播,致使整个网络内的植物都可能被感染。⑤这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识。现在我们才发现,我们身边那些最常见的植物其实早就是网络聊天的高手了。1.文章结尾处说“这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识”。请你说说人们对植物的传统认识是什么。答案:人们传统上认为植物是被动的,只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉,不会构建自己的联络系统传递信息。2.说说什么是“植物聊天”。答案:在植物构建的联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息,并与其他植株共享信息,这种传递信息的方式像人类的网络聊天,被科学家形象地称为“植物聊天”。3.分别指出下面两个句子使用的说明方法。(一个括号内只能填写一种说明方法)(1)特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。()(2)此时,毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施了。()答案:(1)举例子;(2)打比方。4.阅读全文,请写出植物聊天网络的“利”与“弊”。答案:利:一些聪明的植物会在危险迫近的时候通过这个网络传递警告信息,从而有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力。弊:在植物聊天网络中,有些特殊病毒就利用网络进行传播,致使整个网络内的植物都可能被感染。5.随着科技的发展,人类对植物的研究越来越深入,这对你有什么启示?答案:这启示我们科学是不断发展和进步的,我们不能局限于已有的认知。对于看似普通的事物,如植物,也可能存在着我们尚未发现的奥秘。我们应该保持好奇心和探索精神,不断去挖掘和发现新的知识,同时科技的发展为我们的研究提供了更多的手段和方法,我们要善于利用科技来推动对世界的认识和理解。三、文言文阅读阅读下面的文言文,完成15题。诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!1.解释下列加点词在文中的意思。(1)夫君子之行()(2)非学无以广才()(3)年与时驰()(4)遂成枯落()答案:(1)行为操守;(2)增长;(3)疾行,指迅速逝去;(4)于是,就。2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.非淡泊无/以明志,非宁静无/以致远B.非淡泊/无以明志,非宁静/无以致远C.非淡泊无/以明志,非宁静/无以致远D.非淡泊/无以明志,非宁静无/以致远答案:B。“无以”是固定结构,不能断开,所以正确的断句为“非淡泊/无以明志,非宁静/无以致远”。3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)静以修身,俭以养德。(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。答案:(1)依靠宁静来提高自身的修养,依靠节俭来培养自己的品德。(2)放纵懈怠就不能振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。4.作者写这封家书的用意是什么?答案:作者写这封家书是为了告诫儿子要注重修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德,并要珍惜时间,勤奋学习,努力成才,不要虚度年华。5.读完本文,你获得了哪些启示?请结合生活实际谈谈。答案:启示我们在生活和学习中要保持宁静的心态,不被外界的诱惑所干扰,专心学习和提升自己。比如在学习时,要远离电子产品等干扰,静下心来认真钻研知识。同时要养成节俭的习惯,不铺张浪费,注重品德的修养。还要珍惜时间,合理规划自己的学习和生活,像文中所说的“年与时驰,意与日去”,要抓紧时间努力实现自己的目标,不要等到时光流逝才后悔莫及。四、写作阅读下面的文字,按要求作文。成长路上,总有一些人、一些事,甚至一句话、一个眼神,在不经意间触动你的内心,让你难以忘怀,成为你生命中的美好回忆。请以“________,让我难以忘怀”为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限,不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。写作思路及示例本题是半命题作文,首先要补充完整题目。可以从人、事、物等角度入手,比如“那个人,让我难以忘怀”“那件小事,让我难以忘怀”“那一抹微笑,让我难以忘怀”等。在写作时,要围绕所补充的内容展开叙述。如果写人,要通过具体的事例来展现人物的特点,如品质、性格等,以及这个人对你产生的影响;如果写事,要把事情的起因、经过、结果叙述清楚,突出这件事让你难以忘怀的原因
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