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文档简介

2025-2026学年彰武县四下数学期末综合测试模拟试题含解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.□45×3的积是四位数,□里最小数填(

)。A.5

B.4

C.32.把一个长方形变成一个正方形,下列说法正确的是()A.把长减少B.把宽增加到和长相等C.长和宽都增加同样的长度3.小高从家出发需要先乘3小时的火车到阿姨家,再乘2小时的汽车到奶奶家,已知火车每小时行驶103千米,汽车每小时行驶52千米.请问:小高到奶奶家一共走了________千米.A.143 B.413 C.341 D.3144.算式□□□×2表示三位数乘2,它的积会是()A.三位数 B.四位数 C.可能是三位数也可能是四位数5.芳芳有2条裙子、3双凉鞋,可以有()种不同的搭配方法。A.5 B.6 C.8二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.天天在计算小数减法时,不小心把减数增加4.5,被减数不变,那么得到的差()。A.增加4.5 B.减少4.5 C.不变2.一件上衣的单价是178元,一条裤子的价钱比这件上衣便宜29元.裤子的单价是()A.207 B.159 C.1493.100枚一分硬币摞(luò)起来的高度最接近1().A.厘米 B.分米 C.米4.用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,则它们的周长()。A.一样大 B.正方形大 C.长方形大5.下面各图中,阴影部分能用表示的是()。A. B. C.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.钟面上最长最细的针是秒针,秒针走1大格的时间是1秒.(_____)2.钟面上指针从数字2走到数字3,走了5秒。(______)3.正方体从正面和侧面观察,看到的形状都是正方形。(________)4.钟面上,秒针从“1”走到“3”是2秒._____5.7月和8月共有62天。(________)四、勤奋的你来算一算。1.看清题目,写出得数。300+200=12×4=96÷3=25×6=420÷6=0×59=24×5=560÷7=2.用竖式计算。265×8=207×6=310×9=89×7=196×5=406×8=3.计算下面图形的周长。(单位:厘米)五、动手操作,我能行。1.连线.2.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.3.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.服装厂准备用100m布做两种型号的童装.大号童装每套用布2.2m,小号童装每套用布2.1m,已经加工了20套小号童装,剩下的布能加工大号童装多少套?2.一个建筑工地运来水泥96吨,比运来的黄沙多27吨,运来的石子是黄沙吨数的3倍.运来石子比水泥多多少吨?3.妈妈买了16个苹果,爸爸吃了其中的,妈妈吃了其中的,妈妈比爸爸多吃了多少个?4.一列火车从临沂经日照开往青岛。从临沂出发时车上有乘客652人,直达日照站后,下车的有328人,上车的有262人。从日照出发时车上有多少人?5.在下面的方格纸上按要求画图。(图中每个小方格为边长1厘米的正方形)(1)用16个边长是1厘米的正方形拼成长方形和正方形,可以怎么拼,试着在上图中画出来。(2)所画的长方形的周长是(),所画的正方形的周长是()。(3)我发现()周长最短。

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、B【详解】把一个长方形变成一个正方形,有两种方法:①把宽增加到和长相等;②把长减少到和宽相等;故选B.3、B【详解】略4、C【分析】根据题意,要求一位数2乘三位数的积最多是几位数,把2分别与最小的三位数100、最大的三位数999相乘的积求出来,然后再进一步解答即可.【详解】因为100×2=200,999×2=1998,所以算式□□□×2表示三位数乘2,它的积可能是三位数也可能是四位数.故选C.5、B【分析】根据题意可知,2条裙子表示为A1,A2;3双凉鞋表示为B1,B2,B3;进行搭配即可解答。【详解】2条裙子表示为A1,A2;3双凉鞋表示为B1,B2,B3;2×3=6(种)故答案为:B。【点睛】本题考查衣服搭配问题,关键注意不要遗漏。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】被减数不变,减数减少(或增加)几,差就增加(或减少)几;减数不变,被减数增加(或减少)几,差就增加(或减少)几。【详解】在减法算式中,减数增加4.5,被减数不变,差减少4.5;故答案为:B【点睛】此题主要依据被减数、减数和差的变化规律解决问题。2、C【详解】178﹣29=149(元)答:裤子的单价是149元.故选:C.3、B【详解】略4、A【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;用铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,因为是同样长的铁丝,所以它们的周长一样长。由此做出选择。【详解】根据分析可知:用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,则它们的周长一样大。故答案为:A【点睛】解答此题的关键是知道铁丝围成图形时铁丝的长度就是所围成的图形的长度。5、A【分析】把一个物体、一些物体平均分成几份,每一份是它的几分之一。【详解】A.把12个圆圈平均分成3份,每一份是4个,阴影的是4个,是一份,阴影部分能用表示。B.把这个图形平均分成4个小正方形,每一份是它的,阴影部分是1个,阴影部分能用表示。C.大三角形没有平均分成了3份,阴影部分不能用表示。故答案为:A【点睛】看图写分数时,注意关键词“平均分”。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【详解】略3、√【分析】正方体从正面、左面、右面、后面和上面看,看到的形状都是正方形。【详解】根据分析可知,正方体从正面和侧面观察,看到的形状都是正方形,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。4、×【分析】钟面上相邻两个数字(即1大格)分5小格,秒针走1小格是1秒,秒针从“1”走到“3”走了2大格,是5×2=10(秒).【详解】钟面上,秒针从“1”走到“3”是10秒.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握.5、√【分析】7月、8月是大月,大月有31天,两个相加共有62天;据此即可判断。【详解】7月、8月都是31天,31+31=62(天),所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日相关知识的掌握和灵活运用。四、勤奋的你来算一算。1、500;48;32;150;70;0;120;80【详解】略2、2120;1242;2790;623;980;3248【分析】根据整数乘法笔算方法进行计算即可解答。【详解】265×8=2120207×6=1242310×9=279089×7=623196×5=980406×8=32483、36厘米【分析】如图所示,将图形的两条边向上向右平移可知,图形的周长即为长5+7厘米、宽6厘米的长方形的周长。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(5+7+6)×2=18×2=36(厘米)则图形的周长是36厘米。五、动手操作,我能行。1、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.2、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、26套【详解】(100﹣2.1×20)÷2.2=(100﹣42)÷2.2=58÷2.2≈26(套)答:剩下的布能加工大号童装26套.2、111吨【分析】一个建筑工地运来水泥96吨,比运来的黄沙多27吨,也就是运来的黄沙比水泥少27吨,即96﹣27=69吨;运来的石子是黄沙吨数的3倍,也就是69吨的3倍,即69×3,然后再减去水泥的96吨即可.【详解】96﹣27=69(吨)69×3﹣96=207﹣96=111(吨)答:运来石子比水泥多111吨.【点睛】本题关键是根据减法的意义及乘法的意义分别求出黄沙和石子的吨数,然后再进一步解答.3、4个【详解】略4、586人【分析】临沂出发时车上人数-日照站下车的人数+日照站上车的人数=从日照出发时车上人数。【详解】652-328+262=324+262=586(人)答:从日照出发时车上有586人。【点睛】熟悉万以内加减法的计算法则是解答此题的关键。5、(1)见详解;(2)34厘米和20厘米;16厘米;(3)正方形【分析】(1)用16个边长是1厘米的正方形拼成长方形和正方形,可以拼成1行,一行16个正方形。也可以拼成2行,一行8个正方形。还可以拼成4行,一行4个正方形。(2)长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长

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