2025~2026学年上海市南汇第四中学八年级下学期阶段自测化学作业

2025~2026学年上海市南汇第四中学八年级下学期阶段自测化学作业一、填空题1.海水是宝贵的资源，利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐，粗盐中一般含有少量泥沙等杂质，制成精盐的操作流程如图：(1)实验室存放粗盐的仪器是_____。

A．滴瓶B．试管C．广口瓶D．细口瓶(2)称量粗盐时，若称取的粗盐多了，剩余固体应该______。

A．放回原试剂瓶B．带出实验室C．倒入水槽中D．放入指定容器(3)已知在20℃时，100mL水中最多溶解36g氯化钠固体，常温下加10mL水，能否使3.0g粗盐中的氯化钠全部溶解?说明理由。(4)操作1的名称是_____，下列物质只需要操作1就能实现分离的是_____。A.酒精中混有水B.食盐中混有白糖C.铜粉中混有铁粉D.水中混有泥沙(5)操作1实验中，以下情况可能导致滤液浑浊的是_____。

A．滤纸破损B．液面高于滤纸边缘C．滤纸没有紧贴漏斗内壁D．盛滤液的烧杯不干净(6)粗盐提纯实验步骤较多，可以缩短提纯时间的操作是_____。

A．研碎粗盐B．溶解时多加一倍的水C．溶解时用玻璃棒搅拌D．取部分滤液进行操作蒸发(7)操作1过程中，下列可行的是_____。

A．赶走滤纸与漏斗内壁间的气泡B．将漏斗下端管口悬在烧杯中央C．用玻璃棒在漏斗中搅拌D．可将待过滤的液体先静置片刻再进行过滤操作(8)搭建蒸发装置时，通常首先进行的操作是_____。

A．放置酒精灯B．固定铁圈位置C．点燃酒精灯D．将蒸发皿放置在铁圈上(9)关于蒸发操作叙述正确的是_____。

A．开始析出晶体后用玻璃棒搅拌B．蒸发皿必需放在陶土网上用酒精灯加热C．玻璃棒搅拌的目的使之受热均匀、防止溅出D．蒸发皿内晶体大部分析出后停止加热二、单选题2.休闲潜水用气罐中一般为压缩人造空气，其成分与周围空气类似，其中含量最多的气体是

A．O2B．N2C．H2D．CO2三、填空题3.压缩人造空气中添加的氧气常使用分离液态空气法制取，如下图所示。(1)该方法主要利用了液氧和液氮的______（填“密度”或“沸点”）不同。该方法利用了物质的______（填“物理性质”或“化学性质”）差异。(2)某品牌制氧机以空气为原料，当空气经过分子筛时，氮气和氧气分离，获得高浓度氧气。其微观示意图如图所示。这种高浓度氧气属于______（填“纯净物”或“混合物”）。(3)空气经过分子筛的过程中，不发生变化的是______。

A．分子种类B．分子间隔C．分子质量D．分子大小四、实验题4.小组同学用如图装置在实验室利用化学试剂制取O2，请回答下列问题：(1)仪器m名称______，n名称______。(2)用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是______，该反应的化学方程式为：______。(3)与B相比，C装置的优点是______。5.小组同学研究了某市售家用制氧机工作原理，示意图如图。(1)该制氧机的制氧原理是过碳酸钠分解生成碳酸钠和过氧化氢，过氧化氢分解生成氧气。写出第二步中发生反应的化学方程式______。(2)二氧化锰的作用是______。(3)在看到反应仓内产生气泡后，马上将带火星的木条放在氧气出口处，却没有看到带火星的木条复燃，你认为原因可能是______。(4)氧气能从加湿过滤仓中逸出，是因为氧气具有_____的性质。(5)医疗氧气瓶上有湿化瓶装置，湿化瓶装置类似于如图。关于该装置，下列说法正确的有_____。

A．b导管连接制氧机B．b导管连接病人吸氧的塑料管C．可以观察氧气生成的速率D．该装置可以使病人吸到的氧气湿润(6)为测定家用制氧机制得氧气的纯度，设计了如图所示装置。实验时，打开止水夹a和b，向A中缓慢鼓入制氧机中导出的气体，至露出固体白磷后，关闭止水夹a和b。此时，A中水进入到B中200mL。然后用凸透镜聚光照射白磷，白磷开始燃烧，该反应的化学方程式为_____。待______时，打开止水夹b，B中的水倒吸入A中，测得此时B中剩余水的体积变为20mL。该制氧机导出的气体中氧气的体积百分数是_____。五、单选题6.关于二氧化碳的组成说法正确的是

A．二氧化碳由一个碳元素和两个氧元素组成B．二氧化碳由碳和氧气组成C．二氧化碳由碳、氧两种元素组成D．二氧化碳由碳原子和氧分子组成7.大气中二氧化碳含量持续增高可能会导致

A．酸雨B．温室效应C．雾霾天气C.光污染8.17世纪初，海尔蒙特发现在地窖、洞穴等低凹处能找到一种不可燃气体，即二氧化碳，这是因为

A．二氧化碳可溶于水B．二氧化碳密度大于空气C．二氧化碳不助燃D．二氧化碳能与水反应9.1755年，布莱克通过煅烧石灰石CaCO3CaO+CO2↑第一次制得纯净的二氧化碳，该反应属于

A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应六、填空题10.煅烧石灰石同时制得了生石灰，利用如图装置探究生石灰的相关性质。将少量滴有酚酞溶液的水全部加入生石灰中，并迅速关闭分液漏斗活塞，现象是________。生石灰发生的化学反应方程式是________。加入生石灰中的水不宜过多，否则可能会影响该化学反应能量变化的证明，原因是________。11.1774年，伯格曼研究了CO2与H2O的反应。如图所示，最先变红的是试纸________（填“1”、“2”或“3”）。试纸变红的原因是________（用化学方程式表示）。七、实验题12.用大理石和稀盐酸制取二氧化碳。(1)用装置A作发生装置，加入大理石的方法是_____。(2)用B收集二氧化碳，请在B图中将该收集装置补充完整_____(作图)。用该方法收集二氧化碳，检验二氧化碳是否收集满的方法是_____。(3)如用木条熄灭判断CO2验满，但测得此时瓶内O2仍为8%。下列结论正确的是_____（不定项）。

A．木条熄灭说明O2已较少B．木条熄灭一定表示100%CO2C．仍可能混有空气D．可用O2体积分数反推空气比例(4)空气中O2约21%，当瓶内O2为8%时，估算瓶内CO2约______%。(5)用一句话说明“木条熄灭不足以证明二氧化碳已经收集满的原因”。_____。八、单选题13.微观模型是我们认识微观世界的重要工具，如图所示是单位体积内不同状态的水分子的微观模型，则C图代表的是哪种状态的水

A．气态B．液态C．固态D．无法判定14.下列关于水受热沸腾、水蒸气遇冷凝结实验（如下图所示）的分析中，正确的是

A．水变成水蒸气，属于化学变化B．水变成水蒸气，属于物理变化C．水变成水蒸气时，水分子体积增加D．酒精灯加热的作用是让分子从静止开始运动15.《成都市水污染防治条例》提倡“守碧水，润蓉城”。有关保护水资源的做法正确的是

A．加强饮用水源保护B．污水排入雨水管道C．大量使用农药化肥D．工业废水直接排放16.下列用于制作简易净水装置的材料中，能吸附色素、去除异味的是

A．塑料瓶B．小卵石C．石英砂D．活性炭九、填空题17.自来水厂净水过程的主要操作流程如图：(1)操作X可除去难溶性的泥沙杂质，操作X的名称是_____，该操作速度过慢可能的原因是_____(写出2种)。(2)在净水过程中，氯气的作用是_____。常用絮凝剂的名称是_____。A.明矾B.氯化铁C.氯化钙D.高锰酸钾(3)X中使用的是石英砂，该材料类似于实验室中使用的______(填实验用品名称)。(4)将沉淀池置于操作X之前的原因有_____。

A．可以加快过滤速度B．延长过滤材料的寿命C．使得过滤后的水变成纯净物D．除去其中的可溶性杂质(5)要获得蒸馏水可采取如图_____(填字母)装置，其包含的净水原理是_____。十、单选题18.粗盐在水中溶解，利用水的性质是

A．能溶解其他物质B．表面张力大C．比热容大D．反常膨胀现象19.下列“水”属于纯净物的是

A．海水B．河水C．冰川融水D．蒸馏水十一、多选题20.水循环、碳循环和氧循环对保持生态平衡有重要作用。下列叙述正确的是

A．水循环主要是由于水分子的间隔发生变化，通过水的三态变化实现的B．碳循环和氧循环过程均发生了化学变化，如呼吸作用、光合作用C．碳循环中的过程中大气中的二氧化碳含量保持相对稳定D．“碳循环”“氧循环”以及“水循环”都是独立循环，彼此之间没有关联十二、填空题21.水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。按要求回答问题：(1)从物质构成的微粒观角度看：水是由______构成的；1个水分子由______构成。(2)从物质变化角度看：在实验一和实验二中水发生了不同的变化。从微观角度解释两个变化的本质区别______。(3)我们可以通过“分”“合”的思维方法证明水的组成。I.分解水。①电解时，发生反应的文字表达式是_____；通电后能观察到的现象有_____。②实验二中，a管产生的气体是______(填化学式)，检验该气体的方法是_____；b管产生的气体是_____(填化