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文档简介
2025~2026学年吉林长春力旺实验初级中学九年级下学期期中考试化学试卷一、单选题1.以生活中常见的香蕉皮、苦瓜头等厨余物为原料,制取荧光碳量子点(纳米级碳颗粒)的过程中,涉及化学变化的是
A.用水清洗B.将皮粉碎C.烘烤成炭D.炭磨成粉2.下列属于空气质量报告中需要监测的污染物是
A.二氧化碳B.氮气C.二氧化硫D.水蒸气3.正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作的使用规范的是
A.倾倒液体试剂B.洗净后放回原瓶C.胶头滴管滴加液体D.取用固体试剂
A.AB.BC.CD.D4.2025年世界环境日,中国的主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合此主题的是
A.推广使用新能源汽车,减少空气污染B.提倡垃圾分类回收,实现资源的循环利用C.工业废水处理达标后排放,防治水体污染D.将废旧电池进行深埋,避免集中处理增加成本5.下列厨房用品中,所使用的主要材料属于有机合成材料的是
A.陶瓷碗B.木质筷子C.塑料保鲜盒D.不锈钢汤勺6.建立宏观与微观的联系是化学特有的思维方式。下列关于宏观事实的微观解释正确的是
A.初冬的早晨浓雾微动—分子在做无规则运动B.6000L的氧气可加压装入40L的钢瓶中—氧分子体积变小C.食盐溶解到水中消失—以分子形式分散到水中D.金刚石与石墨的物理性质差异较大—碳原子排列方式不同7.维生素C可以预防人体得坏血病,某维生素C泡腾片的主要成分如图所示,该泡腾片放入水中后,其主要成分发生反应,会立刻产生大量的气泡。下列说法正确的是
主要成分:
维生素C()
碳酸氢钠()
柠檬酸()
胭脂红……
A.碳酸氢钠中碳元素化合价为价B.维生素C与柠檬酸中H元素的质量分数相等C.维生素C中含有6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子D.泡腾片放入水中产生的气体能使湿润的蓝色石蕊试纸变红8.用如图所示装置验证的性质:在塑料瓶上打3个孔,在一根细铁丝上粘2张用石蕊溶液染成紫色的纸条(一干、一湿)放入塑料瓶中,通入。下列说法正确的是
A.高处蜡烛先熄灭,低处蜡烛后熄灭B.干的纸条先变红,湿的纸条后变红C.实验结束后,取出湿的纸条用吹风机吹干,纸条由紫变红D.该装置既能验证的物理性质,又能验证其化学性质9.铁元素的“价类”二维图如图所示。下列说法不正确的是
A.物质a对应的物质类别是单质B.物质b与稀盐酸反应时,溶液逐渐由无色变为黄色C.物质c不溶于水,也不和稀盐酸反应D.FeSO4对应的点为e点10.某兴趣小组同学用图甲中装置进行铁生锈的实验,图乙是用氧气传感器测得a、b瓶内氧气的体积分数随时间变化的曲线。下列分析正确的是
A.该实验能说明铁生锈需要消耗氧气B.该实验能证明食盐可作为铁粉生锈的催化剂C.将a、b瓶内的铁粉换成铁块,图乙中的曲线均不变D.最终a瓶内的黑色粉末不变色,b瓶内的黑色粉末变成红色二、填空题11.1869年,俄国化学家门捷列夫排列出第一张元素周期表。依据表格请完成填空。(1)用化学用语填空:①5个氢分子___________。②氧化铁中铁元素的化合价为___________。③地壳中含量最高的金属元素和含量最高的非金属元素组成的化合物___________。(2)与表中氧元素化学性质相似的元素是___________。(3)用作测定文物年代的碳,衰变时原子核内的质子数发生改变,则衰变后元素的种类___________(填“改变”或“不变”)。(4)“碳达峰、碳中和”是我国重要的环保目标,是参与该目标实现的关键氧化物。写出有关二氧化碳的两条信息___________。三、实验题12.现有下列实验装置示意图,结合实验装置图回答有关问题。(1)A装置中a仪器的名称是___________。(2)实验室用高锰酸钾及装置A制取氧气,A装置中试管口棉花的作用是___________。(3)现有如下资料:通常状况下,是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应;能与碱溶液反应生成盐和水;实验室制取少量气体的方法:废铜和浓硝酸反应,生成硝酸铜、水和气体。①的制取装置是___________。(填序号)。②用F装置来收集,气体应从接口___________(填序号)处进入集气瓶,H装置的作用是___________。四、填空题13.我国飞速发展的科学技术,让我们深感骄傲和自豪。下面是我国科技领域中引起世界关注的深中通道海上大桥、东人工岛、可控核聚变、奋斗者号潜水艇四个典型实例。结合相关信息,完成下面小题的问题。(1)图1是深中通道海上大桥。大桥建造过程中使用的钢筋属于___________(填“纯金属”或“合金”)。桥面排水口使用铝质格栅,其表面存在一层___________(填“致密”或“疏松”)氧化膜。(2)东人工岛建造期间,进行混凝土拌合时需要加入生石灰,在此过程中生石灰会与水发生反应,其化学方程式为___________。(3)可控核聚变能在一定条件下将氘和氚聚合成氦,同时释放出巨大的能量。氘和氚都属于氢元素,是因为它们具有相同的___________。(4)为保证潜水员的生命安全,潜水艇内对有害气体有着严格的控制,艇内安装的空气除尘净化装置内使用了活性炭,利用了活性炭的___________性,科普基地中张贴的科普海报采用含碳的油墨印刷,长期展示仍能保持字迹清晰,原因是常温下,碳单质化学性质___________(填“不活泼”或“活泼”)。14.根据所学知识,回答下列问题。如表为蔗糖的溶解度表:
温度/℃10204060溶解度/g191204238287(1)蔗糖的化学式为C12H22O11,蔗糖中氢元素和氧元素的质量比为______。(2)10℃时,蔗糖的溶解度为191g,其含义是______。(3)20℃时,为了得到最甜的蔗糖溶液,配制76g蔗糖饱和溶液,则需要取用蔗糖的质量为______g。(4)甲、乙两种固体(均不含结晶水)的溶解度曲线如图2所示,请回答下列问题。t1℃,把等质量甲、乙两种物质分别放入两只烧杯中,加入100g水,充分搅拌,溶解情况如图1所示,则B烧杯内溶质是______(填“甲”或“乙”)。现对图1中两烧杯内物质同时作如下处理,有关说法正确的是______(填字母)。A.升温至t2℃,均形成不饱和溶液B.升温至t2℃,所得溶液中溶质的质量分数相同C.先升温至t3℃,再通过恒温蒸发溶剂的方法使两溶液均刚好达到饱和,蒸发水的质量:烧杯A>烧杯B15.阅读下列科普短文,回答问题。新能源汽车已经走进了我们的生活。与传统汽车使用化石燃料不同,新能源汽车的能量来源更加多元化。类型1电动汽车:电池能为电动汽车提供动力,几类电池的部分性能指标如图所示。(能量密度:表示单位体积的电池所具有的能量)类型2氢内燃车:氢内燃车以氢气为燃料,不排放任何污染物。据测算,氢气完全燃烧可释放的热量,汽油完全燃烧可释放的热量。类型3乙醇汽车:乙醇汽车以乙醇()为燃料,乙醇是可再生能源,可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物,或发酵粮食收割后剩余的秸秆大量提取。类型4太阳能汽车:以太阳能电池驱动,低碳环保,真正实现了零排放。我国新能源汽车发展迅速,未来可期。(1)常见的化石能源有煤、石油、___________。(2)依据图,锂电池优于镍氢电池的性能是因为___________。(3)依据测算数据可知,氢内燃车与汽油车相比的优势是___________。(4)乙醇燃烧的化学方程式是___________。(5)石英是制造太阳能电池材料硅的原料,石英与碳反应的化学方程式是:,的化学式是___________。五、实验题16.某校化学兴趣小组的同学设计实验探究中和反应,请你一起参与探究。【任务一】探究中和反应是否发生(1)兴趣小组同学为了探究氢氧化钠与盐酸是否发生反应,设计了如下方案:取一定量的氢氧化钠溶液于试管中,滴加2~3滴无色酚酞溶液,再用胶头滴管吸取稀盐酸,逐滴滴入试管中,边滴边振荡,观察到的现象___________,证明两物质发生了反应。此方案是从___________(填“反应物减少”或“新物质生成”)的角度证明了反应的进行。【任务二】再探中和反应小组同学向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,并利用数字化设备测定滴加过程中溶液pH和温度变化曲线如图所示。(2)图1中a点对应溶液中的溶质为___________(填化学式),根据图2中温度改变情况,说明该反应是___________(填“吸热”或“放热”)反应。【拓展任务】(3)小亮向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,边滴加边振荡,在滴加过程中,意外发现有气泡产生,通过思考认为氢氧化钠已经变质,氢氧化钠变质的原因是___________(用化学方程式表示)。(4)如图所示,注射器
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