2026年四川省人教版小学数学四年级下册第5单元综合测试卷

2026年四川省人教版小学数学四年级下册第5单元综合测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在数学四年级下册第5单元中，我们学习了小数的加减法，小明计算0.45+0.3的结果是（）A.0.75B.0.735C.0.8D.0.785解析：本题考查小数加减法的基本运算。0.45+0.3需要先对齐小数点，将0.3写成0.30，然后从右往左逐位相加，5+0=5，4+3=7，小数点保持不变，最终结果为0.75。选项B、C、D的干扰项分别通过增加非必要小数位数或错误进位来迷惑考生，选项B错误在于多加了一个0，选项C错误在于进位错误，选项D错误在于多算了小数位数。2.四年级下册第5单元中提到，小数加减法在实际生活中的应用，例如计算购物时的总价。小红买了两件商品，一件价格是12.8元，另一件价格是9.75元，她需要支付多少钱？A.22.55元B.22.65元C.23.55元D.24.55元解析：本题考查小数加减法的实际应用。12.8+9.75需要先对齐小数点，将12.8写成12.80，然后从右往左逐位相加，8+5=13，进位1；7+7+1（进位）=15，进位1；1+2+1（进位）=4，小数点保持不变，最终结果为22.55元。选项B错误在于进位错误，选项C错误在于多算了进位，选项D错误在于小数点位置错误。3.在四年级下册第5单元中，我们学习了小数的近似数，将3.14159近似到小数点后两位，正确的结果是（）A.3.14B.3.15C.3.141D.3.142解析：本题考查小数近似数的求法。将3.14159近似到小数点后两位，需要看第三位小数，即1，因为1小于5，所以第二位小数保持不变，最终结果为3.14。选项B错误在于第三位小数大于5，需要进位，选项C、D错误在于保留了过多小数位数。4.四年级下册第5单元中提到，小数与分数的互化，将0.625化成分数，正确的结果是（）A.5/8B.6/8C.6/16D.5/16解析：本题考查小数与分数的互化。0.625可以看作625/1000，然后约分，分子分母同时除以125，得到5/8。选项B错误在于没有约分，选项C错误在于分母计算错误，选项D错误在于分子分母计算错误。5.在四年级下册第5单元中，我们学习了小数的混合运算，计算（2.5+1.2）×0.8的结果是（）A.3.36B.4.16C.4.2D.4.8解析：本题考查小数的混合运算。先计算括号内的加法，2.5+1.2=3.7，然后计算3.7×0.8，对齐小数点，将0.8写成0.80，然后从右往左逐位相乘，7×8=56，进位5；3×8+5（进位）=29，小数点保持不变，最终结果为2.96。选项A错误在于计算错误，选项B错误在于多算了小数位数，选项C错误在于进位错误。6.四年级下册第5单元中提到，小数的比较大小，比较0.805和0.8的大小，正确的结果是（）A.0.805>0.8B.0.805<0.8C.0.805=0.8D.无法比较解析：本题考查小数的大小比较。将两个小数对齐小数点，0.805和0.800，从左往右逐位比较，第一位都是8，第二位都是0，第三位5>0，所以0.805>0.8。选项B、C、D错误在于比较错误或无法比较。7.在四年级下册第5单元中，我们学习了小数的乘法，计算12.5×0.8的结果是（）A.10B.10.0C.10.00D.10.000解析：本题考查小数的乘法。12.5×0.8可以看作125×8=1000，然后根据小数位数确定结果的小数点位置，12.5和0.8各有1位小数，所以结果有2位小数，即10.00。选项A正确，选项B、C、D错误在于小数位数错误。8.四年级下册第5单元中提到，小数的除法，计算4.8÷0.6的结果是（）A.8B.8.0C.8.00D.8.000解析：本题考查小数的除法。4.8÷0.6可以看作48÷6=8，因为除数和被除数同时扩大10倍，商不变，所以结果仍然是8.0。选项A正确，选项B、C、D错误在于小数位数错误。9.在四年级下册第5单元中，我们学习了小数的应用题，小明有10元钱，他买了价格为3.5元的铅笔和价格为2.8元的橡皮，他还剩下多少钱？A.3.7元B.4元C.4.2元D.4.3元解析：本题考查小数的实际应用。10-3.5-2.8需要先计算3.5+2.8=6.3，然后10-6.3=3.7元。选项B、C、D错误在于计算错误。10.四年级下册第5单元中提到，小数的简便计算，计算5.6×99的结果是（）A.554.4B.554.44C.554.440D.554.444解析：本题考查小数的简便计算。5.6×99可以看作5.6×（100-1）=5.6×100-5.6×1=560-5.6=554.4。选项A正确，选项B、C、D错误在于小数位数错误。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.将2.75的小数点向右移动两位，结果是________。参考答案：275解析：本题考查小数点的移动。小数点向右移动两位，相当于乘以100，2.75×100=275。2.计算3.8+2.1的结果是________。参考答案：5.9解析：本题考查小数的加法。3.8+2.1需要先对齐小数点，然后逐位相加，8+1=9，3+2=5，小数点保持不变，最终结果为5.9。3.将5.6化成分数，结果是________。参考答案：28/5解析：本题考查小数与分数的互化。5.6可以看作56/10，然后约分，分子分母同时除以2，得到28/5。4.计算12.5-8.7的结果是________。参考答案：3.8解析：本题考查小数的减法。12.5-8.7需要先对齐小数点，然后逐位相减，5-7需要借位，变成15-7=8，4-8需要借位，变成14-8=6，小数点保持不变，最终结果为3.8。5.将7/8化成小数，结果是________。参考答案：0.875解析：本题考查分数与小数的互化。7÷8=0.875。6.计算4.8×1.2的结果是________。参考答案：5.76解析：本题考查小数的乘法。4.8×1.2可以看作48×12=576，然后根据小数位数确定结果的小数点位置，4.8和1.2各有1位小数，所以结果有2位小数，即5.76。7.计算9.6÷1.2的结果是________。参考答案：8解析：本题考查小数的除法。9.6÷1.2可以看作96÷12=8，因为除数和被除数同时扩大10倍，商不变，所以结果仍然是8。8.将0.325的小数点向左移动三位，结果是________。参考答案：0.00325解析：本题考查小数点的移动。小数点向左移动三位，相当于除以1000，0.325÷1000=0.00325。9.计算（2.5+1.5）×0.8的结果是________。参考答案：4解析：本题考查小数的混合运算。先计算括号内的加法，2.5+1.5=4，然后计算4×0.8，对齐小数点，将0.8写成0.80，然后从右往左逐位相乘，5×8=40，进位4；4×8+4（进位）=36，小数点保持不变，最终结果为4。10.将1.25的小数点向右移动两位，结果是________。参考答案：125解析：本题考查小数点的移动。小数点向右移动两位，相当于乘以100，1.25×100=125。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.小数的位数越多，小数的大小就越大。参考答案：×解析：本题考查小数的大小比较。小数的大小比较需要从左往右逐位比较，而不是看位数多少。例如，0.005比0.02小，因为第一位5<2。2.将3.14近似到小数点后一位，结果是3.1。参考答案：√解析：本题考查小数的近似数。将3.14近似到小数点后一位，需要看第二位小数，即4，因为4小于5，所以第一位小数保持不变，最终结果为3.1。3.小数减法时，被减数和减数的小数点要对齐。参考答案：√解析：本题考查小数的减法。小数减法时，被减数和减数的小数点必须对齐，才能逐位相减。4.将0.5的小数点向右移动一位，结果是5。参考答案：√解析：本题考查小数点的移动。小数点向右移动一位，相当于乘以10，0.5×10=5。5.小数的混合运算中，先算加法，再算乘法，最后算除法。参考答案：×解析：本题考查小数的混合运算。小数的混合运算中，先算乘除法，再算加减法，如果有括号，先算括号内的。6.将7/10化成小数，结果是0.7。参考答案：√解析：本题考查分数与小数的互化。7÷10=0.7。7.小数除法时，被除数和除数的小数点要对齐。参考答案：×解析：本题考查小数的除法。小数除法时，被除数的小数点要对齐除数的小数点，而不是直接对齐。例如，4.8÷0.6可以看作48÷6=8，因为除数和被除数同时扩大10倍，商不变，所以结果仍然是8。8.将1.2的小数点向左移动两位，结果是0.012。参考答案：×解析：本题考查小数点的移动。小数点向左移动两位，相当于除以100，1.2÷100=0.012。9.小数的混合运算中，可以运用加法的交换律和结合律。参考答案：√解析：本题考查小数的混合运算。小数的混合运算中，可以运用加法的交换律和结合律，例如（2.5+1.5）×0.8=4×0.8=4。10.将0.75的小数点向右移动三位，结果是750。参考答案：×解析：本题考查小数点的移动。小数点向右移动三位，相当于乘以1000，0.75×1000=750。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述小数加减法的基本步骤。参考答案：小数加减法的基本步骤如下：（1）对齐小数点，即将相同数位对齐；（2）在末尾补零，使小数位数相同；（3）逐位相加或相减，注意进位或借位；（4）对齐小数点，写出结果。解析：本题考查小数加减法的基本步骤。小数加减法的关键是对齐小数点，然后逐位相加或相减，注意进位或借位。2.小数与分数互化的方法是什么？参考答案：小数与分数互化的方法如下：（1）小数化分数：将小数看作分数，然后约分；（2）分数化小数：将分数的分子除以分母。解析：本题考查小数与分数的互化。小数化分数时，将小数看作分数，然后约分；分数化小数时，将分数的分子除以分母。3.小数乘法中，如何确定积的小数位数？参考答案：小数乘法中，积的小数位数等于两个因数的小数位数之和。例如，2.5×0.8，2.5有1位小数，0.8有1位小数，积有2位小数，即2.5×0.8=2.0。解析：本题考查小数的乘法。小数乘法中，积的小数位数等于两个因数的小数位数之和。4.小数除法中，如何移动小数点？参考答案：小数除法中，移动小数点的规则如下：（1）如果除数是整数，被除数的小数点直接对齐除数的小数点；（2）如果除数是小数，将被除数和除数的小数点同时向右移动相同的位数，使除数变成整数。解析：本题考查小数的除法。小数除法中，移动小数点的规则是被除数和除数同时移动相同的位数，使除数变成整数。5.小数的近似数是如何求得的？参考答案：小数的近似数是通过四舍五入求得的。具体步骤如下：（1）确定需要保留的小数位数；（2）看保留位数的后一位数字，如果后一位数字小于5，则保留位数的数字不变；如果后一位数字大于或等于5，则保留位数的数字加1。解析：本题考查小数的近似数。小数的近似数是通过四舍五入求得的，具体步骤是看保留位数的后一位数字，如果后一位数字小于5，则保留位数的数字不变；如果后一位数字大于或等于5，则保留位数的数字加1。6.小数的混合运算中，运算顺序是什么？参考答案：小数的混合运算中，运算顺序如下：（1）先算乘除法，再算加减法；（2）如果有括号，先算括号内的。解析：本题考查小数的混合运算。小数的混合运算中，先算乘除法，再算加减法，如果有括号，先算括号内的。7.小数在实际生活中的应用有哪些？参考答案：小数在实际生活中的应用包括：（1）购物时计算总价和找零；（2）测量长度、重量、体积等；（3）计算利率、税率等。解析：本题考查小数的实际应用。小数在实际生活中的应用包括购物、测量、计算利率等。8.小数的比较大小的方法是什么？参考答案：小数的比较大小的方法如下：（1）对齐小数点；（2）从左往右逐位比较，第一位数字大的小数就大；如果第一位数字相同，再比较第二位数字，以此类推。解析：本题考查小数的大小比较。小数的大小比较需要从左往右逐位比较，第一位数字大的小数就大，如果第一位数字相同，再比较第二位数字，以此类推。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）1.小明买了两件商品，一件价格是12.8元，另一件价格是9.75元，他需要支付多少钱？参考答案：12.8+9.75=22.55元解析：本题考查小数的加法。12.8+9.75需要先对齐小数点，将12.8写成12.80，然后从右往左逐位相加，8+5=13，进位1；7+7+1（进位）=15，进位1；1+2+1（进位）=4，小数点保持不变，最终结果为22.55元。2.小红有20元钱，她买了价格为5.6元的笔记本和价格为3.8元的铅笔，她还剩下多少钱？参考答案：20-5.6-3.8=10.6元解析：本题考查小数的减法。20-5.6-3.8需要先计算5.6+3.8=9.4，然后20-9.4=10.6元。3.小明买了价格为12.5元的篮球和价格为8.75元的足球，他需要支付多少钱？参考答案：12.5+8.75=21.25元解析：本题考查小数的加法。12.5+8.75需要先对齐小数点，将12.5写成12.50，然后从右往左逐位相加，5+5=10，进位1；2+7+1（进位）=10，进位1；1+8+1（进位）=10，进位1；1+1（进位）=2，小数点保持不变，最终结果为21.25元。4.小红有15元钱，她买了价格为6.8元的橡皮和价格为4.2元的尺子，她还剩下多少钱？参考答案：15-6.8-4.2=4元解析：本题考查小数的减法。15-6.8-4.2需要先计算6.8+4.2=11，然后15-11=4元。5.小明买了价格为9.6元的衣服和价格为3.2元的裤子，他需要支付多少钱？参考答案：9.6+3.2=12.8元解析：本题考查小数的加法。9.6+3.2需要先对齐小数点，然后逐位相加，6+2=8，9+3=12，小数点保持不变，最终结果为12.8元。6.小红有20元钱，她买了价格为7.5元的书包和价格为5.5元的文具盒，她还剩下多少钱？参考答案：20-7.5-5.5=7元解析：本题考查小数的减法。20-7.5-5.5需要先计算7.5+5.5=13，然后20-13=7元。7.小明买了价格为11.2元的鞋子，他需要支付多少钱？参考答案：11.2元解析：本题考查小数的加法。小明只买了一件商品，所以需要支付11.2元。8.小红有25元钱，她买了价格为8.8元的铅笔和价格为6.6元的橡皮，她还剩下多少钱？参考答案：25-8.8-6.6=9.6元解析：本题考查小数的减法。25-8.8