2026秋人教版九年级数学核心章节25.2.3因式分解法(分层练习)_第1页
2026秋人教版九年级数学核心章节25.2.3因式分解法(分层练习)_第2页
2026秋人教版九年级数学核心章节25.2.3因式分解法(分层练习)_第3页
2026秋人教版九年级数学核心章节25.2.3因式分解法(分层练习)_第4页
2026秋人教版九年级数学核心章节25.2.3因式分解法(分层练习)_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

瑾言教育资料库

25.2.3因式分解法分层练习(学生版)

基础过关练

知识点一提公因式法因式分解解一元二次方程

1.一元二次方程x25x0的解为()

A.x5B.x0C.x10,x25D.x10,x25

2.解方程:xx45x40.3.解方程:4x32xx3.

4.用因式分解法解下列方程:

(1)3x26x0;(2)x2x34x0.

5.一元二次方程x25x3x5的根是_________.

知识点二公式法因式分解解一元二次方程

1.方程x2-1=0的根为()

A.x1B.x1x21C.x11,x21D.x1x21

2.下列各选项是方程x22x10的解的是()

A.1B.1C.2D.-2

3.解方程:(1)x2-1=0;(2)x23x40.

4.解下列方程:(1)x22x125.(2)3xx12x1.

第1页共38页

瑾言教育资料库

25.2.3因式分解法分层练习(学生版)

知识点三十字相乘法因式分解解一元二次方程

1.解方程:x28x70.2.解方程:x27x12.

3.解方程:(1)x23x0;(2)2x23x10.

2

4.解下列方程:(1)3x2-2x-1=0;(2)x2x5x2x40.

知识点四选择合适的方法解一元二次方程

1.用适当的方法解下列方程:

(1)x27x;(2)2x25x30.

2.解下列方程:(1)25x216;(2)a22a150.

2

3.解下列方程(1)x162x4(2)2x25x30

第2页共38页

瑾言教育资料库

25.2.3因式分解法分层练习(学生版)

4.解下列方程:(1)x24x30;(2)xx52x10.

5.解方程:

22

(1)x2250;(2)x22x2;

2

(3)x24x30.(4)2x1x22

能力提升练

知识点一需先整理化为一般形式再因式分解解方程

1.解方程:(x4)(x1)6.2.解方程:x1x44x8.

3.解方程:2xx2x23

4.用适当方法解下列方程

2

(1)2x1x34;(2)2y137y

第3页共38页

瑾言教育资料库

25.2.3因式分解法分层练习(学生版)

知识点二换元法解一元二次方程

1.请阅读下列材料:

2

解方程x215x2140.

解法如下:

2

将x21视为一个整体,然后设x21y,则x21y2,

2

原方程可化为y5y40,解得y11,y24.

(1)当y1时,x211,解得x2;

(2)当y4时,x214,解得x5.

综合(1)(2),可得原方程的解为x12,x22,x35,x45.

42

请你参考明明同学的思路,解方程x15x160.

2222

2.已知a、b满足abab440,则代数式a2b2的值为()

A.2B.4C.2或4D.2

2

3.已知m2n23m2n2100,则m2n2_________.

2

4.解方程:4x1104x1240

知识点三已知方程的根,因式分解求参数

1.若关于x的一元二次方程x2xm0的一个根是x1,则另一个根是()

A.x2B.x2C.x3D.x3

2.已知关于x的一元二次方程m2x2xm2m60的一个根为0,则m的值为_________.

第4页共38页

瑾言教育资料库

25.2.3因式分解法分层练习(学生版)

3.已知关于x的方程x22mxm210.

(1)求证:不论m取何值,方程总有两个不相等的实数根;

(2)若方程有一根为4,求m的值.

4.已知关于x的方程x22k1xk210.

(1)若x2是该方程的一个解,求k的值;

(2)若该方程有实数根,求k的取值范围.

知识点四解分式方程(化为一元二次方程)

2x

1.分式方程的正数解为()

x1x2

A.x4B.x4C.x2D.x2

12

2.分式方程1的解为_________.

x1x21

x213

3.分式方程2的解是_________.

x2xxx2

x102

4.解方程:.

x2x2x6x3

第5页共38页

瑾言教育资料库

25.2.3因式分解法分层练习(学生版)

知识点五因式分解法解一元二次方程实际应用题

1.一个小球以5m/s的速度开始向前滚动,并且均匀减速,4s后小球速度为1m/s.

(1)小球的滚动速度平均每秒减少_________m.

(2)小球从开始到停止滚动时,共滚动了多少m?(直接写出答案)

(3)小球滚动8m用了多少秒?(提示:匀变速直线运动中,每个时间段内的平均速度v(初速度

与末速度的算术平均数)与路程s,时间t的关系为svt.)

2.跳绳是我市中考体育考试的必考项目之一.该项目练习成本低,且运动安全性较高.

(1)一副跳绳由两个手柄和一根绳子组成.某工厂生产该型号跳绳,一名工人每天可生产600个

手柄或1200根绳子.现安排10名工人进行生产,应如何分配工人,才能使每天生产的手柄与绳子

恰好配套?

(2)小王和小林两名同学进行跳绳训练,小王计划一次跳600个,小林计划一次跳900个.已知

小林平均每分钟跳绳个数比小王少20个,两人同时开始跳绳,过程中小王因鞋带散开系鞋带耽误

了15秒,最终小王比小林提前1分45秒完成训练.求小林平均每分钟跳绳多少个?

第6页共38页

瑾言教育资料库

25.2.3因式分解法分层练习(学生版)

3.某广告公司承包了一项产品推广工作,派遣了甲组和乙组共同参与,已知乙组的工作效率是甲

4

组的,甲组先单独做了5天,之后甲组和乙组又合作了20天,刚好如期完成了整项工作.

5

(1)求甲组单独完成整项工作需要多少天?

(2)推广工作结束后,该公司负责人为提高业绩,立即发售代表该产品的特色套装纪念品,每套

纪念品进价20元,定价为40元,发售前进行市场调查,售价40元时,每天可卖800套,而售价每

涨3元,日销售量就减少60套,若想每天获利10000元,在售价不低于原售价的基础上,那么该纪

念品的售价应为多少元?

4.某快递公司分拣中心有两台自动分拣机(型号甲、型号乙),专门处理小件快递的分拣工作,机

器效率稳定且符合行业实际标准:甲分拣机每小时能分拣400件快递,乙分拣机每小时能分拣500

件快递.

(1)电商大促期间,快件量激增,两台分拣机轮流工作共用了11小时,要确保分拣的快递总数不

少于5000件才能避免快件积压,保障配送时效,则乙分拣机至少需要工作多少小时?

(2)日常运营中,原计划两台分拣机每天均工作8小时.为提升分拣效率,中心对机器进行了系

统升级和算法优化:实际工作中,甲分拣机每小时比原计划多分拣100a件(a0),且每天比原

计划少工作2a小时;乙分拣机每小时比原计划多分拣100件,每天比原计划少工作a小时.调整

后,两台机器一天恰好分拣快递6000件,求a的值.

第7页共38页

瑾言教育资料库

25.2.3因式分解法分层练习(学生版)

拓展培优练

知识点一含参数复杂一元二次方程因式分解综合求解

1.关于x的一元二次方程x2mx2m20.

(1)求证:方程总有实数根;

(2)若该方程有两个负实数根,求m的取值范围.

2.已知关于x的一元二次方程k1x2k3x20.

(1)判断该一元二次方程根的情况;

(2)若方程有一个根为2,求k的值及方程的另一个根;

(3)若方程的一个根是另一个根的2倍,求k的值.

3.已知:关于x的方程nx2n2x20n0.

(1)求证:方程总有两个实数根;

(2)如果n为正整数,且方程的两个根均为整数,求n的值.

第8页共38页

瑾言教育资料库

25.2.3因式分解法分层练习(学生版)

4.已知关于x的方程x24kx4k210.

(1)求证:无论k取何值,该方程总有两个不相等的实数根.

(2)若该方程的两个实数根x1,x2,且满足2x1x2(x1x2),求k的值.

知识点二结合几何图形的方程综合题

1.已知关于x的方程x22k1x4k20

(1)求证:无论k取何值,此方程总有实数根.

(2)若等腰ABC的一边长a为4,另两边b,c的长恰好是这个方程的两个根,求这个等腰三角形

的周长.

2.已知关于x的一元二次方程x2k1x2k20.

(1)求证:无论k取任何实数值,方程总有两个实数根;

(2)若等腰ABC的周长为7,且两边长a,b恰好是这个方程的两个根,求k的值.

第9页共38页

瑾言教育资料库

25.2.3因式分解法分层练习(学生版)

3.已知ABC的一条边BC的长为5,另两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程

x22k3xk23k20的两个实数根.

(1)求证:无论k为何值,方程总有两个不相等的实数根;

(2)当k为何值时,ABC为直角三角形.

4.阅读材料,解决问题:探究平面内两点间的距离:设P1x1,y1,P2x2,y2

如图1,当P1,P2纵坐标相同时,P1P2x1x2,当P1,P2横坐标相同时,P1P2y1y2

如图2,求P1P2长度,可构造直角三角形CP1P2,由图1可知CP1x2x1,CP2y2y1,由勾股定理

22

可得两点间距离公式为P1P2x2x1y2y1

请直接利用两点间距离公式,解决下列问题:

(1)平面直角坐标系中有两点A5,7,B2,3,则线段AB长为_________.

(2)已知一个三角形各顶点坐标为A1,4,B3,1,C1,1,请通过计算说明ABC的形状;

(3)若平面内有两点M1,3,N3,0,在y轴上找一点P,使PMN为直角三角形,我们可以这

样解答:

222

设P0,a.则利用两点间距离公式可得:MN2133025,PM21a3,PN2a29

2

若ÐP=90,则有MN2PM2PN2,即a31a2925

若M90,则有_________,即_________

若N90,则有_________,即_________

(4)在(3)的条件下,若在x轴上存在一点Q,使QMN为等腰三角形,请直接写出所有点Q的

坐标.

第10页共38页

瑾言教育资料库

25.2.3因式分解法分层练习(解析版)

基础过关练

知识点一提公因式法因式分解解一元二次方程

1.一元二次方程x25x0的解为()

A.x5B.x0C.x10,x25D.x10,x25

【答案】C

【分析】因式分解法解一元二次方程即可.

【详解】解:x25x0,

xx50,

∴x0或x50,

解得x10,x25.

2.解方程:xx45x40.

【答案】x15x24

【分析】本题考查解一元二次方程,利用因式分解法解方程即可.

【详解】解:xx45x40,

x4x50,

\x+5=0或x40,

解得:x15x24.

3.解方程:4x32xx3.

【答案】x13,x22

【分析】本题考查因式分解法解一元二次方程,先移项,再提取公因式,即可解答.

【详解】解:4x32xx3

移项得,4x32xx30,

x342x0,

x30或42x0,

x13,x22.

4.用因式分解法解下列方程:

(1)3x26x0;

第11页共38页

瑾言教育资料库

25.2.3因式分解法分层练习(解析版)

(2)x2x34x0.

【答案】(1)x10,x22

1

(2)x10,x2

2

【详解】(1)解:把方程左边分解因式,得3x(x2)0.

因此,有3x0或x20.

解方程,得x10,x22;

(2)解:原方程化为一般形式,得2x2x0.

把方程左边分解因式,得x(2x1)0.

因此,有x0或2x10.

1

解方程,得x0,x.

122

5.一元二次方程x25x3x5的根是_________.

【答案】x15,x23

【详解】解:x25x3x5

xx53x5

xx53x50

x5x30

x50或x30

解得x15,x23.

知识点二公式法因式分解解一元二次方程

1.方程x2-1=0的根为()

A.x1B.x1x21C.x11,x21D.x1x21

【答案】C

【分析】本题考查了解一元二次方程,运用因式分解法解方程,即可作答.

【详解】解:∵x2-1=0,

∴x1x10,

∴x11,x21

故选:C.

第12页共38页

瑾言教育资料库

25.2.3因式分解法分层练习(解析版)

2.下列各选项是方程x22x10的解的是()

A.1B.1C.2D.-2

【答案】B

【分析】本题考查解一元二次方程,掌握解一元二次方程的方法是解题的关键.

利用因式分解法进行求解即可.

【详解】解:x22x10

2

x10

x1x21

故选B.

3.解方程:

(1)x2-1=0;

(2)x23x40.

【答案】(1)x11,x21

(2)x14,x21

【分析】(1)利用因式分解法解方程;

(2)利用因式分解法解方程

【详解】(1)解:x210,

x1x10,

x11,x21;

(2)x23x40,

x4x10,

x14,x21.

4.解下列方程:

(1)x22x125.

(2)3xx12x1.

【答案】(1)x16,x24

2

(2)x11,x2

3

【分析】(1)根据配方法求解方程即可;

第13页共38页

瑾言教育资料库

25.2.3因式分解法分层练习(解析版)

(2)根据因式分解法求解方程即可.

2

【详解】(1)解:方程变形得:x125,

开方得:x15,

解得:x16,x24;

(2)解:移项得:3xx12x10,

分解因式得:x13x20,

所以x10或3x20,

2

解得:x1,x.

123

知识点三十字相乘法因式分解解一元二次方程

1.解方程:x28x70.

【答案】x11,x27

【详解】解:∵x28x70,

∴x1x70,

∴x10或x70,

解得x11,x27.

2.解方程:x27x12.

【答案】x13,x24

【详解】x27x12

x27x120

x3x40

x30或x40

∴x13,x24.

3.解方程:

(1)x23x0;

(2)2x23x10.

【答案】(1)x10,x23

1

(2)x11,x2

2

【分析】(1)(2)把方程左边分解因式,再解方程即可.

第14页共38页

瑾言教育资料库

25.2.3因式分解法分层练习(解析版)

【详解】(1)解:∵x23x0,

∴xx30,

∴x0或x30,

解得x10,x23;

(2)解:∵2x23x10,

∴2x1x10,

∴2x10或x10,

1

解得x1,x.

122

4.解下列方程:

(1)3x2-2x-1=0;

2

(2)x2x5x2x40.

1,

【答案】(1)x1x21

3

1515117117

(2)x,x,x,x

12223242

【分析】(1)用十字相乘法分解因式,用因式分解法求解即可;

(2)设yx2x,用换元法求解即可.

【详解】(1)解:∵3x2-2x-1=0,

∴3x1x10,

∴3x10或x10,

1

解得x,x1;

132

(2)解:设yx2x,则原方程化为y25y40,

∴y1y40,

∴y10或y40,

解得y11,y24,

当y1时,则x2x1,即x2x10,

∵Δ1241150,

15

∴x;

2

当y4时,则x2x4,即x2x40,

第15页共38页

瑾言教育资料库

25.2.3因式分解法分层练习(解析版)

∵Δ12414170,

117

∴x;

2

1515117117

综上所述,原方程的解为x,x,x,x.

12223242

知识点四选择合适的方法解一元二次方程

1.用适当的方法解下列方程:

(1)x27x;

(2)2x25x30.

【答案】(1)x10,x27

3

(2)x11,x2

2

【详解】(1)解:∵x27x,

∴x27x0,

∴xx70,

∴x0或x70,

解得x10,x27;

(2)解:∵2x25x30,

∴2x3x10,

∴x10或2x30,

3

解得x1,x.

122

2.解下列方程:

(1)25x216;

(2)a22a150.

4,4

【答案】(1)x1x2

55

(2)a15a23

【分析】(1)将方程变形后用直接开平方法求解;

(2)用因式分解法求解,选择合适的方法即可得到方程的解.

【详解】(1)解:∵25x216,

16

∴x2,

25

44

∴x,x.

1525

第16页共38页

瑾言教育资料库

25.2.3因式分解法分层练习(解析版)

(2)解:∵a22a150,

a5a30,

∴a50或a30,

解得a15a23.

3.解下列方程

(1)x2162x4

(2)2x25x30

【答案】(1)x14,x26

1

(2)x1,x23

2

【分析】(1)先将方程左边因式分解,然后再移项,最后利用因式分解法求解即可;

(2)直接利用因式分解法求解即可.

【详解】(1)解:x2162x4,

x4x42x4,

x4x42x40,

x4x420,

x4x60,

x40或x60,

x14,x26.

(2)解:2x25x30,

2x1x30,

2x10或x30,

1

x,x3.

122

4.解下列方程:

(1)x24x30;

(2)xx52x10.

【答案】(1)x11,x23

(2)x15,x22

第17页共38页

瑾言教育资料库

25.2.3因式分解法分层练习(解析版)

【分析】用因式分解法解一元二次方程.

【详解】(1)解:x24x30,

∴x1x30,

∴x10或x30,

解得x11,x23;

(2)解:xx52x10,

xx52x5,

xx52x50,

x5x20,

∴x50或x20,

解得x15,x22.

5.解方程:

2

(1)x2250;

2

(2)x22x2;

(3)x24x30.

2

(4)2x1x22

【答案】(1)x13,x27

(2)x12,x24

(3)x11,x23

2727

(4)x,x

1323

【分析】(1)利用直接开平方法解方程即可;

(2)利用因式分解法解方程即可;

(3)利用因式分解法解方程即可;

(4)利用公式法解方程即可.

2

【详解】(1)解:x2250,

2

∴x225,

∴x25,

第18页共38页

瑾言教育资料库

25.2.3因式分解法分层练习(解析版)

解得:x13,x27;

2

(2)解:x22x2,

2

∴x22x20,

∴x2x40,

∴x20,x40,

解得:x12,x24;

(3)解:x24x30,

∴x1x30,

∴x10,x30,

解得:x11,x23;

2

(4)解:∵2x1x22,

整理得:3x24x10,

2

∴Δ443128,

42842727

∴x,

663

2727

∴x,x.

1323

能力提升练

知识点一需先整理化为一般形式再因式分解解方程

1.解方程:(x4)(x1)6.

【答案】x15,x22.

【分析】先将原方程整理为一元二次方程的一般形式,再利用因式分解即可求解.

【详解】解:x23x46

x23x100

x5x20

x50或x20,

∴x15,x22.

2.解方程:x1x44x8.

【答案】x14,x23

第19页共38页

瑾言教育资料库

25.2.3因式分解法分层练习(解析版)

【分析】因式分解法解一元二次方程.

【详解】解:x1x44x8,

x23x44x8,

x2x120,

x4x30,

x40或x30,

x14,x23.

3.解方程:2xx2x23

【答案】x11x23

【详解】解:∵2xx2x23,

∴2x24xx23,

∴x24x30,

∴x1x30,

∴x10或x30,

解得x11x23.

4.用适当方法解下列方程

(1)2x1x34;

2

(2)2y137y

7

【答案】(1)x11,x2

2

317317

(2)y,y

1424

【分析】(1)先把方程整理成一般式,再利用因式分解法解答即可求解;

(2)先把方程整理成一般式,再利用公式法解答即可求解;

本题考查了解一元二次方程,掌握解一元二次方程的方法是解题的关键.

【详解】(1)解:方程整理成一般形式,得2x25x70,

∴x12x70,

∴x10或2x70,

7

∴x1,x;

122

第20页共38页

瑾言教育资料库

25.2.3因式分解法分层练习(解析版)

(2)解:去括号得2y24y237y

方程整理成一般形式,得2y23y10,

∴a2,b3,c1,

∵b24ac32421170,

317317

∴y,

224

317317

即y,y.

1424

知识点二换元法解一元二次方程

1.请阅读下列材料:

2

解方程x215x2140.

解法如下:

2

将x21视为一个整体,然后设x21y,则x21y2,

2

原方程可化为y5y40,解得y11,y24.

(1)当y1时,x211,解得x2;

(2)当y4时,x214,解得x5.

综合(1)(2),可得原方程的解为x12,x22,x35,x45.

42

请你参考明明同学的思路,解方程x15x160.

【答案】x116,x216

2

【分析】设x1y,则原方程化为一元二次方程:y25y60,先解出y的值,再进一步解出x

的值.

2

【详解】解:设x1y,则原方程可化为:y25y60,

解得:y16,y21,

2

(1)当y6时,x16,解得x116,x216,

2

(2)当y1时,x11,此方程无实数根,

综合(1)(2),可得原方程的解是:x116,x216.

2222

2.已知a、b满足abab440,则代数式a2b2的值为()

A.2B.4C.2或4D.2

第21页共38页

瑾言教育资料库

25.2.3因式分解法分层练习(解析版)

【答案】A

2222

【分析】设a2b2x,将等式abab440变形为xx440,解方程即可.

【详解】设a2b2x,

由a2b2a2b2440,得xx440,

化简得x24x40,

解得x1x22,

即a2b22.

2

3.已知m2n23m2n2100,则m2n2_________.

【答案】2

【分析】本题主要考查了换元法解一元二次方程,掌握运用换元法解一元二次方程是解题关键.

根据换元法可得一元二次方程,然后运用因式分解法解一元二次方程即可解答.

【详解】解:设tm2n2t0,

2

∵m2n23m2n2100

则t23t100,

∴t2t50,

则t50或t20,

∴t2或t50(舍去);

∴m2n22.

故答案为:2.

2

4.解方程:4x1104x1240

131

【答案】x,x.

1424

【分析】令t4x1,得到关于t的方程,利用配方法求得t112,t22,进而求出x的值即可.

【详解】解:令t4x1,代入方程得t210t240,

t210t240,

t210t24,

t210t252425,

2

t549,

t57,

第22页共38页

瑾言教育资料库

25.2.3因式分解法分层练习(解析版)

解得:t112,t22,

13

当4x112时,x,

4

1

当4x12时,x,

4

131

原方程的解为x,x.

1424

知识点三已知方程的根,因式分解求参数

1.若关于x的一元二次方程x2xm0的一个根是x1,则另一个根是()

A.x2B.x2C.x3D.x3

【答案】B

【分析】先将已知根代入方程求出m的值,再解一元二次方程得到另一个根.

【详解】解:∵x1是一元二次方程x2xm0的根,

∴121m0,

解得m2,

∴原方程为x2x20,

解得x11,x22,

∴方程的另一个根为x2.

2.已知关于x的一元二次方程m2x2xm2m60的一个根为0,则m的值为_________.

【答案】3

【分析】将x0代入原方程得到关于m的方程,结合一元二次方程的定义,即二次项系数不为0,

筛选得到符合条件的m的值.

22

【详解】解:把x0代入m2xxmm60得m2m60,

因式分解得m3m20,

解得m13,m22,

原方程是关于x的一元二次方程,

m20,

即m2,

因此m3.

3.已知关于x的方程x22mxm210.

(1)求证:不论m取何值,方程总有两个不相等的实数根;

(2)若方程有一根为4,求m的值.

第23页共38页

瑾言教育资料库

25.2.3因式分解法分层练习(解析版)

【答案】(1)见解析

(2)m3或m5

2

【分析】(1)证明2m4m210即可;

(2)把x4代入原方程得到关于m的方程,解方程即可得到答案.

2

【详解】(1)证明:由题意得,2m4m21

4m24m24

40,

∴不论m取何值,方程总有两个不相等的实数根;

(2)解:∵方程有一根为4,

∴把x4代入x22mxm210得428mm210,

解得m3或m5.

4.已知关于x的方程x22k1xk210.

(1)若x2是该方程的一个解,求k的值;

(2)若该方程有实数根,求k的取值范围.

【答案】(1)k11,k23

3

(2)k

4

22

【分析】(1)将x2代入x2k1xk10,然后解方程即可得到k11,k23;

(2)根据根的判别式0,可求得k的取值范围.

22

【详解】(1)解:x2是关于x的方程x2k1xk10的一个解,

2

22k12k210,

整理得k24k30,

解得k11,k23;

(2)解:关于x的方程x22k1xk210有实数根,

22

2k141k14k30,

3

解得k,

4

3

即k时,关于x的方程x22k1xk210有实数根.

4

知识点四解分式方程(化为一元二次方程)

第24页共38页

瑾言教育资料库

25.2.3因式分解法分层练习(解析版)

2x

1.分式方程的正数解为()

x1x2

A.x4B.x4C.x2D.x2

【答案】B

2x

【详解】解:

x1x2

方程两边同乘x1x2得:2x2xx1,

整理得:x23x40.

因式分解得:x4x10.

解得x4或x1,

检验:当x4时,x1x20,

当x1时,x1x20,

∴原方程的正数解为或x4.

12

2.分式方程1的解为_________.

x1x21

【答案】x2

【分析】先将分式方程化为整式方程,解整式方程后检验,排除增根即可得到原方程的解.

12

【详解】解:1,

x1x21

方程两边同乘公分母x1x1,得x1x212,

整理得x2x20,

因式分解得x2x10,

解得x2或x1,

检验:当x1时,x1x10,故x1是增根,舍去;

当x2时,x1x10,满足方程要求;

因此原分式方程的解为x2.

x213

3.分式方程2的解是_________.

x2xxx2

【答案】x2

【分析】先将分式方程化为整式方程求解,最后检验所得根是否使原分式方程分母不为零.

x213

【详解】解:,

x22xxx2

第25页共38页

瑾言教育资料库

25.2.3因式分解法分层练习(解析版)

x213

对分母因式分解得,

xx2xx2

方程两边同乘最简公分母xx2,得x213

整理得x24

解得x12,x22

检验:当x2时,xx20,原分式方程分母为零,

因此x2是增根,舍去;

当x2时,xx22480,满足原分式方程分母不为零的要求.

因此原分式方程的解为x2.

x

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论