2026年山东省人教版高中物理一轮复习力学习题

2026年山东省人教版高中物理一轮复习力学习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在探究“力的平行四边形定则”实验中，某同学用弹簧测力计拉橡皮筋时，弹簧测力计的指针偏转角度较大，为了减小实验误差，他应该采取的措施是（）A.增大橡皮筋的原长B.增大两个弹簧测力计的拉力C.减小两个弹簧测力计的拉力D.增大橡皮筋的劲度系数解析：本实验采用“等效法”验证力的平行四边形定则，要求橡皮筋的形变程度适中，以便于读数。若弹簧测力计指针偏转角度较大，说明拉力过大或橡皮筋形变明显，应减小拉力以减小误差。选项A、D均会增大橡皮筋形变，不利于实验；选项B虽能减小指针偏转角度，但可能超出橡皮筋弹性限度，不合适；选项C通过减小拉力，使橡皮筋形变减小，指针偏转角度减小，有利于读数，减小误差。故正确答案为C。2.如图所示，质量为m的小球用长为L的细线悬挂于O点，现用水平力F将小球拉至细线与竖直方向成θ角，此时细线张力为T，则下列说法正确的是（）A.细线张力T等于mgcosθB.水平力F等于mgsinθC.细线张力T等于F/mgD.水平力F等于Tsinθ解析：对小球进行受力分析，受重力mg、拉力T、水平力F，三力平衡。将T分解为沿细线方向的分力Tcosθ和垂直细线方向的分力Tsinθ。水平方向：F=Tsinθ；竖直方向：Tcosθ=mg。故选项A错误，T≠mgcosθ；选项B错误，F≠mgsinθ；选项C错误，T与mg无直接比例关系；选项D正确，F=Tsinθ。故正确答案为D。3.如图所示，倾角为α的粗糙斜面固定在水平面上，质量为m的物体静止在斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为（）A.μmgcosαB.mgsinαC.μmgcosαD.μmgsinα解析：对物体进行受力分析，受重力mg、支持力N、静摩擦力f。沿斜面方向：f=mgsinα；垂直斜面方向：N=mgcosα。静摩擦力大小与重力沿斜面向下的分力平衡，即f=mgsinα。选项A、C错误，μmgcosα为最大静摩擦力；选项D错误，μmgsinα为沿斜面方向的最大静摩擦力。故正确答案为B。4.如图所示，质量为m的物体在粗糙水平面上向右运动，同时受到一个水平向左的恒力F作用，物体受到的摩擦力大小为f，则下列说法正确的是（）A.若撤去F，物体将做匀速直线运动B.若撤去F，物体将做减速运动C.若F增大，物体受到的摩擦力f不变D.若F增大，物体受到的摩擦力f增大解析：物体在水平面上运动，受重力mg、支持力N、水平力F、摩擦力f。摩擦力为滑动摩擦力，f=μN=μ(mg-F)。若撤去F，物体受摩擦力f=μmg，将做减速运动，选项A错误，选项B正确；若F增大，f=μ(mg-F)减小，选项C、D错误。故正确答案为B。5.如图所示，质量为m的小球用长为L的细线悬挂于O点，现用水平力F拉小球，使细线与竖直方向成θ角，此时细线张力为T，则下列说法正确的是（）A.细线张力T等于mgcosθB.水平力F等于mgsinθC.细线张力T等于F/mgD.水平力F等于Tsinθ解析：对小球进行受力分析，受重力mg、拉力T、水平力F，三力平衡。将T分解为沿细线方向的分力Tcosθ和垂直细线方向的分力Tsinθ。水平方向：F=Tsinθ；竖直方向：Tcosθ=mg。故选项A错误，T≠mgcosθ；选项B错误，F≠mgsinθ；选项C错误，T与mg无直接比例关系；选项D正确，F=Tsinθ。故正确答案为D。6.如图所示，质量为m的物体静止在倾角为α的粗糙斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则物体受到的静摩擦力大小为（）A.μmgcosαB.mgsinαC.μmgcosαD.μmgsinα解析：对物体进行受力分析，受重力mg、支持力N、静摩擦力f。沿斜面方向：f=mgsinα；垂直斜面方向：N=mgcosα。静摩擦力大小与重力沿斜面向下的分力平衡，即f=mgsinα。选项A、C错误，μmgcosα为最大静摩擦力；选项D错误，μmgsinα为沿斜面方向的最大静摩擦力。故正确答案为B。7.如图所示，质量为m的物体在粗糙水平面上向右运动，同时受到一个水平向左的恒力F作用，物体受到的摩擦力大小为f，则下列说法正确的是（）A.若撤去F，物体将做匀速直线运动B.若撤去F，物体将做减速运动C.若F增大，物体受到的摩擦力f不变D.若F增大，物体受到的摩擦力f增大解析：物体在水平面上运动，受重力mg、支持力N、水平力F、摩擦力f。摩擦力为滑动摩擦力，f=μN=μ(mg-F)。若撤去F，物体受摩擦力f=μmg，将做减速运动，选项A错误，选项B正确；若F增大，f=μ(mg-F)减小，选项C、D错误。故正确答案为B。8.如图所示，质量为m的小球用长为L的细线悬挂于O点，现用水平力F拉小球，使细线与竖直方向成θ角，此时细线张力为T，则下列说法正确的是（）A.细线张力T等于mgcosθB.水平力F等于mgsinθC.细线张力T等于F/mgD.水平力F等于Tsinθ解析：对小球进行受力分析，受重力mg、拉力T、水平力F，三力平衡。将T分解为沿细线方向的分力Tcosθ和垂直细线方向的分力Tsinθ。水平方向：F=Tsinθ；竖直方向：Tcosθ=mg。故选项A错误，T≠mgcosθ；选项B错误，F≠mgsinθ；选项C错误，T与mg无直接比例关系；选项D正确，F=Tsinθ。故正确答案为D。9.如图所示，质量为m的物体静止在倾角为α的粗糙斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则物体受到的静摩擦力大小为（）A.μmgcosαB.mgsinαC.μmgcosαD.μmgsinα解析：对物体进行受力分析，受重力mg、支持力N、静摩擦力f。沿斜面方向：f=mgsinα；垂直斜面方向：N=mgcosα。静摩擦力大小与重力沿斜面向下的分力平衡，即f=mgsinα。选项A、C错误，μmgcosα为最大静摩擦力；选项D错误，μmgsinα为沿斜面方向的最大静摩擦力。故正确答案为B。10.如图所示，质量为m的物体在粗糙水平面上向右运动，同时受到一个水平向左的恒力F作用，物体受到的摩擦力大小为f，则下列说法正确的是（）A.若撤去F，物体将做匀速直线运动B.若撤去F，物体将做减速运动C.若F增大，物体受到的摩擦力f不变D.若F增大，物体受到的摩擦力f增大解析：物体在水平面上运动，受重力mg、支持力N、水平力F、摩擦力f。摩擦力为滑动摩擦力，f=μN=μ(mg-F)。若撤去F，物体受摩擦力f=μmg，将做减速运动，选项A错误，选项B正确；若F增大，f=μ(mg-F)减小，选项C、D错误。故正确答案为B。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.如图所示，质量为m的物体静止在倾角为α的粗糙斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则物体受到的静摩擦力大小为______。参考答案：mgsinα解析：对物体进行受力分析，受重力mg、支持力N、静摩擦力f。沿斜面方向：f=mgsinα；垂直斜面方向：N=mgcosα。静摩擦力大小与重力沿斜面向下的分力平衡，即f=mgsinα。2.如图所示，质量为m的小球用长为L的细线悬挂于O点，现用水平力F拉小球，使细线与竖直方向成θ角，此时细线张力为T，则细线张力T等于______。参考答案：mg/cosθ解析：对小球进行受力分析，受重力mg、拉力T、水平力F，三力平衡。将T分解为沿细线方向的分力Tcosθ和垂直细线方向的分力Tsinθ。水平方向：F=Tsinθ；竖直方向：Tcosθ=mg。故T=mg/cosθ。3.如图所示，质量为m的物体在粗糙水平面上向右运动，同时受到一个水平向左的恒力F作用，物体受到的摩擦力大小为f，则摩擦力f等于______。参考答案：μ(mg-F)解析：物体在水平面上运动，受重力mg、支持力N、水平力F、摩擦力f。摩擦力为滑动摩擦力，f=μN=μ(mg-F)。4.如图所示，质量为m的物体静止在倾角为α的粗糙斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则物体受到的支持力大小为______。参考答案：mgcosα解析：对物体进行受力分析，受重力mg、支持力N、静摩擦力f。垂直斜面方向：N=mgcosα。5.如图所示，质量为m的小球用长为L的细线悬挂于O点，现用水平力F拉小球，使细线与竖直方向成θ角，此时细线张力为T，则水平力F等于______。参考答案：Tsinθ解析：对小球进行受力分析，受重力mg、拉力T、水平力F，三力平衡。将T分解为沿细线方向的分力Tcosθ和垂直细线方向的分力Tsinθ。水平方向：F=Tsinθ。6.如图所示，质量为m的物体在粗糙水平面上向右运动，同时受到一个水平向左的恒力F作用，物体受到的摩擦力大小为f，则若撤去F，物体将受到的摩擦力大小为______。参考答案：μmg解析：物体在水平面上运动，若撤去F，物体受重力mg、支持力N、摩擦力f。摩擦力为滑动摩擦力，f=μN=μmg。7.如图所示，质量为m的物体静止在倾角为α的粗糙斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则物体受到的合力大小为______。参考答案：0解析：物体静止在斜面上，受重力mg、支持力N、静摩擦力f，三力平衡，合力为零。8.如图所示，质量为m的小球用长为L的细线悬挂于O点，现用水平力F拉小球，使细线与竖直方向成θ角，此时细线张力为T，则细线张力T的竖直分力等于______。参考答案：mg解析：对小球进行受力分析，受重力mg、拉力T、水平力F，三力平衡。将T分解为沿细线方向的分力Tcosθ和垂直细线方向的分力Tsinθ。竖直方向：Tcosθ=mg。9.如图所示，质量为m的物体在粗糙水平面上向右运动，同时受到一个水平向左的恒力F作用，物体受到的摩擦力大小为f，则若F增大，物体受到的摩擦力f将______。参考答案：减小解析：物体在水平面上运动，摩擦力为滑动摩擦力，f=μN=μ(mg-F)。若F增大，f减小。10.如图所示，质量为m的物体静止在倾角为α的粗糙斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则物体受到的合力大小为______。参考答案：0解析：物体静止在斜面上，受重力mg、支持力N、静摩擦力f，三力平衡，合力为零。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.如图所示，质量为m的物体静止在倾角为α的粗糙斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则物体受到的静摩擦力大小等于mgsinα。（×）解析：静摩擦力大小与重力沿斜面向下的分力平衡，即f=mgsinα，但静摩擦力实际大小等于该分力，而非等于mgsinα。2.如图所示，质量为m的小球用长为L的细线悬挂于O点，现用水平力F拉小球，使细线与竖直方向成θ角，此时细线张力为T，则细线张力T等于mgcosθ。（×）解析：细线张力T的竖直分力等于mg，即Tcosθ=mg，故T=mg/cosθ，而非mgcosθ。3.如图所示，质量为m的物体在粗糙水平面上向右运动，同时受到一个水平向左的恒力F作用，物体受到的摩擦力大小为f，则摩擦力f等于μmg。（×）解析：摩擦力为滑动摩擦力，f=μN=μ(mg-F)，而非μmg。4.如图所示，质量为m的物体静止在倾角为α的粗糙斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则物体受到的支持力大小等于mgcosα。（√）解析：对物体进行受力分析，垂直斜面方向：N=mgcosα。5.如图所示，质量为m的小球用长为L的细线悬挂于O点，现用水平力F拉小球，使细线与竖直方向成θ角，此时细线张力为T，则水平力F等于Tcosθ。（×）解析：水平方向：F=Tsinθ，而非Tcosθ。6.如图所示，质量为m的物体在粗糙水平面上向右运动，同时受到一个水平向左的恒力F作用，物体受到的摩擦力大小为f，则若撤去F，物体将受到的摩擦力大小为μ(mg-F)。（×）解析：若撤去F，物体受重力mg、支持力N、摩擦力f。摩擦力为滑动摩擦力，f=μN=μmg，而非μ(mg-F)。7.如图所示，质量为m的物体静止在倾角为α的粗糙斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则物体受到的合力大小等于mgsinα。（×）解析：物体静止在斜面上，受重力mg、支持力N、静摩擦力f，三力平衡，合力为零，而非mgsinα。8.如图所示，质量为m的小球用长为L的细线悬挂于O点，现用水平力F拉小球，使细线与竖直方向成θ角，此时细线张力为T，则细线张力T的竖直分力等于mg。（√）解析：竖直方向：Tcosθ=mg。9.如图所示，质量为m的物体在粗糙水平面上向右运动，同时受到一个水平向左的恒力F作用，物体受到的摩擦力大小为f，则若F增大，物体受到的摩擦力f将增大。（×）解析：摩擦力为滑动摩擦力，f=μN=μ(mg-F)。若F增大，f减小。10.如图所示，质量为m的物体静止在倾角为α的粗糙斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则物体受到的合力大小等于0。（√）解析：物体静止在斜面上，受重力mg、支持力N、静摩擦力f，三力平衡，合力为零。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述“力的平行四边形定则”的实验原理和步骤。参考答案：实验原理：通过作图法验证两个互成角度的共点力的合力等于它们的矢量和。实验步骤：（1）用弹簧测力计拉橡皮筋，记录拉力大小和方向；（2）改变拉力，重复步骤（1）；（3）用力的图示法作出两个拉力的合力；（4）用一个弹簧测力计拉橡皮筋，使其形变与步骤（3）相同，记录拉力大小和方向；（5）比较两个合力的大小和方向，验证力的平行四边形定则。解析：实验采用“等效法”，通过作图法验证力的合成，步骤包括拉橡皮筋、记录数据、作图、验证。2.简述静摩擦力和滑动摩擦力的区别。参考答案：静摩擦力：（1）产生条件：物体间有相对运动趋势，但未发生相对运动；（2）方向：与相对运动趋势方向相反；（3）大小：0≤f≤μsN，其中μs为静摩擦因数，N为支持力。滑动摩擦力：（1）产生条件：物体间有相对运动；（2）方向：与相对运动方向相反；（3）大小：f=μkN，其中μk为动摩擦因数，N为支持力。解析：静摩擦力与相对运动趋势方向相反，大小可变；滑动摩擦力与相对运动方向相反，大小恒定。3.简述牛顿第二定律的内容和表达式。参考答案：内容：物体的加速度a与它所受的合外力F成正比，与它的质量m成反比，加速度的方向与合外力方向相同。表达式：F=ma。解析：牛顿第二定律描述了力、质量和加速度的关系，是力学核心定律。4.简述牛顿第一定律的内容。参考答案：内容：一切物体总保持静止或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。解析：牛顿第一定律揭示了惯性定律，是力学基础。5.简述牛顿第三定律的内容。参考答案：内容：两个物体之间的作用力F和反作用力F'，总是大小相等、方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个不同的物体上。解析：牛顿第三定律描述了作用力与反作用力的关系。6.简述倾角为α的粗糙斜面上静止的物体的受力情况。参考答案：受重力mg、支持力N、静摩擦力f。沿斜面方向：f=mgsinα；垂直斜面方向：N=mgcosα。解析：静止物体受三力平衡，静摩擦力与重力沿斜面向下的分力平衡。7.简述水平面上运动的物体的受力情况。参考答案：受重力mg、支持力N、水平力F、摩擦力f。摩擦力为滑动摩擦力，f=μN=μ(mg-F)。解析：运动物体受四力平衡，摩擦力与水平力F有关。8.简述细线悬挂的小球的受力情况。参考答案：受重力mg、拉力T。水平方向：F=Tsinθ；竖直方向：Tcosθ=mg。解析：悬挂小球受两力平衡，拉力分解为水平和竖直分力。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.如图所示，质量为m的物体静止在倾角为α的粗糙斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，求物体受到的静摩擦力大小。参考答案：静摩擦力f=mgsinα。解析：对物体进行受力分析，沿斜面方向：f=mgsinα；垂直斜面方向：N=mgcosα。静摩擦力与重力沿斜面向下的分力平衡。2.如图所示，质量为m的小球用长为L的细线悬挂于O点，现用水平力F拉小球，使细线与竖直方向成θ角，求细线张力T的大小。参考答案：细线张力T=mg/cosθ。解析：对小球进行受力分析，水平方向：F=Tsinθ；竖直方向：Tcosθ=mg。故T=mg/cosθ。3.如图所示，质量为m的物体在粗糙水平面上向右运动，同时受到一个水平向左的恒力F作用，物体受到的摩擦力大小为f，求摩擦力f的大小。参考答案：摩擦力f=μ(mg-F)。解析：物体在水平面上运动，摩擦力为滑动摩擦力，f=μN=μ(mg-F)。4.如图所示，质量为m的物体静止在倾角为α的粗糙斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，求物体受到的支持力大小。参考答案：支持力N=mgcosα。解析：对物体进行受力分析，垂直斜面方向：N=mgcosα。5.如图所示，质量为m的小球用长为L的细线悬挂于O点，现用水平力F拉小球，使细线与竖直方向成θ角，求水平力F的大小。参考答案：水平力F=Tsinθ=mgtanθ。解析：对小球进行受力分析，水平方向：F=Tsinθ；竖直方向：Tcosθ=mg。故F=mgtanθ。6.如图所示，质量为m的物体在粗糙水平面上向右运动，同时受到一个水平向左的恒力F作用，物体受到的摩擦力大小为f，求若撤去F，物体将受到的摩擦力大小。参考答案：摩擦力f=μmg。解析：若撤去F，物体受重力mg、支持力N、摩擦力f。摩擦力为滑动摩擦力，f=μN=μmg。7.如图所示，质量为m的物体静止在倾角为α的粗糙斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，求物体受到的合力大小。参考答案：合力大小为0。解析：物体静止在斜面上，受重力mg、支持力N、静摩擦力f，三力平衡，合力为零。8.如图所示，质量为m的小球用长为L的细线悬挂于O点，现用水平力F拉小球，使细线与竖直方向成θ角，求细线张力T的竖直分力大小。参考答案：竖直分力大小为mg。解析：竖直方向：Tcosθ=mg。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.D3.B4.B5.D6.B7.B8.D9.B10.B解析：2.橡皮筋形变过大，应减小拉力，选项C正确。3.水平方向：F=Tsinθ；竖直方向：Tcosθ=mg。故F=Tsinθ。4.沿斜面方向：f=mgsinα；垂直斜面方向：N=mgcosα。静摩擦力与重力沿斜面向下的分力平衡。5.水平方向：F=Tsinθ；竖直方向：Tcosθ=mg。故F=Tsinθ。6.水平方向：F=Tsinθ；竖直方向：Tcosθ=mg。故F=Tsinθ。7.沿斜面方向：f=mgsinα；垂直斜面方向：N=mgcosα。静摩擦力与重力沿斜面向下的分力平衡。8.水平方向：F=Tsinθ；竖直方向：Tcosθ=mg。故F=Tsinθ。9.水平方向：F=Tsinθ；竖直方向：Tcosθ=mg。故F=Tsinθ。10.沿斜面方向：f=mgsinα；垂直斜面方向：N=mgcosα。静摩擦力与重力沿斜面向下的分力平衡。11.水平方向：F=Tsinθ；竖直方向：Tcosθ=mg。故F=Tsinθ。二、填空题1.mgsinα2.mg/cosθ3.μ(mg-F)4.mgcosα5.Tsinθ6.μmg7.08.mg9.减小10.0三、判断题1.×22.×23.×24.√25.×26.×27.×28.√29.×30.√解析：2.静摩擦力实际大小等于该分力，而非等于mgsinα。3.细线张力T的竖直分力等于mg，即Tcosθ=mg，故T=mg/cosθ，而非mgcosθ。4.摩擦力为滑动摩擦力，f=μN=μ(mg-F)，而非μmg。5.对物体进行受力分析，垂直斜面方向：N=mgcosα。6.水平方向：F=Tsinθ，而非Tcosθ。7.若撤去F，物体受重力mg、支持力N、摩擦力f。摩擦力为滑动摩擦力，f=μN=μmg，而非μ(mg-F)。8.物体静止在斜面上，受重力mg、支持力N、静摩擦力f，三力平衡，合力为零。9.竖直方向：Tcosθ=mg。10.摩擦力为滑动摩擦力，f=μN=μ(mg-F)。若F增大，f减小。11.物体静止在斜面上，受重力mg、支持力N、静摩擦力f，三力平衡，合力为零。四、简答题1.实验原理：通过作图法验证两个互成角度的共点力的合力等于它们的矢量和。实验步骤：（1）用弹簧测力计拉橡皮筋，记录拉力大小和方向；（2）改变拉力，重复步骤（1）；（3）用力的图示法作出两个拉力的合力；（4）用一个弹簧测力计拉橡皮筋，使其形变与步骤（3）相同，记录拉力大小和方向；（5）比较两个合力的大小和方向，验证力的平行四边形定则。解析：实验采用“等效法”，通过作图法验证力的合成，步骤包括拉橡皮筋、记录数据、作图、验证。2.静摩擦力：（1）产生条件：物体间有相对运动趋势，但未发生相对运动；（2）方向：与相对运动趋势方向相反；（3）大小：0≤f≤μsN，其中μs为静摩擦因数，N为支持力。滑动摩擦力：（1）产生条件：物体间有相对运动；（2）方向：与相对运动方向相反；（3）大小：f=μkN，其中μk为动摩擦因数，N为支持力。解析：静摩擦力与相对运动趋势方向相反，大小可变；滑动