2026年师德信息技术授课准则知识竞赛试题及答案

2026年师德信息技术授课准则知识竞赛试题及答案一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.根据2025年教育部最新修订印发的《中小学教师信息技术授课应用师德准则》，教师开展信息技术融合教学的核心遵循是哪一项？A.技术先进性优先B.育人目标优先C.教学效率优先D.传播影响力优先答案：B。解析：该准则明确要求，所有信息技术工具的应用都必须服务于育人核心目标，不得为了追求技术花哨、流量影响力偏离育人方向，任何技术手段都是辅助育人的工具，因此核心遵循是育人目标优先。2.教师在运用生成式人工智能工具辅助备课授课过程中，下列哪项行为符合现行师德准则要求？A.直接复制生成式AI产出的整份教案、课件，不标注来源，直接用于公开课评比B.利用AI生成符合学情的拓展练习素材，结合自身教学经验二次加工改编，标注AI辅助创作的来源C.要求学生所有课后作业都必须通过AI完成批改，教师不进行人工复核D.将收集到的全班学生个人学情数据、家庭信息直接输入公共AI大模型，生成个性化学习方案未做数据脱敏处理答案：B。解析：现行师德准则明确要求，生成式AI仅可作为教学辅助工具，教师必须对AI产出内容进行科学性、思想性审核和二次加工，注明工具使用情况，同时要保护学生数据隐私，不得要求学生过度依赖AI完成学习任务，磨灭学生独立思考能力，因此只有B选项符合要求。3.教师将自制授课实录上传到公共教育资源平台供同行免费交流使用，下列哪项操作符合师德中关于学生权益保护的要求？A.直接上传带学生清晰正脸和姓名标注的课堂实录，用于扩大个人教学影响力B.获得所有入镜学生及家长的书面同意，对学生个人信息做打码、匿名处理后上传，明确标注非盈利使用C.为了提升视频点击率，刻意拍摄班级学生回答错误的片段剪辑后上传博眼球D.在授课实录视频中插入商业培训机构的广告链接，通过流量变现获利答案：B。解析：师德准则明确要求，教师公开使用包含学生影像、信息的教学资源时，必须提前获得学生及监护人的知情同意，做好个人信息保护，不得利用学生影像信息盈利或博流量，更不能以伤害学生尊严为代价获取关注度，因此B选项正确。4.教师利用线上教学平台开展课后延时服务授课时，下列哪项行为符合师德要求？A.要求所有学生必须添加教师私人微信账号，方便单独布置作业B.通过平台内置的合规教学互动功能开展答疑辅导，不引导学生转到校外私人平台开展教学活动C.为了增加个人收入，在延时服务授课过程中推荐学生报名自己在校外机构开设的培训班D.将线上延时服务的授课录像卖给第三方盈利机构获利答案：B。解析：准则明确要求，教师不得违规引导学生脱离官方教学平台，不得利用职务之便诱导学生参加校外有偿补课，不得私自售卖公共服务范围内的教学资源获利，因此B选项正确，私人社交平台缺乏监管，也容易引发不必要的风险，不符合官方教学活动的管理要求。5.关于教师利用信息技术工具开展学情分析和成绩管理，下列行为符合师德要求的是？A.将全班学生的考试成绩按分数排序，配上学生姓名发到全员家长群公开公示B.把学生的历次考试成绩、违纪信息整理成电子档卖给校外教辅机构C.通过数字化工具为每个学生生成个性化的学情报告，单独发送给对应家长，不公开排名D.为了督促学生学习，将不及格学生的成绩做成电子海报，贴在班级教室门口公示答案：C。解析：师德准则要求教师尊重学生隐私权与人格尊严，不得公开排名公示学生成绩，不得违规出售学生个人信息牟利，公开公布不及格学生成绩会严重伤害学生的自尊心，违反关爱学生的师德要求，因此C选项正确。6.下列哪一项属于教师利用信息技术授课时违反师德要求的行为？A.运用互动答题工具调动课堂参与度B.利用大数据分析调整教学进度C.通过AI换脸技术制作虚假公众人物案例用于不当教学展示D.运用虚拟仿真实验室开展危险性较高的理科实验教学答案：C。解析：运用AI换脸等技术制作虚假公众人物案例，不仅可能侵犯他人肖像权，还可能传递错误的信息，误导学生的价值观，不符合师德要求，其余选项都是合规合理的技术应用，因此选C。7.关于教师在线上授课期间的言行规范，下列说法正确的是？A.线上授课不属于正式教学，可以随意发表与教学无关的不当言论B.线上授课的学生聊天记录可以随意截图发到社交平台分享C.线上授课也要严格遵守政治纪律和师德规范，言行符合四有好老师标准D.可以借用线上授课的互动机会向学生推销个人商品答案：C。解析：无论线上线下授课，教师都必须遵守一致的师德言行要求，不得发表不当言论，不得违规推销商品，不得随意泄露学生互动隐私，因此C选项正确。8.教师在制作公开使用的数字教学资源的时候，需要使用网络上的图片、音频、视频素材，下列做法符合师德要求的是？A.直接使用商用版权的素材，不获得授权就用于公开出版的教学资源B.使用获得正版授权的素材，或者使用公共领域的免费素材，标注原作者来源C.不管什么素材，直接修改使用就行，很少会被发现D.把别人的原创微课剪掉片头改成自己的，上传到付费资源平台获利答案：B。解析：师德要求教师遵守知识产权相关法规，恪守学术诚信，不得侵犯他人的著作权，使用各类素材都必须获得对应授权，明确标注来源，因此B选项正确。9.教育行政部门与师德准则明确禁止教师利用哪类信息技术工具布置惩罚性作业，增加学生和家长不必要的负担？A.无意义重复的线上打卡工具B.课堂互动答题工具C.个性化学情分析工具D.线上小组讨论工具答案：A。解析：部分教师要求学生每天反复打卡、刷屏拉票打卡作为惩罚或任务，严重增加了学生和家长的额外负担，违反了师德准则中关于减轻学生不合理负担的要求，因此选A。10.下列关于教师运用虚拟仿真技术开展实验教学的说法，符合师德与育人要求的是？A.所有实验都用虚拟仿真替代真实实验，不用带学生去实体实验室B.危险、难操作、成本高的实验可以用虚拟仿真补充，该让学生动手操作的真实实验依然要正常开展C.虚拟仿真实验不真实，绝对不能用于教学D.可以用虚拟仿真实验替代所有学生操作的探究实验，节省教学成本答案：B。解析：虚拟仿真技术是非常好的教学补充手段，能够解决传统实验教学中的诸多限制，但是不能完全替代真实实验培养学生的动手探究能力和科学素养，教师应当结合教学实际合理使用，因此B选项正确。11.教师开发在线课程用于营利性售卖，下列哪项行为符合师德要求？A.把学校正常课堂教学的内容全部录下来，放到平台售卖B.经过学校同意，开发符合课标要求的拓展性校本课程，不占用正常教学时间录制售卖C.要求自己班级的学生必须购买自己开发的在线课程D.把学校其他教师的教学实录整理成自己的在线课程售卖答案：B。解析：正常课堂教学内容属于公共教育服务范畴，教师不得将其截取出来售卖牟利，也不得强制学生购买自己的课程，更不能侵占其他教师的成果，因此只有B选项符合要求。12.关于学生个人数据的管理，下列做法符合师德要求的是？A.调离岗位的时候，把原来班级学生的信息电子档直接删除或者移交给学校，不私自留存B.把学生信息电子档存在自己的私人手机里，随时可以用C.把毕业年级学生的信息卖给培训机构赚零花钱D.把学生信息发到班级群里，让所有家长都能看到答案：A。解析：教师不得私自留存学生的敏感个人信息，更不能买卖学生信息，随意公开学生信息，因此A选项正确。13.下列哪项符合师德对教师信息技术应用的育人导向要求？A.课堂上用吸引眼球的特效堆满课件，分散学生注意力B.利用信息技术推送符合学生年龄的正向红色教育资源C.为了涨粉，在课堂上穿插网络低俗段子D.利用技术手段修改学生成绩，提高班级平均分给自己评优答案：B。解析：信息技术应用必须坚持正向育人导向，因此B选项正确，其余都违反了师德要求。14.教师在官方教学平台开设网络课程，下列行为正确的是？A.在课程里插入与教学无关的商业广告B.课程内容符合课标要求，三观正确，没有错误内容C.把别人的课程放上去，当作自己的卖D.课程里传播错误的政治观点答案：B。解析：只有B选项符合要求，其余都违反了师德和相关规定。15.当发现网络上有他人盗用自己的数字教学资源获利时，教师正确的做法符合师德要求的是？A.通过合法途径维护自己的知识产权B.直接在网上辱骂对方，泄露对方个人信息C.煽动自己的学生网暴对方D.直接盗用对方的其他资源报复答案：A。解析：教师应当带头遵纪守法，通过合法途径维护自身权益，因此选A。16.关于教师利用信息技术开展家校沟通，下列做法符合师德要求的是？A.半夜十一两点给家长发消息要求立刻回复B.只在工作时间沟通必要的教学内容，不打扰家长休息C.要求家长每天必须点赞自己的短视频，涨流量D.把对某个学生的不满发到全体家长群公开批评答案：B。解析：B符合师德对家校沟通的要求，尊重家长的私人时间，因此正确。17.教师要求学生使用线上学习APP，下列做法符合师德要求的是？A.要求学生必须使用收费APP，自己拿提成B.选择经过教育部门备案的免费合规APPC.选择没有备案的私人开发的APP，给朋友引流D.要求学生每天必须用APP学习三个小时以上，不管作业量答案：B。解析：B符合要求，因此选B。18.根据最新师德准则，教师在信息技术授课中，应当把什么放在首位？A.保护学生合法权益B.提高播放量C.获得更多奖项D.节省自己的时间答案：A。解析：学生的合法权益和育人目标始终是教师教学工作的首位，因此选A。19.下列哪项行为属于利用信息技术违反师德的有偿补课行为？A.免费在官方平台给学生答疑B.私下通过线上一对一收费给本班学生补课C.参与学校组织的免费线上答疑D.参与教育部门组织的免费公益直播课答案：B。解析：B属于违规有偿补课，违反师德要求，因此选B。20.教师参与信息技术授课相关的知识竞赛或者优质课比赛，下列做法符合师德要求的是？A.找别人帮自己做课件和教学设计，自己只上台讲课，不说明情况B.自己独立完成设计，遇到问题请教同行，标注参考来源C.买别人的获奖作品，换成自己的名字参赛D.给评委送礼拉票，获得好名次答案：B。解析：B符合学术诚信和师德要求，因此正确。二、多项选择题（每小题3分，共30分）1.根据2026年最新师德信息技术授课相关准则要求，教师开展数字化教学过程中，应当遵守的核心要求包括下列哪些选项？A.坚持立德树人，不得过度依赖技术弱化师生间的情感互动B.严格保护学生个人数据隐私，不得违规收集、传输、买卖学生信息C.遵守知识产权相关规定，不得抄袭、盗用他人数字教学资源D.合理控制技术使用时长，不得让学生过度使用电子设备影响身心健康答案：ABCD。解析：最新修订的师德准则明确，教师信息技术应用需兼顾育人目标、权益保护、合规使用，四项均属于核心要求。过度技术化应用会割裂师生情感连接，弱化教师的育人功能，长时间使用电子设备也会损害学生视力和身心健康，因此要求教师合理控制技术应用范围和时长，四项全部正确。2.教师使用生成式AI开展教学活动，下列哪些行为符合师德规范要求？A.对AI生成的所有教学内容进行科学性、思想性审核，避免错误、有害内容误导学生B.不得要求学生依赖AI完成作业、撰写作文，应当鼓励学生独立思考、自主完成学习任务C.在使用AI生成成果参加教学比赛、职称评审等活动时，主动标注AI工具的使用范围和内容D.将学生的个人学习数据上传到未获得教育数据授权的境外AI大模型训练答案：ABC。解析：将学生个人数据上传到境外未授权AI平台违反了我国数据安全法、个人信息保护法的相关规定，也侵犯了学生隐私，属于违规行为，因此D排除，ABC均符合师德要求。3.教师利用网络社交平台开展教学互动，下列哪些行为违反师德要求？A.在班级群内只发布教学相关通知和作业，不发起与教学无关的投票、砍价等活动B.要求学生每天在社交平台打卡拍摄作业，并且要求学生邀请亲友点赞拉票提升班级排名C.公开在班级群里点名批评成绩落后的学生，发布学生的不及格试卷截图D.私下添加未成年学生为私人好友，单独和学生聊天涉及敏感话题答案：BCD。解析：A选项是合规的互动行为，BCD三种行为分别违反了不得增加学生和家长额外负担、尊重学生隐私人格、不得与学生进行不当私人交往的师德要求，会对学生和家长造成不必要的负担和伤害，因此选BCD。4.教师将教学内容放到线上平台，下列哪些行为违反师德要求？A.插入商业广告获取利益B.植入错误的价值观内容C.标注清楚内容来源，尊重知识产权D.经过学校审核后发布答案：AB。解析：AB属于违规行为，违反了师德要求，因此选AB。5.关于教师获取数字教学资源，下列做法符合师德要求的有？A.从官方正规的教育资源平台获取经过审核的资源B.使用他人资源标注来源，获得授权C.不盗用他人的原创资源当作自己的成果D.为了省钱，下载盗版的教学课件使用答案：ABC。解析：使用盗版资源侵犯了原作者的知识产权，违反了相关规定和师德要求，因此D不选，ABC正确。6.下列属于教师利用信息技术违反政治纪律和师德要求的行为有？A.在授课过程中传播错误的政治观点B.抹黑英雄烈士，歪曲历史C.传播符合社会主义核心价值观的内容D.引用权威官方媒体的红色教育资源答案：AB。解析：AB违反了政治纪律和师德要求，因此选AB。7.教师运用信息技术开展评价，下列做法符合师德要求的有？A.评价过程公平公正，不利用技术修改学生成绩B.多元评价，不只用分数评价学生C.保护学生的评价隐私，不公开排名D.给成绩好的学生打高分，给成绩差的学生打低分，故意打压答案：ABC。解析：ABC符合要求，D违反了公平公正的师德要求，因此选ABC。8.下列关于教师数据安全的做法，符合师德要求的有？A.定期备份学生数据，防止泄露B.不把学生敏感数据连接公共网络C.不私自把学生数据带出学校D.随意把学生数据分享给其他机构答案：ABC。解析：ABC正确，D违反隐私保护要求，因此选ABC。9.青年教师学习信息技术融合教学，下列做法符合师德要求的有？A.虚心向资深教师请教，参考他人经验标注来源B.抄袭他人的优秀教学设计参赛C.自主钻研，结合学情创新教学方法D.盗用他人的教学成果发表论文答案：AC。解析：AC符合要求，BD属于学术不端，违反师德，因此选AC。10.教师在信息技术授课过程中，应当践行下列哪些师德要求？A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人E.为人师表答案：ABCDE。解析：信息技术授课只是教学形式的变化，教师依然要践行所有新时代师德规范要求，因此所有选项都正确。三、判断题（每小题1分，共10分）1.教师为了方便教学，可以将全班学生的身份信息、成绩信息存储在个人公共云盘账号中，随时可以调取使用。（）答案：错误。解析：学生个人信息属于敏感个人数据，存储在公共云盘存在泄露风险，按照数据安全和师德要求，学生敏感数据应当存储在学校官方授权的合规教学平台，不得私自存储在未加密的公共平台，因此本题错误。2.教师在授课过程中使用网上下载的免费数字教学资源，可以直接修改后当作自己的原创成果用于参评获奖。（）答案：错误。解析：使用他人资源应当标注原作者来源，若使用核心内容应当获得原作者授权，不得侵占他人知识产权，将他人成果当作自己原创参评违反师德和知识产权相关规定，因此本题错误。3.运用信息技术开展融合教学的过程中，应当以学生的发展需求为核心，不能为了追求技术效果忽略教学实际效果。（）答案：正确。解析：符合育人优先的核心准则要求，技术只是辅助工具，必须服务于学生发展，因此本题正确。4.教师可以将自己班级学生的成长视频发布到网上用于商业获利，不需要获得家长同意。（）答案：错误。解析：未成年人的肖像权、隐私权受法律保护，用于商业获利必须获得监护人的知情同意，因此本题错误。5.教师线上授课和线下授课一样，都要遵守相同的师德规范要求。（）答案：正确。解析：师德要求不受教学场地和形式的限制，线上线下要求一致，因此本题正确。6.为了提高学生的学习动力，教师可以把全班学生的成绩排名做成电子表格发到家长群公开。（）答案：错误。解析：公开成绩排名侵犯了学生的隐私，伤害了学生的人格尊严，违反师德要求，因此本题错误。7.教师可以使用生成式AI辅助备课，但是必须对AI生成的内容进行审核。（）答案：正确。解析：生成式AI可能产出错误内容，教师必须承担教学内容的主体责任，因此必须审核，本题正确。8.教师可以利用自己的教师身份，在班级群给自家店铺引流，让家长照顾生意。（）答案：错误。解析：利用职务之便谋取私人利益，违反了为人师表的师德要求，因此本题错误。9.过度使用电子设备进行教学会损害学生的视力，教师应当控制信息技术使用的时长。（）答案：正确。解析：符合关爱学生的师德要求，因此本题正确。10.教师可以把学校的统一教学内容录下来，放到网上售卖获利。（）答案：错误。解析：学校正常的教学内容属于公共教育服务，教师不得私自截取售卖获利，因此本题错误。四、案例分析题（每小题10分，共20分）1.某市第二中学青年数学教师张某，为了参加省级数字化教学能手评选，花费一个周末时间整理参赛材料，期间为了节省时间，张某直接在某免费资源网站下载了一份获得过国家级奖项的数字化教学设计，修改了课题名称和几百字的学情分析部分，其余课件内容、设计思路几乎照搬，就提交了参赛材料，也没有标注原设计的来源。最终张某顺利进入决赛，被原作者发现举报。请结合师德信息技术授课准则，分析张某的行为存在哪些违规之处，正确的做法应当是什么？参考答案：张某的行为违反了三项核心准则要求：第一，违反了知识产权保护与学术诚信的师德要求。数字教学资源同样受知识产权保护，原作者的教学设计属于原作者投入时间精力创作的原创教学成果，张某照搬他人核心成果，不标注来源，当作自己的原创成果参评，属于典型的学术不端行为，违反了诚实守信、为人师表的师德规范。第二，违反了教师应当立足自身教学实际开展教学设计的要求。信息技术融合教学要求教师结合自身班级的学情、学生认知水平设计符合实际的教学方案，照搬他人成果无法贴合自身班级学生的发展需求，本质上是对学生不负责任的表现，违背了教书育人的核心师德要求。第三，违反了教学评比活动的公平公正原则，侵占了其他参评教师的公平参赛机会，破坏了教育领域教学研究的良好风气。正确的做法应当是：参考他人优秀教学设计的时候，明确标注原作者和来源，结合自身班级学情进行大幅度的二次创新，若使用他人的核心内容应当提前获得原作者的书面授权，参评的时候主动说明参考和使用情况，自觉遵守学术诚信和评比规则，对自己的教学成果负责，对学生的学习负责。2.某小学三年级班主任王某，为了记录班级成长，开通了个人短视频账号，主要发布班级日常教学活动片段。运营半年后账号积累了12万粉丝，