《4 自热的“暖宝宝”》分层作业及答案-2026-2027学年苏教版(新教材)小学科学六年级上册_第1页
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文档简介

《4自热的“暖宝宝”》分层作业及答案-2026-2027学年苏教版(新教材)小学科学六年级上册基础层作业(夯实基础·全员必做)2.暖宝宝能够发热的必备条件是接触◎3.暖宝宝核心发热物质是可以吸附氧气和水分,加快反应。5.暖宝宝发热原理和现象原理一致,属于对有害生锈变化5.自热食品的发热原理与暖宝宝类似,都利用化学变化放热。()1.暖宝宝发热的根本原因是()2.下列哪种成分可以加快暖宝宝的发热速度()3.未使用的暖宝宝正确保存方式是()A.密封常温存放B.撕开通风存放C.潮湿4.长期贴身贴暖宝宝容易引发()5.关于缓慢氧化说法正确的是()2.对比普通铁钉生锈和暖宝宝铁粉氧化,说说两者的相同点和不同拓展层作业(综合探究·拔高选做)甲组:全新未拆封暖宝宝乙组:撕开包装置于空气中的暖宝宝丙2.该实验的单一变量是什么?1.化学、缓慢2.空气(氧气)3.铁粉、活性炭4.催化、保温锁热5.铁钉生锈二、判断题答案1.暖宝宝发热需要空气参与氧化反应。密封包装可以隔绝空气,铁粉无法发生缓慢氧化,因此不发热;撕开包装后,空气进入内部,铁粉在水、食盐、活性炭的共同作用下发生持续氧化反应,释放热量,因此可以持续发热。六、实验探究题答案2.单一变量为暖宝宝是否接触空气(氧气)。3.暖宝宝的发热必须依靠空气(氧气)参与反应,隔绝空气后

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