2025-2026学年平阴县数学三下期末综合测试试题（含答案）

2025-2026学年平阴县数学三下期末综合测试试题（含答案）注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、填空题。（20分）1．在横线上填上“=”、“>”或“<”．0.94公顷________4900平方米5.06亿________

506000000.35扩大10倍________0.35小数点向左移动两位2．小丽7：30去学校，路上走了20分钟，她到校的时间是_____．3．长方形的周长是16厘米，它的宽是2厘米，它的长是（________）。4．根据北京一南京沿线各站的火车里程表，可以知道北京到南京有（________）千米，济南到徐有（________）千米。里程/千米北京一天津137北京一济南497北京一徐814北京一蚌埠979北京一南京11605．一件毛衣328元，一件衫衣113元，一件外套265元，买这三件衣服一共要________元。6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）3486（______）3846（______）7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。67＋8（________）67×80×170（________）0＋170（________）（________）7吨（________）700千克200毫米（________）2分米8．小虎说：“没有大”。他的说法是（________）的（填“对”或“错”），理由是（________）。9．一个数除以7，商是154，要使余数最大，这个数应是（________），此时，余数是（________）。10．在括号里填上合适的数。189+188+187+186+185+184+183=（______）×（______）二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．观察如图，比较A，B的周长（

）A．A长 B．B长 C．一样长2．如果△×6＝★，那么（）。A．△是★的6倍 B．★是△的6倍 C．★比△多6倍3．如图是个长方形，但被挡住了一部分．被挡住的角一定是（）A．锐角 B．直角 C．钝角4．下图中一共有多少个☆，列式正确的是（）。A．10×6 B．13×6 C．13＋65．下面框中的计算过程是在计算（）。A．12×4 B．14×2 C．24×2三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．在身份证号，20110819是出生日期。（________）2．两个长方形的周长相等，它们的长和宽一定相等．（____）3．420÷12×5与420÷60的结果不同。（_____）4．两个物体的长度单位不同，这两个物体的长度一定不相等。（____）5．我有2件上衣和3条裤子，配成一套衣服，一共有6种搭配方法。（______）四、认真细致，我会算。1．口算。47＋38＝______

64－27＝______

260＋80＝______

240－60＝______

65－47＝______

54＋38＝______

960－80＝______

780＋60＝______2．列竖式计算，带※的要验算。64×9＝8×308＝7×376＝810×4＝832÷4＝※783÷6＝3．小丽在做减法时将减数175误写成115，结果所得的差是1．正确的得数应是多少？五、作图题。（8分）1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题1．一个工程队要修一条长1000米的马路，第一天修了298米，第二天修了307米，还剩多少米没有修？2．科学家研究表明，10000平方米的森林在生长季节每周可吸收6.3吨二氧化碳．城森林公园有60000平方米森林，7月份这片森林一共可以吸收多少二氧化碳？3．一年有4个季度，每个季度3个月．今年的第四季度有多少天？4．图中阴影部分是正方形，最大长方形的周长是多少厘米？5．学校各班开展“我爱读书”活动．每班捐书26本，每个年有5个班，6个年共捐书多少本？

参考答案一、填空题。（20分）1、>>>【详解】略2、7：1【详解】7时30分+20分钟＝7时1分；答：她到校的时间是7：1．故答案为：7：1．3、6厘米【分析】根据长方形的周长公式可得：长方形的长＝周长÷2－宽，据此计算即可解答。【详解】16÷2－2＝8－2＝6（厘米）【点睛】此题考查了长方形的周长公式的计算应用，关键是要熟记公式。4、1160317【分析】根据里程表直接可以看出北京到南京的里程；北京到徐的里程减去北京到济南的里程等于济南到徐的里程。【详解】北京到南京有1160千米；济南到徐有814－497＝317（千米）。【点睛】看懂火车的里程表是解答本题的关键，注意后一站的里程包含了前一站的里程。5、706【分析】根据题意可知，求一共用加法，把三件衣服的价钱相加即可解答。【详解】328＋113＋265＝441＋265＝706（元）【点睛】本题考查万以内数的连加，关键注意满十向前一位进一。6、＝＜＞【分析】（1）将吨换算为千克，乘进率1000，再进行比较；（2）比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，由此比较；（3）先计算出结果，再进行比较。【详解】＝7000千克，＝3486＜3846＝31，＝0，＞【点睛】本题主要考查数的比较大小，注意掌握不同数量间的比较方法，单位不统一时，要先将单位换算统一后再进行比较。7、＜＜＞＞＞＝【分析】（1）根据整数加法和乘法的计算方法，分别求出各个算式的计算结果，再比较大小。（2）同分母分数相减时，分母不变，分子相减。据此求出的差，再和比较大小。（3）同分子分数比较大小时，分母大的分数小。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。（4）吨和千克之间的进率是1000，毫米和分米之间的进率是100，据此将各个数统一单位，再比较大小。【详解】67＋8＝75，67×8＝536，75＜536，则67＋8＜67×8；0×170＝0，0＋170＝170，0＜170，则0×170＜0＋170；＝，＞，则＞；＞7吨＝7000千克，7000千克＞700千克，则7吨＞700千克；200毫米＝2分米【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再比较大小。同分子分数比较大小时，分母大的分数小，分母小的分数大。同分母分数比较大小时，分子大的分数大，分子小的分数小。8、错同分子分数比较大小，分母小则分数大【分析】分子相同，则分母小的分数大，由此解答即可。【详解】因为＞，小虎说：“没有大”。他的说法是错的，理由是同分子分数比较大小，分母小则分数大。【点睛】考查了分数大小的比较，解答本题的关键是要熟练掌握分数大小比较的方法。9、10846【详解】略10、7186【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】把图二的折线段平移，就和图一周长一样了，根据长方形的周长公式C=（a+b）×2，代入数据解答即可．【详解】图一：（5+10）×2=15×2=30（厘米）把图二的折线段平移，周长是：（5+10）×2=15×2=30（厘米）答：A、B的周长相等．2、B【分析】如果△×6＝★，那么★÷△＝6。要求一个数是另一个数的几倍，也就是求一个数里包含几个另一个数，用除法进行解答。【详解】如果△×6＝★，那么★是△的6倍。故答案为：B【点睛】此题主要考查了倍的认识，两个数的积是其中一个数的倍数，据此解答。3、B【详解】图上是长方形，长方形的四个角都是直角，所以挡住的角一定是直角．4、B【分析】上图左边有☆10×6＝60（个），右边有☆3×6＝18（个），把它们的积相加60＋18＝78（个），用算式表示是13×6。【详解】根据分析可知，正确列式为：13×6。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。5、A【分析】观察这个计算过程可知，10×4＝40表示4乘一个十，2×4＝8表示4乘2个一。40＋8＝48表示将求得的两个乘积加起来。即用一位数4分别乘两位数十位上的1和个位上的2，再将求得的乘积加起来。【详解】根据分析可知，框中的计算过程是在计算12×4。故答案为：A。【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【分析】身份证号码是由18位数字组成：前6位为行政划代号，第7至14位为出生日期码，第15至17位为顺序码，第17位表示性别，一般男单女双，第18位为校验码。【详解】身份证号，20110819是第7至14位，是出生日期；故答案为：√。【点睛】本题考查身份证的编码问题，关键掌握每一位数代表的含义。2、×【详解】当周长为12时，长、宽可以为4、2，也可以为5、1．所以长和宽不一定相等．故答案为错误．3、×【详解】420÷12×5＝35×5＝175420÷60＝7175≠7所以原题说法错误；故答案为：×.【点睛】此题考查整数四则混合运算顺序，分析数据找到正确的计算方法。4、×【解析】略5、√【详解】略四、认真细致，我会算。1、85373401801892880840【详解】略2、576；2464；26323240；208；130……3【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】64×9＝5768×308＝24647×376＝2632810×4＝3240832÷4＝208783÷6＝130……3验算3、2【详解】115+1﹣175＝420﹣175＝2答：正确的得数应是2．【点睛】用错误的减数加上所得的错误差求出正确的被减数，再用正确的被减数减去正确的减数就是正确的差．五、作图题。（8分）1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、395米【解析】1000－298－307＝395(米)答：还剩395米没有修2、167.4吨【详解】60000÷10000×6.3×＝6×＝6×27.9＝167.4（吨）答：7月份这片森林一共可以吸收167.4吨二氧化碳．3、92天【详解】31+30+31＝92（天）答：今年的第四季度有92天．【点睛】第二、三、四季度的天数是固定不变的，只有第一季度因平年、闰年不变，天数不