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文档简介
2025~2026学年四川省德阳市下学期九年级第一次模拟考试物理、化学试卷-初中化学一、单选题1.下列农业生产过程包含化学变化的是
A.耕地松土B.栽种秧苗C.肥料发酵D.收割脱粒2.化学实验课上,同学们进行基础操作训练。下列操作规范且安全的是
A.加热液体B.添加酒精C.移走蒸发皿D.读取液体体积3.化学用语是沟通化学世界的桥梁。下列化学用语表达正确的是
A.2个氮原子——N2B.硫酸根离子——SOC.K2MnO4中Mn的化合价:D.镁离子结构示意图:4.没食子酸(C7H6O5),可从五倍子等植物中获得,并用于制药。下列说法正确的是
A.没食子酸属于氧化物B.没食子酸的相对分子质量是170gC.没食子酸中氧元素的质量分数最大D.一个没食子酸分子由18个原子构成5.一些食物的pH如下表所示,下列说法不正确的是
食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清pH3.62.96.49.0
A.牛奶的酸性最强B.鸡蛋清呈碱性C.葡萄汁能使石蕊溶液变红D.胃酸过多的人应少饮苹果汁6.实验方案是实验探究的基本环节。下列实验方案不能达到实验目的的是
选项实验目的实验方案A验证铝、铜、银的金属活动性分别加入稀盐酸B鉴别氯化钠和硝酸铵固体加水溶解,触摸烧杯外壁感知温度变化C除去铜粉中的铁粉加入适量硫酸铜溶液,并过滤D检验稀NaOH溶液是否变质加入氯化钡溶液,观察是否有沉淀生成
A.AB.BC.CD.D7.如图是汽车尾气处理装置中发生反应的微观示意图。下列说法不正确的是
A.通过该反应,可减少汽车尾气对大气的污染B.化学变化中,构成反应物的分子直接组合成新的分子C.反应后催化剂的质量和化学性质都不发生改变D.CO和CO2的分子结构不同,二者化学性质有差异8.除去下列物质中的少量杂质,所用试剂和操作方法都正确的是
选项物质杂质(少量)试剂和操作方法ACO2CO点燃BNaClNa2CO3加入适量稀盐酸,蒸发结晶CKClK2SO4加入适量Ba(NO3)2溶液,过滤DNaCl泥沙加水溶解,过滤,洗涤,干燥
A.AB.BC.CD.D二、填空题9.喝泸县茶,品川南山水滋味。茶水能助消化、解油腻、补充维生素。(1)茶树适宜在偏酸性土壤中生长,在茶树种植中可施用来提供养分并调节土壤酸碱性,属于___________(填“酸”“碱”或“盐”)。(2)富硒茶叶中的“硒”是指___________(填“分子”“原子”“元素”或“单质”)。(3)沏茶时品尝其味,便闻其香,原因是___________(从微观视角解释)。10.某化学兴趣小组开展了从食品脱氧剂废渣(主要含Fe、Fe2O3、NaCl和炭粉)中提取铁和氧化铁的实践活动,流程如图:回答下列问题:(1)加入稀H2SO4发生反应的化学方程式为______。(2)滤渣A的成分为______。(3)滤液②所含离子主要有Na+、______(填离子符号)。三、实验题11.化学是一门以实验为基础的科学。根据所给仪器和实验设计。回答下列问题:(1)仪器X的名称为______。(2)实验室以双氧水和二氧化锰为原理制取O2,应选择的气体发生装置为______(填“A”或“B”)。(3)利用Y形管装置制取CO2并探究其性质。将Y形管倾斜,使M中的溶液流入N中与固体颗粒(CaCO3)完全反应,其化学方程式为______,然后向N中注入足量的NaOH溶液,整个实验过程中气球的变化情况为______。12.绣球花花瓣颜色的变化与土壤中铝盐的吸收密切相关,其变色原理可通过化学知识探究与调控,某化学兴趣小组开展如下跨学科实践活动。查阅资料:①绣球花根系仅能吸收可溶性铝盐,铝盐与花瓣色素结合使花瓣呈蓝色;土壤中无可溶性铝盐时,花瓣呈粉色或红色。土壤pH为4.5~6时,铝盐保持可溶性,绣球花呈最艳丽的蓝色;pH>6时,可溶性铝盐转化为氢氧化铝沉淀。②氢氧化铝是白色难溶于水的固体,不与弱碱反应。回答下列问题:任务一:探究绣球花调色的化学核心原理(1)调蓝时,向土壤中施加的铝盐必须具备______的性质(填“可溶于水”或“不溶于水)。(2)调红的关键是除去土壤中的可溶性铝盐,向土壤中施加碱性物质,可使可溶性铝盐转化为______(填化学式),使其无法被绣球花吸收。任务二:筛选并应用土壤酸碱性调控试剂(3)白醋(主要成分为CH3COOH)可酸化土壤,醋酸与土壤中碱性物质氢氧化钙发生反应生成醋酸钙[(CH3COO)2Ca],该反应的化学方程式为______。(4)调红时选用石灰乳[Ca(OH)2]或纯碱(Na2CO3)溶液作碱性试剂,二者不能混合施用。若混合施用,会灼伤绣球花根系,其原因是______。任务三:实验室制备调蓝专用硫酸铝溶液(5)以铝土矿[主要成分为Al2O3,还含少量Fe2(SO4)3及不溶于稀硫酸的难溶性杂质;过量铝粉可与硫酸铁、稀硫酸发生反应]为原料制备可溶性硫酸铝(调蓝核心试剂),实验分两步进行:步骤I:向铝土矿中加入过量稀硫酸,充分反应后过滤;步骤II:向滤液中加入过量铝粉,充分反应后并过滤,得到纯净硫酸铝溶液。①加入过量铝粉后,铝粉与硫酸铁溶液发生反应的化学方程式为______。②在步骤II中,可观察到的实验现象为______(填标号)。A.黄色溶液逐渐变为无色B.黄色溶液逐渐变为蓝色C.有固体析出,同时产生气泡D.只有产生气泡,无固体析出四、计算题13.利用电解饱和食盐
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