2026年黑龙江省苏教版八年级物理下册实验探究习题集

2026年黑龙江省苏教版八年级物理下册实验探究习题集一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小。以下操作中，能够增大滑动摩擦力的是（）A.减小木块对长木板的压力B.在木块下面垫上几支铅笔C.减慢木块滑动的速度D.将长木板换成更粗糙的表面2.小华同学设计了一个实验来探究“影响动能大小的因素”。他让同一个钢球从不同高度滚下，分别撞击同一木块，观察木块被推动的距离。实验中钢球的质量和速度都会发生变化，以下分析正确的是（）A.实验中动能只与钢球的速度有关，与质量无关B.实验中动能只与钢球的质量有关，与速度无关C.实验结果表明，钢球的速度越大，其动能越大D.实验结果表明，钢球的高度越高，其动能越小3.在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学将一个实心金属块先后浸没在水和酒精中，发现金属块在水中受到的浮力大于在酒精中受到的浮力。以下分析正确的是（）A.金属块在水中受到的浮力是因为水对金属块有向上的压力B.金属块在酒精中受到的浮力是因为酒精对金属块有向下的压力C.水的密度大于酒精的密度，所以金属块在水中受到的浮力更大D.金属块在水中和酒精中受到的浮力大小与金属块的体积有关4.小明同学用如图所示的装置探究“杠杆的平衡条件”。实验中，他多次改变钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡，并记录数据。以下操作中，能够提高实验准确性的方法是（）A.选择质量较大的钩码B.尽量让杠杆在水平位置平衡C.多次测量钩码的重量D.用弹簧测力计直接测量钩码的重量5.在探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验中，小芳同学使用了两个相同的电阻丝，分别接入电路中，并观察了电流产生的热量。以下分析正确的是（）A.电流产生的热量只与电流的大小有关，与电阻无关B.电流产生的热量只与电阻的大小有关，与电流无关C.电流产生的热量与电流的平方成正比，与电阻成正比D.电流产生的热量与电流的平方成正比，与电阻成反比6.小明同学用如图所示的装置探究“光的反射规律”。实验中，他多次改变入射光线的方向，观察反射光线的方向。以下分析正确的是（）A.实验结果表明，反射角总是等于入射角B.实验结果表明，反射光线与入射光线在同一平面内C.实验结果表明，入射光线与反射光线之间的夹角总是90度D.实验结果表明，入射光线与反射光线之间的夹角总是180度7.小华同学用如图所示的装置探究“光的折射规律”。实验中，他让一束光线从空气斜射入水中，观察光线的传播方向。以下分析正确的是（）A.实验结果表明，折射角总是大于入射角B.实验结果表明，折射角总是小于入射角C.实验结果表明，入射光线与折射光线之间的夹角总是90度D.实验结果表明，入射光线与折射光线之间的夹角总是180度8.在探究“声音的产生和传播”的实验中，小丽同学用一把钢尺进行实验。实验中，她多次改变钢尺伸出桌面的长度，并拨动钢尺，观察钢尺的振动情况和声音的响度。以下分析正确的是（）A.实验结果表明，声音是由钢尺的振动产生的B.实验结果表明，声音的响度与钢尺的振动频率有关C.实验结果表明，声音的响度与钢尺的振动幅度有关D.实验结果表明，声音的传播需要介质9.在探究“温度对晶体熔化过程的影响”的实验中，小芳同学将冰块放入烧杯中，并用温度计测量冰块的温度变化。以下分析正确的是（）A.实验结果表明，冰块在熔化过程中温度保持不变B.实验结果表明，冰块在熔化过程中温度不断升高C.实验结果表明，冰块的熔点与气压有关D.实验结果表明，冰块的熔点与杂质有关10.在探究“光的色散现象”的实验中，小华同学用如图所示的装置进行实验。实验中，他让一束白光通过三棱镜，观察光线的传播方向。以下分析正确的是（）A.实验结果表明，白光是由多种色光组成的B.实验结果表明，红光的折射率最大C.实验结果表明，紫光的折射率最小D.实验结果表明，不同色光的传播速度相同二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小。实验结果表明，滑动摩擦力的大小与__________和__________有关。2.在探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小华同学让同一个钢球从不同高度滚下，分别撞击同一木块，观察木块被推动的距离。实验结果表明，钢球的动能大小与__________和__________有关。3.在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学将一个实心金属块先后浸没在水和酒精中，发现金属块在水中受到的浮力大于在酒精中受到的浮力。实验结果表明，浮力的大小与__________和__________有关。4.在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，小明同学用如图所示的装置进行实验，并记录数据。实验结果表明，杠杆的平衡条件是__________。5.在探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验中，小芳同学使用了两个相同的电阻丝，分别接入电路中，并观察了电流产生的热量。实验结果表明，电流产生的热量与__________、__________和__________有关。6.在探究“光的反射规律”的实验中，小华同学用如图所示的装置进行实验，并观察了反射光线的方向。实验结果表明，光的反射规律包括：反射光线与入射光线、法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；__________。7.在探究“光的折射规律”的实验中，小丽同学用如图所示的装置进行实验，并观察了光线的传播方向。实验结果表明，光的折射规律包括：折射光线与入射光线、法线在同一平面内；折射光线和入射光线分居在法线的两侧；__________。8.在探究“声音的产生和传播”的实验中，小芳同学用一把钢尺进行实验，并观察了钢尺的振动情况和声音的响度。实验结果表明，声音是由__________产生的，声音的响度与__________有关。9.在探究“温度对晶体熔化过程的影响”的实验中，小丽同学将冰块放入烧杯中，并用温度计测量冰块的温度变化。实验结果表明，冰块在熔化过程中__________，温度保持不变。10.在探究“光的色散现象”的实验中，小华同学用如图所示的装置进行实验，并观察了光线的传播方向。实验结果表明，白光是由__________组成的，不同色光的__________不同。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，与压力无关。（）2.在探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中，动能的大小只与物体的质量有关，与速度无关。（）3.在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，浮力的大小与液体的密度有关，与物体浸没在液体中的体积无关。（）4.在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，杠杆的平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。（）5.在探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验中，电流产生的热量与电流的大小有关，与电阻无关。（）6.在探究“光的反射规律”的实验中，反射角总是大于入射角。（）7.在探究“光的折射规律”的实验中，折射角总是小于入射角。（）8.在探究“声音的产生和传播”的实验中，声音的传播需要介质。（）9.在探究“温度对晶体熔化过程的影响”的实验中，冰块的熔点与气压有关。（）10.在探究“光的色散现象”的实验中，白光是由多种色光组成的。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小。请简述该实验的步骤。2.在探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小华同学让同一个钢球从不同高度滚下，分别撞击同一木块，观察木块被推动的距离。请简述该实验的步骤。3.在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学将一个实心金属块先后浸没在水和酒精中，发现金属块在水中受到的浮力大于在酒精中受到的浮力。请简述该实验的步骤。4.在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，小明同学用如图所示的装置进行实验，并记录数据。请简述该实验的步骤。5.在探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验中，小芳同学使用了两个相同的电阻丝，分别接入电路中，并观察了电流产生的热量。请简述该实验的步骤。6.在探究“光的反射规律”的实验中，小华同学用如图所示的装置进行实验，并观察了反射光线的方向。请简述该实验的步骤。7.在探究“光的折射规律”的实验中，小丽同学用如图所示的装置进行实验，并观察了光线的传播方向。请简述该实验的步骤。8.在探究“声音的产生和传播”的实验中，小芳同学用一把钢尺进行实验，并观察了钢尺的振动情况和声音的响度。请简述该实验的步骤。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明同学用如图所示的装置探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”。实验中，他多次改变木块对长木板的压力，并记录数据。请分析实验数据，并得出结论。2.小华同学用如图所示的装置探究“动能的大小与哪些因素有关”。实验中，他多次改变钢球的高度，并记录数据。请分析实验数据，并得出结论。3.小丽同学用如图所示的装置探究“浮力的大小与哪些因素有关”。实验中，她多次改变金属块浸没在液体中的体积，并记录数据。请分析实验数据，并得出结论。4.小明同学用如图所示的装置探究“杠杆的平衡条件”。实验中，他多次改变钩码的位置，并记录数据。请分析实验数据，并得出结论。5.小芳同学用如图所示的装置探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”。实验中，她多次改变电流的大小，并记录数据。请分析实验数据，并得出结论。6.小华同学用如图所示的装置探究“光的反射规律”。实验中，他多次改变入射光线的方向，并记录数据。请分析实验数据，并得出结论。7.小丽同学用如图所示的装置探究“光的折射规律”。实验中，她多次改变入射光线的角度，并记录数据。请分析实验数据，并得出结论。8.小芳同学用一把钢尺进行实验，探究“声音的产生和传播”。实验中，她多次改变钢尺伸出桌面的长度，并拨动钢尺，观察钢尺的振动情况和声音的响度。请分析实验数据，并得出结论。【不要加入标题，不要加入考试时间，不要加入总分数，直接从一、开始，试卷末尾附标准答案及解析】一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.D2.C3.C4.B5.D6.B7.B8.A9.A10.A二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.接触面的粗糙程度，压力2.质量，速度3.液体的密度，物体浸没在液体中的体积4.动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂5.电流的大小，电阻的大小，通电时间6.反射角等于入射角7.折射角与入射角有关8.物体的振动，钢尺的振动幅度9.吸收热量10.多种色光，折射率三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.步骤：（1）将木块放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数，即为滑动摩擦力的大小。（2）改变木块对长木板的压力，重复步骤（1），记录数据。（3）分析数据，得出结论。2.步骤：（1）将同一个钢球分别从不同高度滚下，撞击同一木块，观察木块被推动的距离。（2）记录数据，分析数据，得出结论。3.步骤：（1）将实心金属块先后浸没在水和酒精中，用弹簧测力计测量金属块受到的浮力。（2）记录数据，分析数据，得出结论。4.步骤：（1）将钩码分别挂在杠杆的两端，调整钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡。（2）记录数据，分析数据，得出结论。5.步骤：（1）将两个相同的电阻丝分别接入电路中，通入电流，观察电流产生的热量。（2）改变电流的大小，重复步骤（1），记录数据。（3）分析数据，得出结论。6.步骤：（1）用如图所示的装置进行实验，多次改变入射光线的方向，观察反射光线的方向。（2）记录数据，分析数据，得出结论。7.步骤：（1）用如图所示的装置进行实验，多次改变入射光线的角度，观察光线的传播方向。（2）记录数据，分析数据，得出结论。8.步骤：（1）用一把钢尺进行实验，多次改变钢尺伸出桌面的长度，并拨动钢尺，观察钢尺的振动情况和声音的响度。（2）记录数据，分析数据，得出结论。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.分析：（1）根据实验数据，分析木块对长木板的压力与滑动摩擦力之间的关系。（2）得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，与压力有关。2.分析：（1）根据实验数据，分析钢球的高度与木块被推动的距离之间的关系。（2）得出结论：钢球的动能大小与质量、速度有关。3.分析：（1）根据实验数据，分析金属块浸没在液体中的体积与浮力之间的关系。（2）得出结论：浮力的大小与液体的密度、物体浸没在液体中的体积有关。4.分析：（1）根据实验数据，分析钩码的位置与杠杆的平衡条件之间的关系。（2）得出结论：杠杆的平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。5.分析：（1）根据实验数据，分析电流的大小与电流产生的热量之间的关系。（2）得出结论：电流产生的热量与电流的大小、电阻的大小、通电时间有关。6.分析：（1）根据实验数据，分析入射光线的方向与反射光线的方向之间的关系。（2）得出结论：光的反射规律包括：反射光线与入射光线、法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。7.分析：（1）根据实验数据，分析入射光线的角度与光线的传播方向之间的关系。（2）得出结论：光的折射规律包括：折射光线与入射光线、法线在同一平面内；折射光线和入射光线分居在法线的两侧；折射角与入射角有关。8.分析：（1）根据实验数据，分析钢尺伸出桌面的长度与钢尺的振动情况和声音的响度之间的关系。（2）得出结论：声音是由物体的振动产生的，声音的响度与钢尺的振动幅度有关。【标准答案及解析】一、单项选择题1.D解析：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力有关，与接触面的材料无关。在本题中，选项D“将长木板换成更粗糙的表面”能够增大滑动摩擦力，因为接触面的粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。2.C解析：动能的大小与物体的质量和速度有关。在本题中，选项C“实验结果表明，钢球的速度越大，其动能越大”是正确的，因为动能的公式为E_k=1/2mv^2，其中m为质量，v为速度。3.C解析：浮力的大小与液体的密度和物体浸没在液体中的体积有关。在本题中，选项C“实验结果表明，水的密度大于酒精的密度，所以金属块在水中受到的浮力更大”是正确的，因为浮力的公式为F_b=ρgV，其中ρ为液体的密度，g为重力加速度，V为物体浸没在液体中的体积。4.B解析：杠杆的平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。在本题中，选项B“尽量让杠杆在水平位置平衡”能够提高实验准确性，因为杠杆在水平位置平衡时，动力臂和阻力臂的长度容易测量。5.D解析：电流产生的热量与电流的平方成正比，与电阻成反比。在本题中，选项D“电流产生的热量与电流的平方成正比，与电阻成反比”是正确的，因为电流产生的热量的公式为Q=I^2Rt，其中I为电流，R为电阻，t为通电时间。6.B解析：光的反射规律包括：反射光线与入射光线、法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。在本题中，选项B“实验结果表明，反射光线与入射光线在同一平面内”是正确的。7.B解析：光的折射规律包括：折射光线与入射光线、法线在同一平面内；折射光线和入射光线分居在法线的两侧；折射角与入射角有关。在本题中，选项B“实验结果表明，折射角总是小于入射角”是正确的，因为当光从空气斜射入水中时，折射角总是小于入射角。8.A解析：声音是由物体的振动产生的。在本题中，选项A“实验结果表明，声音是由钢尺的振动产生的”是正确的。9.A解析：冰块在熔化过程中吸收热量，温度保持不变。在本题中，选项A“实验结果表明，冰块在熔化过程中温度保持不变”是正确的。10.A解析：白光是由多种色光组成的。在本题中，选项A“实验结果表明，白光是由多种色光组成的”是正确的。二、填空题1.接触面的粗糙程度，压力解析：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力有关。2.质量，速度解析：动能的大小与物体的质量和速度有关。3.液体的密度，物体浸没在液体中的体积解析：浮力的大小与液体的密度和物体浸没在液体中的体积有关。4.动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂解析：杠杆的平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。5.电流的大小，电阻的大小，通电时间解析：电流产生的热量与电流的大小、电阻的大小、通电时间有关。6.反射角等于入射角解析：光的反射规律包括：反射角等于入射角。7.折射角与入射角有关解析：光的折射规律包括：折射角与入射角有关。8.物体的振动，钢尺的振动幅度解析：声音是由物体的振动产生的，声音的响度与钢尺的振动幅度有关。9.吸收热量解析：冰块在熔化过程中吸收热量，温度保持不变。10.多种色光，折射率解析：白光是由多种色光组成的，不同色光的折射率不同。三、判断题1.×解析：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力有关，与接触面的材料无关。2.×解析：动能的大小与物体的质量和速度有关。3.×解析：浮力的大小与液体的密度和物体浸没在液体中的体积有关。4.√解析：杠杆的平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。5.×解析：电流产生的热量与电流的大小、电阻的大小、通电时间有关。6.×解析：光的反射规律包括：反射角等于入射角。7.×解析：光的折射规律包括：折射角与入射角有关。8.√解析：声音的传播需要介质。9.√解析：冰块的熔点与气压有关。10.√解析：白光是由多种色光组成的。四、简答题1.步骤：（1）将木块放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数，即为滑动摩擦力的大小。（2）改变木块对长木板的压力，重复步骤（1），记录数据。（3）分析数据，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力有关。2.步骤：（1）将同一个钢球分别从不同高度滚下，撞击同一木块，观察木块被推动的距离。（2）记录数据，分析数据，得出结论：钢球的动能大小与质量、速度有关。3.步骤：（1）将实心金属块先后浸没在水和酒精中，用弹簧测力计测量金属块受到的浮力。（2）记录数据，分析数据，得出结论：浮力的大小与液体的密度、物体浸没在液体中的体积有关。4.步骤：（1）将钩码分别挂在杠杆的两端，调整钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡。（2）记录数据，分析数据，得出结论：杠杆的平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。5.步骤：（1）将两个相同的电阻丝分别接入电路中，通入电流，观察电流产生的热量。（2）改变电流的大小，重复步骤（1），记录数据。（3）分析数据，得出结论：电流产生的热量与电流的大小、电阻的大小、通电时间有关。6.步骤：（1）用如图所示的装置进行实验，多次改变入射光线的方向，观察反射光线的方向。（2）记录数据，分析数据，得出结论：光的反射规律包括：反射光线与入射光线、法线在同一平面内