2026年重庆市部编版初中语文七年级上册第4单元课后练习题

2026年重庆市部编版初中语文七年级上册第4单元课后练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读下列句子，分析其中修辞手法的运用。“月光如水，静静地洒在窗台上，仿佛一位温柔的诗人，在低声吟唱。”下列对这句话修辞手法的分析，最准确的一项是（）A.比喻和拟人，将月光比作水，将诗人人格化B.排比和夸张，通过连续的比喻增强画面感C.反问和设问，引发读者对月光的思考D.对偶和反复，通过对称结构强调月色之美2.《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话强调的是（）A.学习要循序渐进，不可急于求成B.学习与思考必须结合，否则会陷入迷茫或危险C.学习要注重实践，不能只停留在理论层面D.学习要持之以恒，不可半途而废3.在《背影》中，朱自清描写父亲买橘子的场景，通过“蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难”等细节，主要表现了（）A.父亲的乐观精神，即使年迈仍坚持做事B.父亲对儿子的关爱，通过动作展现深情C.父亲的固执，不愿向儿子示弱D.父亲的疲惫，因长期劳作而体力不支4.《论语•为政》中“温故而知新，可以为师矣”这句话体现了（）A.学习要注重积累，知识越多越好B.通过复习旧知识可以获得新体会，这样的人才可以做老师C.学习要注重创新，不能死记硬背D.学习要注重实践，理论不如实践重要5.在《论语》中，孔子认为“君子”应该具备的品质不包括（）A.诚实守信，言行一致B.见利忘义，追求个人利益C.仁爱待人，推己及人D.勤奋好学，不断进步6.《论语•述而》中“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”这句话体现了（）A.君子应该谦虚好学，善于从他人身上学习B.君子应该独善其身，不与世俗同流合污C.君子应该以自我为中心，不轻易改变D.君子应该排斥他人，保持独立思考7.在《论语》中，孔子认为“学”的根本目的是（）A.获得知识，提升个人地位B.培养品德，成为君子C.掌握技能，增强竞争力D.追求财富，改善生活8.《论语•卫灵公》中“己所不欲，勿施于人”这句话体现了（）A.君子应该以自我为中心，不关心他人B.君子应该推己及人，尊重他人C.君子应该严于律己，宽以待人D.君子应该以强凌弱，维护自身利益9.在《论语》中，孔子认为“君子”应该追求的是（）A.物质财富，享受生活B.精神境界，道德修养C.政治权力，统治国家D.个人名誉，光宗耀祖10.《论语•学而》中“学而时习之，不亦说乎”这句话表达了（）A.学习要注重实践，理论不如实践重要B.学习要注重积累，知识越多越好C.学习要注重快乐，保持积极心态D.学习要注重创新，不能死记硬背二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《论语》是______时期的______家经典著作，主要记录了______的言行。2.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自《论语》的______篇，强调了学习与思考的辩证关系。3.《背影》是______代作家______的散文代表作，通过描写父亲买橘子的场景，表达了作者对父亲的______之情。4.《论语•为政》中“温故而知新，可以为师矣”这句话体现了______的重要性，即通过复习旧知识可以获得新体会。5.“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”这句话出自《论语》的______篇，体现了______的精神。6.《论语》中“君子”应该具备的品质包括______、______和______。7.《论语•卫灵公》中“己所不欲，勿施于人”这句话体现了______的原则，即推己及人。8.《论语》中“学”的根本目的是培养______，成为______。9.《论语•学而》中“学而时习之，不亦说乎”这句话表达了______的心态，即学习带来的快乐。10.《论语》是______的经典著作，通过______的形式记录了______的思想。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《论语》是孔子本人所著的经典著作。（×）2.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话强调了学习的重要性。（×）3.《背影》是鲁迅的散文代表作。（×）4.《论语•为政》中“温故而知新，可以为师矣”这句话体现了复习的重要性。（√）5.“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”这句话体现了谦虚好学的精神。（√）6.《论语》中“君子”应该追求物质财富，享受生活。（×）7.《论语•卫灵公》中“己所不欲，勿施于人”这句话体现了以自我为中心的原则。（×）8.《论语》中“学”的根本目的是获得知识，提升个人地位。（×）9.《论语•学而》中“学而时习之，不亦说乎”这句话表达了学习带来的快乐。（√）10.《论语》是儒家经典著作，通过语录的形式记录了孔子的思想。（√）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《论语》的主要内容和特点。2.分析《背影》中父亲买橘子的场景表达了怎样的情感。3.解释“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的含义。4.说明《论语》中“君子”应该具备哪些品质。5.阐述“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”这句话的哲理。6.分析《论语•卫灵公》中“己所不欲，勿施于人”这句话的意义。7.解释《论语》中“学”的根本目的是什么。8.阐述《论语•学而》中“学而时习之，不亦说乎”这句话的表达效果。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读下列材料，回答问题。“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’”请结合自己的学习经历，谈谈你对“学而时习之，不亦说乎”这句话的理解。2.阅读下列材料，回答问题。“子曰：‘三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。’”请结合自己的学习经历，谈谈你对“择其善者而从之，其不善者而改之”这句话的理解。3.阅读下列材料，回答问题。“子曰：‘己所不欲，勿施于人。’”请结合自己的生活经历，谈谈你对“己所不欲，勿施于人”这句话的理解。4.阅读下列材料，回答问题。“子曰：‘温故而知新，可以为师矣。’”请结合自己的学习经历，谈谈你对“温故而知新，可以为师矣”这句话的理解。5.阅读下列材料，回答问题。“子曰：‘君子不器。’”请结合自己的理解，谈谈你对“君子不器”这句话的含义。6.阅读下列材料，回答问题。“子曰：‘君子喻于义，小人喻于利。’”请结合自己的理解，谈谈你对“君子喻于义，小人喻于利”这句话的含义。7.阅读下列材料，回答问题。“子曰：‘见贤思齐焉，见不贤而内自省也。’”请结合自己的理解，谈谈你对“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”这句话的含义。8.阅读下列材料，回答问题。“子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆。’”请结合自己的学习经历，谈谈你对“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的理解。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：句子中“月光如水”是比喻，“仿佛一位温柔的诗人”是拟人，将月光比作水，将诗人人格化，因此最准确的答案是A。2.B解析：“学而不思则罔，思而不学则殆”强调学习与思考必须结合，否则会陷入迷茫或危险，因此最准确的答案是B。3.B解析：通过“蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去”等细节，表现了父亲对儿子的关爱，因此最准确的答案是B。4.B解析：“温故而知新，可以为师矣”强调通过复习旧知识可以获得新体会，这样的人才可以做老师，因此最准确的答案是B。5.B解析：孔子认为“君子”应该诚实守信、仁爱待人、勤奋好学，不包括见利忘义，因此最准确的答案是B。6.A解析：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”强调君子应该谦虚好学，善于从他人身上学习，因此最准确的答案是A。7.B解析：孔子认为“学”的根本目的是培养品德，成为君子，因此最准确的答案是B。8.B解析：“己所不欲，勿施于人”强调推己及人，尊重他人，因此最准确的答案是B。9.B解析：孔子认为“君子”应该追求精神境界，道德修养，因此最准确的答案是B。10.C解析：“学而时习之，不亦说乎”表达了学习带来的快乐，因此最准确的答案是C。二、填空题1.春秋，儒家，孔子解析：《论语》是春秋时期的儒家经典著作，主要记录了孔子的言行。2.为政解析：“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自《论语•为政》篇。3.爱父解析：《背影》通过描写父亲买橘子的场景，表达了作者对父亲的爱父之情。4.复习解析：“温故而知新，可以为师矣”体现了复习的重要性。5.述而，谦虚好学解析：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”这句话出自《论语•述而》篇，体现了谦虚好学的精神。6.诚实守信，仁爱待人，勤奋好学解析：《论语》中“君子”应该具备的品质包括诚实守信、仁爱待人、勤奋好学。7.推己及人解析：“己所不欲，勿施于人”体现了推己及人的原则。8.品德，君子解析：《论语》中“学”的根本目的是培养品德，成为君子。9.学习，快乐解析：“学而时习之，不亦说乎”表达了学习带来的快乐。10.儒家，语录，孔子解析：《论语》是儒家的经典著作，通过语录的形式记录了孔子的思想。三、判断题1.×解析：《论语》是孔子及其弟子的言行记录，不是孔子本人所著。2.×解析：“学而不思则罔，思而不学则殆”强调学习与思考的辩证关系，而不是单纯强调学习的重要性。3.×解析：《背影》是朱自清的散文代表作，不是鲁迅的。4.√解析：“温故而知新，可以为师矣”体现了复习的重要性。5.√解析：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”体现了谦虚好学的精神。6.×解析：《论语》中“君子”应该追求精神境界，道德修养，而不是物质财富。7.×解析：“己所不欲，勿施于人”体现了推己及人的原则，而不是以自我为中心。8.×解析：《论语》中“学”的根本目的是培养品德，成为君子，而不是获得知识。9.√解析：“学而时习之，不亦说乎”表达了学习带来的快乐。10.√解析：《论语》是儒家的经典著作，通过语录的形式记录了孔子的思想。四、简答题1.《论语》是春秋时期儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。其内容涉及政治、伦理、教育、文化等多个方面，特点是以语录形式为主，语言简洁精练，富有哲理。2.《背影》通过描写父亲买橘子的场景，表达了作者对父亲的深情。父亲蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难，这些细节展现了父亲对儿子的关爱，以及作者对父亲的感激之情。3.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的意思是，如果只是学习而不思考，就会迷惑而无所得；如果只是思考而不学习，就会陷入危险。强调了学习与思考必须结合，才能获得真正的知识。4.《论语》中“君子”应该具备的品质包括诚实守信、仁爱待人、勤奋好学。君子应该以德行为准则，以天下为己任，不断学习进步。5.“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”这句话的哲理是，无论和谁在一起，都可以从对方身上学到东西。应该选择对方的优点来学习，如果对方有缺点，就要反省自己是否有同样的缺点，并加以改正。6.《论语•卫灵公》中“己所不欲，勿施于人”这句话的意义是，自己不希望别人怎样对待自己，就不要那样去对待别人。体现了推己及人的原则，是处理人际关系的重要准则。7.《论语》中“学”的根本目的是培养品德，成为君子。孔子认为学习不仅仅是为了获得知识，更重要的是培养品德，成为有道德的人。8.《论语•学而》中“学而时习之，不亦说乎”这句话的表达效果是通过反问的形式，强调了学习带来的快乐，使读者感受到学习的乐趣。五、应用题1.“学而时习之，不亦说乎”这句话表达了学习带来的快乐。在我的学习经历中，每当掌握一个新的知识点，或者解决一个难题，我都会感到非常快乐。例如，在学习数学时，通过不断练习，我终于掌握了某个难题的解法，那种成就感让我感到非常快乐。因此，我认为“学而时习之，不亦说乎”这句话非常有道理，它鼓励我们要积极学习，不断练习，从中获得快乐。2.“择其善者而从之，其不善者而改之”这句话的意思是，应该选择对方的优点来学习，如果对方有缺点，就要反省自己是否有同样的缺点，并加以改正。在我的学习经历中，我经常从同学身上学习他们的优点，例如，有的同学学习认真，有的同学善于思考，我就会向他们学习。同时，我也会反省自己是否有他们的缺点，并加以改正。因此，我认为“择其善者而从之，其不善者而改之”这句话非常有道理，它鼓励我们要善于学习，不断进步。3.“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是，自己不希望别人怎样对待自己，就不要那样去对待别人。在我的生活经历中，我经常遇到这种情况，例如，我不希望别人在我说话时不认真听，因此，我也会认真听别人说话。同时，我也不希望别人在我犯错时不指出，因此，我也会在别人犯错时指出。因此，我认为“己所不欲，勿施于人”这句话非常有道理，它鼓励我们要推己及人，尊重他人。4.“温故而知新，可以为师矣”这句话的意思是，通过复习旧知识可以获得新体会，这样的人才可以做老师。在我的学习经历中，我经常通过复习旧知识来学习新知识，