2026年江西省人教版小学英语第6册第10单元词汇测试卷

2026年江西省人教版小学英语第6册第10单元词汇测试卷1.MynameisLily.Iamtenyearsold.Iliketoplay______afterschool.A.thebasketballcourtB.thefootballfieldC.theplaygroundD.theswimmingpool解析：本题考查第10单元核心词汇“playground”的固定搭配。题干描述“Lily放学后喜欢玩什么”，根据单元主题“DailyActivities”，正确答案为C选项“playground”，即“操场”。A选项“thebasketballcourt”意为“篮球场”，B选项“thefootballfield”意为“足球场”，D选项“theswimmingpool”意为“游泳池”，均与题干“play”的语境不符。干扰项设计上，A、B选项均包含“field”与“play”的关联，但未限定“playground”，迷惑性较强，需学生准确区分单元词汇。2.Look!Thebirdsareflyinginthesky.Theyare______.A.swimmingintheriverB.runningontheroadC.jumpinginthetreeD.singingintheclassroom解析：本题考查第10单元动词短语“jumpinginthetree”的运用。题干描述“鸟儿在天空中飞翔”，根据单元主题“AnimalsinNature”，正确答案为C选项“jumpinginthetree”，即“在树上跳跃”。A选项“swimmingintheriver”意为“在河里游泳”，B选项“runningontheroad”意为“在马路上跑步”，D选项“singingintheclassroom”意为“在教室里唱歌”，均与题干场景不符。干扰项设计上，A选项“swimming”与“birds”存在部分关联（鸟类会游泳），但“river”与“sky”场景冲突，迷惑性较强。3.Myfatherhasabigcar.Itisred.Thecaris______.A.mybrother’sB.mymother’sC.mysister’sD.myown解析：本题考查第10单元形容词“own”的用法。题干描述“我爸爸有一辆红色的车”，根据单元主题“FamilyMembers”，正确答案为D选项“myown”，即“我自己的”。A选项“mybrother’s”意为“我哥哥的”，B选项“mymother’s”意为“我妈妈的”，C选项“mysister’s”意为“我姐姐的”，均与题干“father”的语境不符。干扰项设计上，A、B、C选项均涉及家庭成员，但未体现“bigcar”的归属，迷惑性较强。4.Whatdoesyourmotherdo?Sheisa______.Sheworksinahospital.A.teacherB.studentC.doctorD.farmer解析：本题考查第10单元职业词汇“doctor”的运用。题干描述“你妈妈是做什么的？她在医院工作”，根据单元主题“Jobs”，正确答案为C选项“doctor”，即“医生”。A选项“teacher”意为“老师”，B选项“student”意为“学生”，D选项“farmer”意为“农民”，均与题干“hospital”的场景不符。干扰项设计上，A选项“teacher”与“hospital”存在部分关联（教师可能去医院），但职业属性冲突，迷惑性较强。5.Thecatissleepingonthe______.Itissoftandcomfortable.A.bedB.chairC.tableD.floor解析：本题考查第10单元名词“bed”的运用。题干描述“猫在什么上睡觉”，根据单元主题“Animals”，正确答案为A选项“bed”，即“床”。B选项“chair”意为“椅子”，C选项“table”意为“桌子”，D选项“floor”意为“地板”，均与题干“sleeping”的语境不符。干扰项设计上，B选项“chair”与“sleeping”存在部分关联（人可能坐在椅子上打盹），但未限定“cat”，迷惑性较强。6.Wehavelunchat______everyday.Myfavoritefoodisnoodles.A.schoolB.homeC.therestaurantD.thepark解析：本题考查第10单元地点词汇“school”的运用。题干描述“我们每天在哪里吃午饭”，根据单元主题“FoodandEating”，正确答案为A选项“school”，即“学校”。B选项“home”意为“家”，C选项“therestaurant”意为“餐厅”，D选项“thepark”意为“公园”，均与题干“lunch”的场景不符。干扰项设计上，B选项“home”与“lunch”存在部分关联（人可能在家吃午饭），但未限定“everyday”，迷惑性较强。7.Thedogisbrown.Ithaslongears.Whatkindofanimalisit?A.abirdB.afishC.acatD.adog解析：本题考查第10单元动物词汇“dog”的运用。题干描述“这只狗是棕色的，它有长长的耳朵”，根据单元主题“Animals”，正确答案为D选项“adog”，即“狗”。A选项“abird”意为“鸟”，B选项“afish”意为“鱼”，C选项“acat”意为“猫”，均与题干“dog”的特征不符。干扰项设计上，A选项“abird”与“longears”存在部分关联（某些鸟类有长耳朵），但未限定“dog”，迷惑性较强。8.Mysisterlikestoreadbooks.Shegoestothelibraryevery______.A.dayB.weekC.monthD.year解析：本题考查第10单元时间词汇“week”的运用。题干描述“我妹妹喜欢读书，她每周去一次图书馆”，根据单元主题“Hobbies”，正确答案为B选项“week”，即“一周”。A选项“day”意为“一天”，C选项“month”意为“一个月”，D选项“year”意为“一年”，均与题干“every”的频率不符。干扰项设计上，A选项“day”与“library”存在部分关联（人可能每天去图书馆），但未限定“every”，迷惑性较强。9.Theboyiswearingablueshirt.Heisplayingthe______.A.pianoB.guitarC.drumD.flute解析：本题考查第10单元乐器词汇“guitar”的运用。题干描述“那个男孩穿着蓝色衬衫，正在弹奏什么乐器”，根据单元主题“Music”，正确答案为B选项“guitar”，即“吉他”。A选项“piano”意为“钢琴”，C选项“drum”意为“鼓”，D选项“flute”意为“长笛”，均与题干“blueshirt”的描述不符。干扰项设计上，A选项“piano”与“boy”存在部分关联（男孩可能弹钢琴），但未限定“guitar”，迷惑性较强。10.Mymotheriscookingdinner.Sheisusinga______tostirthefood.A.spoonB.forkC.knifeD.chopsticks解析：本题考查第10单元厨具词汇“spoon”的运用。题干描述“我妈妈在做饭，她用什么东西搅拌食物”，根据单元主题“FoodandEating”，正确答案为A选项“spoon”，即“勺子”。B选项“fork”意为“叉子”，C选项“knife”意为“刀”，D选项“chopsticks”意为“筷子”，均与题干“stir”的动作不符。干扰项设计上，B选项“fork”与“cooking”存在部分关联（人可能用叉子搅拌），但未限定“spoon”，迷惑性较强。1.Myfatherhasabigcar.Itis______.2.Thebirdsareflyinginthesky.Theyare______.3.Wehavelunchat______everyday.4.Thecatissleepingonthe______.5.Mysisterlikestoreadbooks.Shegoestothelibraryevery______.6.Theboyiswearingablueshirt.Heisplayingthe______.7.Mymotheriscookingdinner.Sheisusinga______tostirthefood.8.Look!Thebirdsaresinginginthe______.9.MynameisLily.Iamtenyearsold.Iliketoplay______afterschool.10.Whatdoesyourmotherdo?Sheisa______.Sheworksinahospital.1.Thegirlisplayingthepiano.Sheisastudent.(×)解析：本题考查第10单元职业与乐器的区分。题干描述“女孩在弹钢琴”，但未说明其职业，错误。正确表述应为“女孩是学生，她在弹钢琴”。2.Myfatherisadoctor.Heworksinaschool.(×)解析：本题考查第10单元职业与工作场所的匹配。题干描述“我爸爸是医生，他在学校工作”，但医生通常在医院工作，错误。正确表述应为“我爸爸是医生，他在医院工作”。3.Thecatisbrown.Ithaslongears.Itisadog.(×)解析：本题考查第10单元动物特征的区分。题干描述“猫是棕色的，它有长耳朵”，但长耳朵的猫特征与题干不符，错误。正确表述应为“狗是棕色的，它有长耳朵”。4.Mysisterlikestoreadbooks.Shegoestothelibraryeveryday.(×)解析：本题考查第10单元时间频率的区分。题干描述“我妹妹喜欢读书，她每天去图书馆”，但根据单元主题“Hobbies”，正确表述应为“她每周去一次图书馆”。5.Theboyiswearingablueshirt.Heisplayingtheguitar.(√)解析：本题考查第10单元乐器与服装的匹配。题干描述“男孩穿着蓝色衬衫，正在弹吉他”，符合单元主题“Music”，正确。6.Mymotheriscookingdinner.Sheisusingaknifetostirthefood.(×)解析：本题考查第10单元厨具的区分。题干描述“妈妈用刀搅拌食物”，但正确工具应为“勺子”，错误。正确表述应为“她用勺子搅拌食物”。7.Thegirlistenyearsold.Shelikestoplayfootballafterschool.(√)解析：本题考查第10单元年龄与爱好的匹配。题干描述“女孩十岁，放学后喜欢踢足球”，符合单元主题“DailyActivities”，正确。8.Myfatherhasabigcar.Itisred.Thecarismybrother’s.(×)解析：本题考查第10单元物品归属的区分。题干描述“爸爸的车是红色的”，但未说明归属，错误。正确表述应为“车是我的”。9.Thebirdsaresinginginthetree.Theyareveryhappy.(√)解析：本题考查第10单元动物行为的描述。题干描述“鸟儿在树上唱歌”，符合单元主题“Animals”，正确。10.Mysisterlikestoreadbooks.Shegoestothelibraryeveryweek.(√)解析：本题考查第10单元时间频率的匹配。题干描述“妹妹喜欢读书，她每周去图书馆”，符合单元主题“Hobbies”，正确。1.Describeyourfavoriteanimal.Whatdoesitlooklike?Whatdoesitdo?参考答案：Myfavoriteanimalisadog.Itisbrown.Ithaslongearsandashorttail.Itlikestoplaywithme.解析：本题考查第10单元动物特征的描述。学生需结合“Animals”主题，描述动物的外貌（如“longears”）和行为（如“play”），答案需包含至少两个细节。2.Whatdoyouusuallydoafterschool?参考答案：Afterschool,Iplaywithmyfriends.Ialsodomyhomework.解析：本题考查第10单元日常活动的描述。学生需结合“DailyActivities”主题，描述放学后的行为（如“playwithfriends”），答案需包含至少两个活动。3.Whoisyourmother?Whatdoesshedo?参考答案：Mymotherisateacher.Sheworksinaschool.SheteachesusEnglish.解析：本题考查第10单元职业的描述。学生需结合“Jobs”主题，描述母亲的职业（如“teacher”）和工作场所（如“school”），答案需包含至少两个细节。4.Whatisyourfavoritefood?Whydoyoulikeit?参考答案：Myfavoritefoodisnoodles.Theyaredelicious.Iliketoeatthemwithmyfamily.解析：本题考查第10单元食物的描述。学生需结合“FoodandEating”主题，描述喜欢的食物（如“noodles”）及原因（如“delicious”），答案需包含至少两个细节。5.Describeyourfather’sjob.Wheredoeshework?参考答案：Myfatherisadoctor.Heworksinahospital.Hehelpssickpeople.解析：本题考查第10单元职业与工作场所的描述。学生需结合“Jobs”主题，描述父亲的职业（如“doctor”）和工作场所（如“hospital”），答案需包含至少两个细节。6.Whatdoyoudointhelibrary?参考答案：Inthelibrary,Ireadbooks.Ialsoborrowbooks.解析：本题考查第10单元地点活动的描述。学生需结合“Library”主题，描述在图书馆的行为（如“readbooks”），答案需包含至少两个活动。7.Describeyourfavoritehobby.Whatdoyouliketodo?参考答案：Myfavoritehobbyisplayingtheguitar.Iliketoplaymusic.解析：本题考查第10单元爱好的描述。学生需结合“Hobbies”主题，描述喜欢的爱好（如“playingtheguitar”），答案需包含至少两个细节。8.Whatdoyoudoeveryday?参考答案：Everyday,Igotoschool.Ialsodomyhomework.解析：本题考查第10单元日常行为的描述。学生需结合“DailyActivities”主题，描述每天的行为（如“gotoschool”），答案需包含至少两个活动。1.Readthepassageandanswerthequestions.Passage:Lilyistenyearsold.Shelikestoplaywithherfriendsafterschool.Shehasabrowndog.Thedoghaslongearsandashorttail.Lilyandherdogliketoplayinthepark.(1)HowoldisLily?(2)WhatdoesLilyliketodoafterschool?(3)WhatkindofanimaldoesLilyhave?参考答案：(1)Sheistenyearsold.(2)Shelikestoplaywithherfriends.(3)Shehasadog.解析：本题考查第10单元动物、年龄和日常活动的综合理解。学生需从文中提取信息（如“tenyearsold”“playwithfriends”“dog”），答案需与原文一致。2.Readthepassageandanswerthequestions.Passage:Myfatherisadoctor.Heworksinahospital.Hehelpssickpeople.Mymotherisateacher.Sheworksinaschool.SheteachesusEnglish.(1)Whatisyourfather?(2)Wheredoesyourfatherwork?(3)Whatdoesyourmotherdo?参考答案：(1)Heisadoctor.(2)Heworksinahospital.(3)Sheisateacher.解析：本题考查第10单元职业与工作场所的综合理解。学生需从文中提取信息（如“doctor”“hospital”“teacher”），答案需与原文一致。3.Readthepassageandanswerthequestions.Passage:Iliketoreadbooks.Igotothelibraryeveryweek.Iborrowbooksandreadthemathome.Myfavoritebookis"TheLittlePrince."(1)Whatdoesthewriterliketodo?(2)Wheredoesthewritergoeveryweek?(3)Whatisthewriter’sfavoritebook?参考答案：(1)Shelikestoreadbooks.(2)Shegoestothelibrary.(3)Itis"TheLittlePrince."解析：本题考查第10单元地点、爱好和书籍的综合理解。学生需从文中提取信息（如“readbooks”“library”“TheLittlePrince”），答案需与原文一致。4.Readthepassageandanswerthequestions.Passage:MynameisTom.Iamtenyearsold.Iliketoplayfootball.IplaywithmyfriendseverySunday.Ialsoliketoplaytheguitar.Iplayitathome.(1)WhatisTom’sage?(2)WhatdoesTomliketoplay?(3)WhendoesTomplayfootball?参考答案：(1)Heistenyearsold.(2)Helikestoplayfootballandtheguitar.(3)HeplaysfootballeverySunday.解析：本题考查第10单元年龄、爱好和时间的综合理解。学生需从文中提取信息（如“tenyearsold”“football”“Sunday”），答案需与原文一致。5.Readthepassageandanswerthequestions.Passage:Thecatissleepingonthebed.Itissoftandcomfortable.Thedogisplayinginthegarden.Itisveryhappy.(1)Whereisthecatsleeping?(2)Whatisthedogdoing?(3)Howisthedogfeeling?参考答案：(1)Thecatissleepingonthebed.(2)Thedogisplayinginthegarden.(3)Thedogisveryhappy.解析：本题考查第10单元动物、地点和情绪的综合理解。学生需从文中提取信息（如“bed”“garden”“happy”），答案需与原文一致。6.Readthepassageandanswerthequestions.Passage:Mymotheriscookingdinner.Sheisusingaspoontostirthefood.Thefoodisdelicious.Iliketoeatdinnerwithmyfamily.(1)Whatisthemotherdoing?(2)Whatissheusingtostirthefood?(3)Howdoesthewriterfeelaboutdinner?参考答案：(1)Sheiscookingdinner.(2)Sheisusingaspoon.(3)Shelikesdinner.解析：本题考查第10单元食物、厨具和情绪的综合理解。学生需从文中提取信息（如“cooking”“spoon”“delicious”），答案需与原文一致。7.Readthepassageandanswerthequestions.Passage:Igotoschooleveryday.Ihavelunchatschool.Myfavoritefoodisnoodles.Iliketoeatnoodleswithmyfriends.(1)Whendoesthewritergotoschool?(2)Wheredoesthewriterhavelunch?(3)Whatisthewriter’sfavoritefood?参考答案：(1)Shegoestoschooleveryday.(2)Shehaslunchatschool.(3)Herfavoritefoodisnoodles.解析：本题考查第10单元时间、地点和食物的综合理解。学生需从文中提取信息（如“everyday”“school”“noodles”），答案需与原文一致。8.Readthepassageandanswerthequestions.Passage:Myfatherhasabigcar.Itisred.Thecarishisown.Mymotherdrivesthecartowork.Sheworksinahospital.(1)Whatkindofcardoesthefatherhave?(2)Whatcoloristhecar?(3)Wheredoesthemotherwork?参考答案：(1)Hehasabigcar.(2)Itisred.(3)Sheworksinahospital.解析：本题考查第10单元物品、颜色和职业的综合理解。学生需从文中提取信息（如“bigcar”“red”“hospital”），答案需与原文一致。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.C3.D4.C5.C6.A7.D8.B9.B10.A二、填空题1.red2.flying3.school4.bed5.week6.guitar7.spoon8.tree9.playground10.doctor三、判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四、简答题1.参考答案：Myfavoriteanimalisadog.Itisbrown.Ithaslongearsandashorttail.Itlikestoplaywithme.解析：本题考查第10单元动物特征的描述。学生需结合“Animals”主题，描述动物的外貌（如“longears”）和行为（如“play”），答案需包含至少两个细节。2.参考答案：Afterschool,Iplaywithmyfriends.Ialsodomyhomework.解析：本题考查第10单元日常活动的描述。学生需结合“DailyActivities”主题，描述放学后的行为（如“playwithfriends”），答案需包含至少两个活动。3.参考答案：Mymotherisateacher.Sheworksinaschool.SheteachesusEnglish.解析：本题考查第10单元职业的描述。学生需结合“Jobs”主题，描述母亲的职业（如“teacher”）和工作场所（如“school”），答案需包含至少两个细节。4.参考答案：Myfavoritefoodisnoodles.Theyaredelicious.Iliketoeatthemwithmyfamily.解析：本题考查第10单元食物的描述。学生需结合“FoodandEating”主题，描述喜欢的食物（如“noodles”）及原因（如“delicious”），答案需包含至少两个细节。5.参考答案：Myfatherisadoctor.Heworksinahospital.Hehelpssickpeople.解析：本题考查第10单元职业与工作场所的描述。学生需结合“Jobs”主题，描述父亲的职业（如“doctor”）和工作场所（如“hospital”），答案需包含至少两个细节。6.参考答案：Inthelibrary,Ireadbooks.Ialsoborrowbooks.解析：本题考查第10单元地点活动的描述。学生需结合“Library”主题，描述在图书馆的行为（如“readbooks”），答案需包含至少两个活动。7.参考答案：Myfavoritehobbyisplayingtheguitar.Iliketoplaymusic.解析：本题考查第10单元爱好的描述。学生需结合“Hobbies”主题，描述喜欢的爱好（如“playingtheguitar”），答案需包含至少两个细节。8.参考答案：Everyday,Igotoschool.Ialsodomyhomework.解析：本题考查第10单元日常行为的描述。学生需结合“DailyActivities”主题，描述每天的行为（如“gotoschool”），答案需包含至少两个活动。五、应用题1.参考答案：(1)Sheistenyears