2025-2026学年广东省深圳市福田区耀华实验学校数学三年级下学期期末调研试题含答案解析

2025-2026学年广东省深圳市福田区耀华实验学校数学三年级下学期期末调研试题含答案解析考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，认真填写。1．甲、乙两数共98，甲比乙少12，甲数是________，乙数是________.2．一个长方形相邻两条边的总长度为25厘米，这个长方形的周长是（________）厘米。3．下图涂色部分是大正方形的（________），还可以用（________）来表示。4．星期日，小明去少年宫，早上7：20从家中出发，8：35到达少年宫，他从家走到少年宫花了（______）时（______）分。5．万达影城贴出《疯狂动物城》的电影海报（如图），小明下午3：25到达电影院，还要等（________）分钟电影才开始。6．一根木料截成5段需要16秒，照这样，截成8段需要（_______）秒。7．1.705中的“5”在_______位上，表示5个_______．8．全国大学生运动会于9月12日至9月30日举行，共举办了（________）天。9．王老师带了5000元为学校选购13台同样的饮水机，有_____种不同的购买方案，其中花钱最多的那种饮水机共花_____元钱．10．一个长方形，宽是7厘米，长是宽的4倍，这个长方形的长是（________）厘米，周长是（________）厘米。11．（________）是4的24倍，96的4倍是（________）；4个213的和是（________），484连续减去（________）个4就等于0。二、认真辨析，我会判。1．一个正方形，边长是2厘米，它的周长和面积相等。（______）2．2005年里有52个星期零1天。（___________）3．120×0<120+0（_____）4．小云从一楼到二楼用了9秒，照这样的速度，他从一楼走到六楼要用54秒．（_______）5．一根绳子，第一次剪去全长的，第二次剪去剩下的，两次剪去的绳子同样长。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．100米赛跑，果果用了14秒，小丽用了15秒，小虎用了16秒。（）跑得最快。A．小丽 B．小虎 C．果果2．王阿姨到超购买家电，一台电风扇273元，一台微波炉885元，买回这两种家电，主阿姨带(

)钱比较合适．A．1000元 B．3000元 C．1200元3．15.08元是()。A．1元5角8分 B．15元8角 C．15元8分4．将两个边长为1分米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）A．8分米 B．7分米 C．6分米 D．5分米5．一匹马的质量是250千克,4匹马的质量是()．A．1000克 B．2000千克 C．1吨四、细心计算，认真检查。1．口算．5.7+3.3=14×50=300－30=0÷89=38×41≈59+35=144÷2=420÷6=8.6－2.6=603÷6≈2．脱式计算。972－72÷98×（138－76）3．混合运算。42+72×426×3÷2（285–267）÷6150-50×2182-（29+76）72÷2×3五、操作题1．送小动物回家，连一连．2．下面的图分别是谁看到的，连一连。六、解决问题1．一根铁丝长80厘米,围成一个长是12厘米、宽是10厘米的长方形框架后还剩下多少厘米?2．三1班有42个同学去公园坐船游玩。（1）如果每条船都坐满，可以怎样租船？租船方案大船/条小船/条可坐人数/人（2）大船每条30元，小船每条25元。哪种租船方案最钱，需要多少钱？3．学校买来5盒羽毛球，每盒12个，共用240元，平均每个羽毛球多少元钱？4．东东的体重是32千克，妈妈的体重是小东的2倍少6千克，妈妈的体重是多少千克？5．妈妈买了1千克苹果和1千克草莓，她付给售货员20元，应找回多少钱？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、4355【分析】甲比乙少12，甲加12就和乙一样多，或乙减12就与甲一样。98加12就是两个乙；98减12就是两个甲。据此分析可得甲乙是多少。【详解】甲：（98－12）÷2＝43乙：43+12＝55【点睛】两数不同，通过加减让其相同。2、50【分析】长方形相邻两条边的总长度为25厘米，则长方形的长与宽的和为25厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，可知这个长方形的周长是25×2厘米。【详解】25×2＝50（厘米）则这个长方形的周长是50厘米。【点睛】本题考查长方形周长公式的灵活运用。3、【分析】观察图中可知，涂色部分表示把大正方形平均分成16份，涂色部分是其中的4份，用分数表示是，还可以表示把大正方形平均分成4份（每4小份看作1大份），涂色部分占其中的1份，用分数表示是；据此填空即可。【详解】据分析得出：涂色部分是大正方形的，还可以用来表示。【点睛】本题考查的是分数意义的运用，解答本题的关键是准确掌握分数的意义，再根据题意灵活解答。4、115【分析】用到达时间减出发时间就是路上用的时间。【详解】8时35分－7时20分＝1小时15分钟星期日，小明去少年宫，早上7：20从家中出发，8：35到达少年宫，他从家走到少年宫花了（1）时（15）分。【点睛】经过时间计算公式：经过时间＝结束时间—开始时间。5、25【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，用电影开始时间减去小明到达电影院的时间，求出小明等待的时间。【详解】3时50分－3时25分＝25（分钟）则还要等25分钟电影才开始。【点睛】本题考查时间的推算，关键是熟记公式：经过时间＝结束时间－开始时间。6、28【详解】略7、千分0.001【详解】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．8、19【分析】用结束日期减去开始日期加1等于经过天数。【详解】30－12＋1＝19（天）【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。9、34940【详解】296×13＝3848（元）380×13＝4940（元）328×13＝4264（元）3848＜4262＜4960＜5000答：有3种不同的购买方案，其中花钱最多的那种饮水机共花4940元钱．故答案为3，494010、2870【分析】通过已知条件宽是7厘米，长是宽的4倍；求出长方形的长；再通过长方形周长公式：（长＋宽）×2，求出长方形的周长。【详解】（1）7×4＝28（厘米）；（2）（28＋7）×2＝35×2＝70（厘米）【点睛】掌握长方形的周长公式：（长＋宽）×2是解答本题的关键。11、96384852121【分析】（1）一个数是另一个数的几倍，用另一个数乘几倍等于这个数；（2）求一个数的几倍是多少，就用这个数乘几；（3）求几个相同的数相加和用乘法；（4）除法可以看作连续减去相同数的减法；被除数就是被减数，除数就是相同的减数，连减的最多次数就是商。【详解】（1）4×24＝96；（2）96×4＝384；（3）213×4＝852；（4）484÷4＝121【点睛】本题主要考查乘法与加法的关系；除法与减法的关系。二、认真辨析，我会判。1、×【详解】略2、√【详解】略3、√【详解】因为120×0=0，120+0=120，0＜120，所以120×0<120+0，原题说法正确.故答案为正确.【点睛】根据0的运算可知，0乘任何数都得0，任何数加0还得原数，据此解答.4、×【详解】略5、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】相同路程，时间短的速度快。比较三个人的比赛用时，用时最短的那个人跑的最快。【详解】14＜15＜16则果果跑得最快。故答案为：C。【点睛】相同单位的数比较大小时，比较单位前面的数字大小即可。2、C【分析】问王阿姨带多少钱合适，先算出买这两种家电一共要花的钱数，王阿姨带的钱数只需比这两种家电花的钱数多即可，也不必带的太多．【详解】273+885=1158元，所以要买回这两种家电，王阿姨带1200元比较合适．故答案为C．3、C【详解】略4、C【详解】（1+1+1）×2＝3×2＝6（分米）．答：这个长方形的周长是6分米．故选：C．5、C【详解】略四、细心计算，认真检查。1、9,700,270,0,160094,72,70,6,100【详解】略2、964；496【分析】（1）先算除法，再算减法；（2）先算减法，再算乘法。【详解】972－72÷9＝972－8＝9648×（138－76）＝8×62＝4963、330；39；350；77；108【详解】略五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、36厘米【详解】(12+10)×2=44(厘米)80-44=36(厘米)2、（1）租船方案大船/条小船/条可坐人数/人①6048②5146③4244④3342⑤2546⑥1644⑦0742（2）（元）【分析】（1）由题列出表格，对比即可得到最佳方案；（2）利用（1）中的方案计算出价格进行比较即可得到最钱的方案。【详解】（1）列表如下所示租船方案大船/条小船/条可坐人数/人①6048②5146③4244④3342⑤2546⑥1644⑦0742每条船都坐满有④、⑦两种方案方案一：大船租3条，小船3条；方案二：小船7条。（2）方案一：＝90＋75＝165（元）方案二：7×25＝175（元）答：租3条小船，3条大船最钱。【点睛】本题主要考查了对设计方案的应用，首先列出所有可能，然后再做选择。3、4元【分析】根据题干，先求出5盒一共有多少个羽毛球：12×5=60个，然后根据“总钱数÷总