2026年陕西省小学英语第1单元日常交际专项练习

2026年陕西省小学英语第1单元日常交际专项练习一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.在小学英语第1单元的日常交际场景中，学生需要掌握的基本问候语不包括以下哪一项？A.Goodmorning!Howareyoutoday?B.What'syourname?MynameisLily.C.Canyouplaythepiano?Yes,Ican.D.Thankyouverymuch.You'rewelcome.解析：第1单元主要围绕基本问候、自我介绍和日常交流展开，选项A、B、D均为核心交际内容。选项C涉及才艺展示，属于单元拓展内容，非基础交际范畴。正确答案为C。2.当学生询问他人年龄时，符合第1单元交际规范的提问方式是？A.Howoldareyou?B.Howmanyyearsoldareyou?C.Whatisyourage?D.Howlonghaveyoubeenhere?解析：第1单元要求学生掌握询问年龄的基本句型，正确表达为"Howoldareyou?"。选项B、C语法正确但略显正式，选项D与年龄无关。正确答案为A。3.在介绍自己的家庭成员时，第1单元要求学生使用的核心句型不包括？A.Thisismymother.Sheisateacher.B.Myfatheristallandhandsome.C.Theyaremyparents.D.Ihavetwobrothers.解析：第1单元涉及家庭成员介绍时，重点在于称谓和简单描述，选项A、C、D均为常见表达。选项B涉及外貌描述，超出单元交际范围。正确答案为B。4.当他人感谢自己时，第1单元要求学生使用的恰当回应是？A.Noproblem.B.You'rewelcome.C.It'smypleasure.D.Idon'tknow.解析：第1单元强调基本礼貌回应，"You'rewelcome."是标准表达。选项A、C过于正式，选项D完全不符合交际规范。正确答案为B。5.在询问他人喜好时，符合第1单元交际水平的提问方式是？A.Whatdoyouliketodo?B.Howdoyoulikeyourhobbies?C.Whydoyoulikesports?D.Areyouinterestedinmusic?解析：第1单元要求学生掌握简单喜好询问，选项A、D为常用句型。选项B、C涉及复杂从句，超出单元难度。正确答案为A。6.当学生需要请求帮助时，第1单元推荐使用的交际句型是？A.Canyouhelpme?B.Ineedyourhelp.C.Pleasegivemeapencil.D.Letmedoitmyself.解析：第1单元强调礼貌请求帮助，"Canyouhelpme?"是最基础的表达。选项B、C过于直接，选项D拒绝帮助。正确答案为A。7.在介绍自己的学校时，第1单元要求学生提及的关键信息不包括？A.Myschoolisbigandbeautiful.B.Therearemanystudentsinourclass.C.Myteacherisverykind.D.Wehavecomputersandbooks.解析：第1单元涉及学校介绍时，侧重基本设施和师生关系，选项A、B、C均为核心内容。选项D涉及具体物品细节，超出单元交际范围。正确答案为D。8.当学生询问他人国籍时，符合第1单元交际规范的提问方式是？A.Whereareyoufrom?B.Whatcountryareyoufrom?C.AreyouChineseorAmerican?D.DoyouspeakChinese?解析：第1单元要求学生掌握国籍询问基本句型，"Whereareyoufrom?"是最常用表达。选项B、C、D涉及细节或假设，超出单元难度。正确答案为A。9.在日常交际中，第1单元要求学生掌握的天气表达不包括？A.Itissunnytoday.B.Itiscoldandrainy.C.Ilikesnowverymuch.D.Theweatherisnice.解析：第1单元涉及天气表达时，重点在于描述而非个人喜好，选项A、B、D为常见描述。选项C涉及主观感受，超出单元交际范围。正确答案为C。10.当学生需要表达同意时，第1单元推荐使用的交际句型是？A.Iagreewithyou.B.Yes,Ithinkso.C.That'sright.D.Idon'tknow.解析：第1单元要求学生掌握简单同意表达，"Yes,Ithinkso."是最基础且符合年龄段的回答。选项A、C过于正式，选项D表示不确定。正确答案为B。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.当你想询问朋友的姓名时，可以说："______?MynameisTom."解析：第1单元核心交际点之一是自我介绍，正确填空为"What'syourname?"。2.在介绍自己的年龄时，可以说："Iam______yearsold."（填数字）解析：第1单元要求学生掌握年龄表达，填空处需填具体数字，如"Ten"（假设10岁）。3.当朋友称赞你的书包很漂亮时，你可以回应："______!"解析：第1单元涉及礼貌回应，正确填空为"Thankyou."。4.在询问朋友的喜好时，可以说："______likeplayinggames?"解析：第1单元要求学生掌握喜好询问，正确填空为"Doyou"。5.当你需要请求帮助拿书包时，可以说："______mecarrymybag,please."解析：第1单元涉及礼貌请求，正确填空为"Canyouhelp"。6.在介绍自己的家人时，可以说："Thisismysister.Sheisa______."（填职业）解析：第1单元鼓励简单描述，填空处可填"student"、"teacher"等常见职业。7.当你想表达天气很热时，可以说："Itis______today."解析：第1单元涉及天气表达，正确填空为"hot"。8.在询问朋友的国籍时，可以说："YouareAmerican,______?"解析：第1单元要求学生掌握国籍确认，正确填空为"aren'tyou?"。9.当朋友感谢你的帮助时，你可以回应："______."解析：第1单元核心交际点之一是礼貌回应，正确填空为"You'rewelcome."。10.在介绍自己的学校时，可以说："Myschoolhasabig______."（填设施）解析：第1单元涉及学校介绍，填空处可填"playground"、"library"等常见设施。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.在小学英语第1单元中，学生需要掌握的基本问候语包括"Goodafternoon!"和"Howareyou?"。解析：第1单元要求学生掌握日常问候，该表述正确。2.当学生询问他人喜好时，可以使用"Areyoulikeapples?"这种表达方式。解析：第1单元要求简单喜好询问，正确表达应为"Doyoulikeapples?"，该表述错误。3.在介绍自己的家庭成员时，学生需要说明家人的职业和性格特点。解析：第1单元仅要求基本介绍，无需详细描述，该表述错误。4.当他人感谢自己时，学生可以使用"Noproblem."作为回应，但需注意场合。解析：第1单元推荐使用"You'rewelcome."，该表述不完全正确。5.在询问他人国籍时，学生可以使用"Whatisyourcountry?"这种表达方式。解析：第1单元要求简单国籍询问，正确表达应为"Whereareyoufrom?"，该表述错误。6.当学生需要请求帮助时，可以使用"Letmedoit."这种表达方式。解析：第1单元要求礼貌请求，正确表达应为"Canyouhelpme?"，该表述错误。7.在介绍自己的学校时，学生需要说明学校的具体位置和建筑风格。解析：第1单元仅要求基本介绍，无需详细描述，该表述错误。8.当学生询问他人年龄时，可以使用"Howmanyyearsoldareyou?"这种表达方式。解析：第1单元要求简单年龄询问，正确表达应为"Howoldareyou?"，该表述错误。9.在日常交际中，学生可以使用"Ilikesunnyweather."这种表达方式。解析：第1单元涉及天气表达时，重点在于描述而非个人喜好，该表述错误。10.当学生需要表达同意时，可以使用"Iagreewithyou."这种表达方式。解析：第1单元要求简单同意表达，正确表达应为"Yes,Ithinkso."，该表述不完全正确。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.请列举第1单元中至少三种常见的自我介绍句型。参考答案：（1）Mynameis[Name].（2）Iam[Age]yearsold.（3）Iamfrom[Place].解析：第1单元要求学生掌握基本自我介绍，需包含姓名、年龄、国籍等核心信息。2.当朋友称赞你的书包很漂亮时，你会如何回应？请写出至少两种回应方式。参考答案：（1）Thankyou.（2）Ilikeitverymuch.解析：第1单元强调礼貌回应，需使用"Thankyou."或简单表达喜好。3.请列举第1单元中至少两种询问他人喜好的句型。参考答案：（1）Doyoulike[Food/Activity]?（2）Whatdoyouliketodo?解析：第1单元要求学生掌握简单喜好询问，需使用基本疑问句。4.当你需要请求帮助拿书包时，你会如何表达？请写出至少两种表达方式。参考答案：（1）Canyouhelpmecarrymybag?（2）Pleasehelpmewithmybag.解析：第1单元要求礼貌请求帮助，需使用"Canyou..."或"Please..."句型。5.请列举第1单元中至少两种询问他人国籍的句型。参考答案：（1）Whereareyoufrom?（2）AreyouChineseorAmerican?解析：第1单元要求学生掌握国籍询问基本句型，需使用简单疑问句。6.在介绍自己的学校时，你会提及哪些关键信息？请列举至少三种。参考答案：（1）Myschoolisbigandbeautiful.（2）Therearemanystudentsinourclass.（3）Myteacherisverykind.解析：第1单元要求学生掌握学校基本介绍，需包含规模、师生关系等核心信息。7.请列举第1单元中至少两种天气表达方式。参考答案：（1）Itissunnytoday.（2）Itiscoldandrainy.解析：第1单元要求学生掌握基本天气描述，需使用简单形容词或短语。8.当朋友感谢你的帮助时，你会如何回应？请写出至少两种回应方式。参考答案：（1）You'rewelcome.（2）Noproblem.解析：第1单元强调礼貌回应，需使用标准感谢回应句型。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.案例背景：小明是新来的同学，他想认识新朋友。请写出小明如何自我介绍，并询问对方姓名和喜好。参考答案：自我介绍："Hello!MynameisXiaoMing.Iamtenyearsold.IamfromBeijing."询问姓名："What'syourname?"询问喜好："Doyoulikeplayingsoccer?"解析：第1单元要求学生掌握自我介绍和基本交际，需包含姓名、年龄、国籍、简单询问。2.案例背景：小红想向朋友借铅笔，但自己没有。请写出小红如何礼貌地请求帮助。参考答案：请求帮助："Canyouhelpme?Idon'thaveapencil."补充说明："Canyougivemeapencil,please?"解析：第1单元要求学生掌握礼貌请求帮助，需使用"Canyou..."句型。3.案例背景：小华想向朋友询问对方的学校。请写出小华如何提问，并记录朋友的回答。参考答案：提问："Whereisyourschool?"朋友回答："Myschoolisnearmyhome.Itisbigandbeautiful."解析：第1单元要求学生掌握学校介绍交际，需包含提问和简单回答。4.案例背景：小丽收到了朋友的生日礼物，她想表达感谢。请写出小丽如何回应。参考答案：回应："Thankyouverymuchforyourgift!Ilikeitverymuch."解析：第1单元强调礼貌回应，需使用"Thankyou."或表达喜好。5.案例背景：小刚想向朋友询问对方的国籍。请写出小刚如何提问，并记录朋友的回答。参考答案：提问："Whereareyoufrom?"朋友回答："IamfromShanghai."解析：第1单元要求学生掌握国籍询问交际，需包含提问和简单回答。6.案例背景：小芳想向朋友询问对方的喜好。请写出小芳如何提问，并记录朋友的回答。参考答案：提问："Doyoulikeplayingbasketball?"朋友回答："Yes,Ido.Ilikesportsverymuch."解析：第1单元要求学生掌握喜好询问交际，需包含提问和简单回答。7.案例背景：小强需要帮助拿书包，但朋友正在忙。请写出小强如何礼貌地请求帮助。参考答案：请求帮助："Canyouhelpmecarrymybag?Iamlateforschool."朋友回应："Sure,noproblem."解析：第1单元要求学生掌握礼貌请求帮助，需包含请求和对方回应。8.案例背景：小丽收到了朋友的帮助，她想表达感谢。请写出小丽如何回应。参考答案：回应："Thankyouverymuchforyourhelp!Youareverykind."解析：第1单元强调礼貌回应，需使用"Thankyou."或表达对方优点。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.A3.B4.B5.A6.A7.D8.A9.C10.B解析：第1单元核心交际点包括基本问候、自我介绍、喜好询问、请求帮助等，需掌握基础句型和表达方式。二、填空题1.What'syourname?2.Ten（假设10岁）3.Thankyou.4.Doyou5.Canyouhelp6.student/teacher7.hot8.aren'tyou?9.You'rewelcome.10.playground/library解析：第1单元要求学生掌握基本交际句型和词汇，需填入符合单元难度的表达。三、判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×解析：第1单元要求学生掌握基本交际规范，需区分简单句型与复杂句型，礼貌表达与不礼貌表达。四、简答题1.参考答案：Mynameis[Name].Iam[Age]yearsold.Iamfrom[Place].解析：第1单元要求学生掌握基本自我介绍，需包含姓名、年龄、国籍等核心信息。2.参考答案：Thankyou./Ilikeitverymuch.解析：第1单元强调礼貌回应，需使用"Thankyou."或简单表达喜好。3.参考答案：Doyoulike[Food/Activity]?/Whatdoyouliketodo?解析：第1单元要求学生掌握简单喜好询问，需使用基本疑问句。4.参考答案：Canyouhelpmecarrymybag?/Pleasehelpmewithmybag.解析：第1单元要求礼貌请求帮助，需使用"Canyou..."或"Please..."句型。5.参考答案：Whereareyoufrom?/AreyouChineseorAmerican?解析：第1单元要求学生掌握国籍询问基本句型，需使用简单疑问句。6.参考答案：Myschoolisbigandbeautiful./Therearemanystudentsinourclass./Myteacherisverykind.解析：第1单元要求学生掌握学校基本介绍，需包含规模、师生关系等核心信息。7.参考答案：Itissunnytoday./Itiscoldandrainy.解析：第1单元要求学生掌握基本天气描述，需使用简单形容词或短语。8.参考答案：You'rewelcome./Noproblem.解析：第1单元强调礼貌回应，需使用标准感谢回应句型。五、应用题1.参考答案：自我介绍："Hello!MynameisXiaoMing.Iamtenyearsold.IamfromBeijing."询问姓名："What'syourname?"询问喜好："Doyoulikeplaying