版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(学生版)
基础过关练
知识点一利用垂径定理求解
1.如图,O的直径AB10,弦CDAB于点E,若CE3,则DE的长为()
A.2B.3C.4D.7
2.如图,在O中,O的半径长为42,圆心O到AB的距离OE4,则弦AB的长为()
A.8B.82C.4D.42
3.如图,在O中,AB是直径,弦CDAB于点E,若AB6cm,OE2EB,则CD_________cm.
4.如图,AB是O的弦,半径OCAB,垂足为点E,设O的半径为4,CE2,则AB的长为()
A.2B.4C.43D.25
5.如图,CD是O的直径,ABCD于M,AB8且DM:MC4:1,则线段OM的长是_________.
第1页共54页
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(学生版)
知识点二垂径定理的推论
1.如图,圆O的直径是AB,点P和点Q均是半圆上一点,连接BP和OQ交于点C,若
AB10,BCPC4,则CQ()
A.2B.3C.5D.10
2.如图是一个隧道的横截面,它的形状是以点O为圆心的圆的一部分.如果M是O中弦CD的中点,
EM经过圆心O交O于点E,并且CD4m,EM6m.则O的半径为()
510
A.mB.3mC.mD.4m
23
3.如图,在O中,C,D分别是AB和弦AB的中点,若AB8,CD2,则O的半径是_________.
4.如图,O是ABC的外接圆,若CAB45,SABC6,S△OCA1,则CA_________.
知识点三圆心角辨析及简单运算
1.下图中的ACB是圆心角的是()
A.B.C.D.
第2页共54页
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(学生版)
2.如图,在O中,AB是弦,C是AB上一点.若OAB25,OCA40,则BC所对的圆心角度
数为()
A.30B.40C.50D.60
3.如图,在O中,已知OAB50,则弦AB所对的圆心角的度数是_________.
知识点四求圆弧的度数
1.如图,在扇形OAB中,点C在AB上,连接OC,AC,BC,ACB132.若BOC2AOC,则
AC的度数为()
A.16B.24C.32D.36
2.如图,OC是O的半径,D是OC的中点,弦AB过点D,且ABOC,垂足为D,那么ACB的
度数为()
A.30B.60C.120D.150
3.如图,已知AB,CD是O的两条直径,弦CE∥AB,CE的度数为70,则BD的度数为_________.
4.如图,在Rt△ABC中,C90,A26,以点C为圆心,BC为
半径的圆交AB于点D,交AC于点E,则BD的度数为_________.
第3页共54页
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(学生版)
知识点五圆周角定理
1.下列图形中的角是圆周角的是()
A.B.C.D.
2.下列命题中,正确的结论有()
①顶点在圆周的角是圆周角;②相等的圆心角,所对的弧也相等;
③两条弦相等,它们所对的弧也相等;④在等圆中,圆心角相等,所对的弦也相等.
A.1个B.2个C.3个D.4个
3.如图,ABC内接于圆,点D在AC上,连接BD,AD.下列角中,AB所对圆周角的是()
A.APBB.DACC.ACBD.DBA
4.如图,点A,B,C在O上,点D在O外,CD与O交于点E,AC,BE于点F.下列角中,弧AE
所对的圆周角是()
A.ADEB.ABEC.AFED.AOE
知识点六同弧或等弧所对的圆周角相等
1.如图,点A、B、C、D在O上,ABBC.若ABC140,则∠ADB_________°.
2.如图,四边形ABCD内接于O,ABC60,DAB90,C为BD的中点,则ACD_________.
第4页共54页
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(学生版)
3.如图,AB是O的直径,C,D,E是O上的点,BCDE,CE交AB于点F.若A43,则
BFC的大小为_________°.
知识点七半圆(直径)所对的圆周角是直角
1.如图,A,B,C,D四点共圆,BD是O的直径.若ABD50,则ACB的度数等于()
A.50B.40C.45D.35
2.如图,AB是O的直径,点C,D在O上,若CDB35,则CBA的度数为()
A.55B.50C.45D.40
3.如图,在矩形ABCD中,AB15,AD16,点M是矩形ABCD内的动点,连接AM、BM、CM,
且MBC与MCB始终互余,则AM的最小值为_________.
知识点八90°的圆周角所对的弦是直径
1.下列图形中,线段AB是所在圆的直径的是()
A.B.C.D.
第5页共54页
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(学生版)
2.如图,正方形ABCD内接于O,边长AB2cm,则图中阴影部分的面积_________cm2.
3.如图,A经过原点O,且与x轴交于点C6,0,点B、D在A上,已知OBC135,OCD90,
则A的半径为_________.
能力提升练
知识点一利用垂径定理求平行弦问题
1.若O的直径为10cm,弦AB∥CD,AB8cm,CD6cm,则AB与CD之间的距离为()
A.1cmB.7cmC.1cm或7cmD.2cm或7cm
2.已知O的直径为34cm,AB,CD是O的两条弦,AB∥CD,AB30cm,CD16cm,则AB和CD
之间的距离是()
A.7cm或23cmB.14cm或46cmC.7cmD.23cm
3.已知O半径是13,弦AB∥CD,AB24,CD10,则AB与CD之间距离为()
A.7B.17C.7或17D.无法计算
4.已知O的半径为6cm,弦AB∥CD,且AB62cm,CD63cm,则AB与CD之间的距离为
_________.
知识点二利用垂径定理求同心圆问题
1.如图,半径为35和5的两个圆都以O为圆心,大圆的弦AB交小圆于C、D两点,若CD8,则
AB_________.
2.如图,两个圆都以点O为圆心,大圆的弦AB交小圆于C,D两点,
大圆的半径为10,小圆半径为7.若AB16,则弦CD的长是_________.
第6页共54页
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(学生版)
3.如图,以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C,D两点,AB8,CD6.
(1)直接写出BD的长为_________;
(2)若大圆的半径是5,求小圆的半径长.
4.如图,在以点O为圆心的两个同心圆(两圆的圆心均为点O)中,大圆的弦AB交小圆于点C,
D.
(1)求证:ACBD.
(2)若大圆的半径R10,小圆的半径r6,且圆心O到直线AB的距离为3,求AC的长.
知识点三利用垂径定理求其他问题
1.如图,在O中,弦AB垂直平分半径OC.
(1)求C的度数;
(2)若O的半径为r,求弦AB的长.
2.如图,AB为O的弦,请用尺规作图法在O上找一点C,连接AC,BC,使得ABC是以AC为
底边的等腰三角形.(保留作图痕迹,不写作法)
第7页共54页
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(学生版)
3.如图,AB为O的直径,AD是O的弦,BAD18,请用尺规作图法在劣弧AD上找一点C,
连接CO,使得AOC72.(不写作法,保留作图痕迹)
4.如图,在平行四边形ABCD中,过A,B,C三点的O交CD于点E,且与AD相切.
(1)求证:ABAC;
(2)若BC8,BE45,求O的半径.
知识点四垂径定理的实际应用
1.如图,有一个圆弧形的门洞,AB8m,AB上的最高点C到水平地面AB的距离CD为3m,则AB
所在圆的半径为()
1325
A.5mB.mC.mD.4m
66
2.如1图,筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,彰显了我国古代劳动人民的智慧,点P表
示筒车的一个盛水桶,如2图,当筒车工作时,盛水桶的运行路径是以轴心O为圆心的圆,且圆
心在水面上方,若圆被水面截得的弦AB长为8m,筒车工作时盛水桶在水面以下的最大深度为2m,
则筒车的半径是()
A.4mB.5mC.6mD.7m
第8页共54页
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(学生版)
3.如图,拱桥可以近似地看作一个圆弧,桥拱和路面之间用数根钢索垂直相连,其正下方的路面AB
长度为100m,如果这些钢索中最长的一根的长度为10m,则该圆弧的半径为_________m.
4.如图,有一个底部呈球形的烧瓶,球的半径为6cm,瓶内液体已经过半,液面到烧瓶底部最大
距离为8cm,则截面圆中弦AB的长为_________cm.
知识点五利用弧、弦、圆心角的关系求解
1.如图,四边形ABCD是O的内接四边形,若ABC100,则AOC的度数是()
A.40B.80C.100D.160
2.如图,ABC是O的内接三角形,若A62,连接OB,则OBC的度数是()
A.31B.28C.29D.32
3.如图,BD是O的直径,点A,C在O上,AC交BD于点G.若COD124,则CAB的度
数为()
A.56B.46C.38D.28
4.如图,AB是O的直径,若ACD35,则BOD的度数为()
A.55B.70C.110D.140
第9页共54页
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(学生版)
知识点六利用弧、弦、圆心角的关系求证
1.请完成以下作图和填空:如图,在O中,AB,BM,CM为O的三条弦,且BMCM.
尺规作图:在CM右侧作MCDABM,交CM于点D,连接OA,OM,OD.
(只保留作图痕迹,不写作法)
求证:ABCD.
证明:∵ABMMCD,
∴①_________DOM,
∴AM②_________.
又∵BMCM,
∴③_________,
∴BMAMCMDM,
∴④_________,
∴ABCD.
2.如图,CDOA于点D,CEOB于点E,若ODOE,求证:ACBC.
3.如图,AB是O的直径,CD是O的弦,CDAB于点E,C是AF的中点,连接AF.
(1)求证:AFCD.
(2)若AE2,AF=10,求O的半径.
第10页共54页
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(学生版)
知识点七已知圆内接四边形求角度
1.如图,四边形ABCD为O的内接四边形,B75,D的度数是()
A.75B.85C.95°D.105
2.如图,四边形ABCD内接于O,其中AB为直径.若BAC25,则ADC的度数为()
A.105B.110C.115D.120
3.如图,四边形ABCD内接于O,连接OB、OC,D110,BOC120,则ABO的度数为
_________.
拓展培优练
知识点一求四边形外接圆的半径
1.如图,四边形ABCD内接于O,BC是直径,连接AC、若ADC150,点O到AC的距离为23,
则O的半径长为()
A.2B.6C.4D.8
2.如图,四边形ADBC的四个顶点均在O上,ABAC,若D是AB的中点,且DE2,AC8,
则O的半径为()
A.3B.4C.5D.6
第11页共54页
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(学生版)
3.如图,在正方形ABCD内有一折线段,其中AEEF,EFFC,并且AE3,EF4,FC5,
求正方形ABCD的外接圆半径.
4.如图,在四边形ABCD中,AC3,ABC120,ADC60,求CD的最大值为_________.
第12页共54页
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(解析版)
基础过关练
知识点一利用垂径定理求解
1.如图,O的直径AB10,弦CDAB于点E,若CE3,则DE的长为()
A.2B.3C.4D.7
【答案】B
【分析】根据垂径定理解答即可.
【详解】解:∵O的直径AB10,弦CDAB于点E,CE3,
∴DECE3.
2.如图,在O中,O的半径长为42,圆心O到AB的距离OE4,则弦AB的长为()
A.8B.82C.4D.42
【答案】A
【分析】本题考查垂径定理、勾股定理,熟练掌握垂径定理的内容是解题的关键.
1
利用垂径定理得到AEBEAB,根据勾股定理求出AE长,进而求出AB长.
2
【详解】解:OA是O的半径,OEAB,
1
AEBEAB、OEA90,
2
2
在Rt△OAE中,由勾股定理得:AEOA2OE242424,
AB2AE248.
3.如图,在O中,AB是直径,弦CDAB于点E,若AB6cm,OE2EB,则CD_________cm.
【答案】25
第13页共54页
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(解析版)
【分析】根据直径的长度求出半径,结合线段的数量关系求出OE的长,在直角三角形中利用勾股
定理求出CE的长,最后根据垂径定理求出CD的长.
【详解】解:AB是O的直径,AB6cm
1
OBOCAB3cm
2
OE2EB,且OBOEEB
22
OEOB32cm
33
CDAB
在RtOEC中,由勾股定理得CEOC2OE232225cm
AB是直径,CDAB
由垂径定理得CD2CE25cm.
4.如图,AB是O的弦,半径OCAB,垂足为点E,设O的半径为4,CE2,则AB的长为()
A.2B.4C.43D.25
【答案】C
1
【分析】连接AO,由垂径定理得出AEAB,由勾股定理求出AE,即可求出AB.
2
【详解】解:连接AO,
∵AB是O的弦,半径OCAB,
1
∴AEAB,
2
在Rt△AOE中,
2
AEAO2OE2424223,
第14页共54页
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(解析版)
∴AB2AE43.
5.如图,CD是O的直径,ABCD于M,AB8且DM:MC4:1,则线段OM的长是_________.
【答案】3
15x5x3x
【分析】由垂径定理得AM=AB=4,设MCx,则CD41x5x,OA,OMx,
2222
22
5x3x23x
根据勾股定理得4,求出x2或2(舍去),代入OM计算即可.
222
【详解】解:∵CD是O的直径,ABCD于M,AB8,
1
∴AM=AB=4,
2
∵DM:MC4:1,
5x5x3x
设MCx,则CD41x5x,OA,OMx,
222
22
2225x3x2
根据勾股定理得OAOMAM即4,
22
解得x2或2(舍去),
3x
∴OM3.
2
知识点二垂径定理的推论
1.如图,圆O的直径是AB,点P和点Q均是半圆上一点,连接BP和OQ交于点C,若
AB10,BCPC4,则CQ()
A.2B.3C.5D.10
【答案】A
【分析】本题考查了垂径定理的推论,勾股定理;根据题意可得OQPB,进而根据勾股定理求得
OC3,即可求解.
【详解】解:∵圆O的直径是AB,AB10,BCPC4,
∴OB5,OQPB,
第15页共54页
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(解析版)
在Rt△OBC中,OCOB2BC252423
∴CQOQOC532,
故选:A.
2.如图是一个隧道的横截面,它的形状是以点O为圆心的圆的一部分.如果M是O中弦CD的中点,
EM经过圆心O交O于点E,并且CD4m,EM6m.则O的半径为()
510
A.mB.3mC.mD.4m
23
【答案】C
【分析】先根据垂径定理的逆定理得出OMCD,DM2m,再根据勾股定理得出答案即可.
【详解】解:∵点M是CD的中点,且EM经过点O,CD4m,
1
∴OMCD,CMDMCD2m,
2
∴OMD90.
设O半径为r,则ODr,OM(6r)m,根据勾股定理,得
22(6r)2r2,
10
解得r,
3
10
所以O半径为m.
3
3.如图,在O中,C,D分别是AB和弦AB的中点,若AB8,CD2,则O的半径是_________.
【答案】5
【分析】本题考查垂径定理的推论、勾股定理,熟知垂径定理及其推论是解答的关键.
1
连接OA,OD,OC,根据垂径定理的推论得到ODAB,OCAB,ADAB4,则O、D、C共
2
线,设半径OAOCr,利用勾股定理求解即可.
【详解】解:连接OA,OD,OC,
第16页共54页
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(解析版)
∵C,D分别是AB和弦AB的中点,AB8,
1
∴ODAB,OCAB,ADAB4,
2
∴O、D、C共线,
设半径OAOCr,则ODOCCDr2,
2
由勾股定理得OA2AD2OD2,即r242r2
解得r=5,故O的半径是5,
故答案为:5.
4.如图,O是ABC的外接圆,若CAB45,SABC6,S△OCA1,则CA_________.
【答案】25
【分析】本题考查了垂径定理,等腰直角三角形的判定和性质,矩形的判定和性质,算术平方根.作
OEAC于点E,作BFEO交EO的延长线于点F,作BDAC于点D,证明四边形BDEF是矩形,
设AEECa,BFDEb,证明△ABD是等腰直角三角形,求得BDADab,利用三角形面积
公式,求得a2ab6,ab1,据此求解即可.
【详解】解:作OEAC于点E,作BFEO交EO的延长线于点F,作BDAC于点D,
∴四边形BDEF是矩形,
∴BDEF,BFDE,
∵OEAC,
∴AEEC,
第17页共54页
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(解析版)
设AEECa,BFDEb,
∵CAB45,OBOC,
∴△ABD是等腰直角三角形,BOC90,
∴BDADab,△OBC是等腰直角三角形,
∵OECOFBBOC90,
∴OCE90COEBOF,
∴OCE≌BOFAAS,
∴OEBFb,
∵SABC6,
11
∴ACBD2aab6,
22
∴a2ab6,
∵S△OCA1,
11
∴ACOE2ab1,
22
∴ab1,
∴a25,
∴a5(负值已舍),
∴AC2a25,
故答案为:25.
知识点三圆心角辨析及简单运算
1.下图中的ACB是圆心角的是()
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】本题考查了圆心角的概念,解决本题的关键是掌握顶点在圆心的角叫作圆心角.
根据圆心角的概念判断即可.
【详解】解:A、顶点C不在圆心,不符合圆心角的概念,不符合题意;
B、顶点C在圆心,符合圆心角的概念,符合题意;
C、顶点C在圆内,不符合圆心角的概念,不符合题意;
第18页共54页
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(解析版)
D、顶点C在圆外,不符合圆心角的概念,不符合题意;
故选:B.
2.如图,在O中,AB是弦,C是AB上一点.若OAB25,OCA40,则BC所对的圆心角度
数为()
A.30B.40C.50D.60
【答案】A
【分析】本题考查圆心角的定义,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,解题关键是掌握圆心角
的定义.
根据等腰三角形的性质求出OBA=OAB=25,OAC=OCA=40,再根据三角形内角和定理求出
AOB和AOC,再求出答案即可.
【详解】解:∵OA=OB,OAB=25,
∴OBA=OAB=25,
∴AOB=180OABOBA=130,
∵OA=OC,OCA=40,
∴OAC=OCA=40,
∴AOC=180OACOCA=100,
∴BOC=AOBAOC=130100=30,
故选:A.
3.如图,在O中,已知OAB50,则弦AB所对的圆心角的度数是_________.
【答案】80
【分析】本题考查了圆心角,圆的性质,等腰三角形的性质,解题的关键掌握相关知识.由OAOB,
可得OABOBA50,再根据三角形的内角和定理求出AOB,即可求解.
【详解】解:OAOB,OAB50,
OABOBA50,
AOB180505080,
第19页共54页
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(解析版)
即弦AB所对的圆心角的度数是80,
故答案为:80
知识点四求圆弧的度数
1.如图,在扇形OAB中,点C在AB上,连接OC,AC,BC,ACB132.若BOC2AOC,则
AC的度数为()
A.16B.24C.32D.36
【答案】C
【分析】由等腰三角形的性质得出OCAOAC,OCBOBC,由四边形内角和为AOB96,根
1
据BOC2AOC可得出AOCAOB32,根据圆心角和弧之间的关系即可求出答案.
3
【详解】解:∵AOOC,OCOB,
∴OCAOAC,OCBOBC,
∴ACBOCAOCBOACOBC,
∵AOBOACOBCACB360,
∴AOB2ACB360,
∴AOB3602ACB96,
∵BOC2AOC,
1
∴AOCAOB32.
3
则AC的度数为32.
2.如图,OC是O的半径,D是OC的中点,弦AB过点D,且ABOC,垂足为D,那么ACB的
度数为()
A.30B.60C.120D.150
【答案】C
第20页共54页
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(解析版)
【分析】本题考查了圆周角、弧、弦的关系,垂径定理.连接OA、AC,如图,根据垂径定理得到
ACBC,ADO90,再证明OAC为等边三角形得到AOC60,然后根据圆心角的度数等于它所
对的弧的度数得到AC的度数为60,从而得到ACB的度数.
【详解】解:如图,连接OA、AC,
∵ABOC,
∴ACBC,ADO90,
∵D是OC的中点,
∴AD垂直平分OC,
∴OAAC,
∴OAOCAC,
∴OAC为等边三角形,
∴AOC60,
∴AC的度数为60,
∴ACB的度数为120.
故选:C.
3.如图,已知AB,CD是O的两条直径,弦CE∥AB,CE的度数为70,则BD的度数为_________.
【答案】55
【分析】连接OE,由OCOE求得OCE55,根据CE∥AB,得到AOC55,再利用对顶角相
等,即可得到BD的度数.
【详解】解:如图所示,连接OE,
第21页共54页
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(解析版)
∵CE70,
∴COE70,
∵OCOE,
18070
∴OCE55,
2
∵CE∥AB,
∴AOCOCE55,
∴BODAOC55,
∴BD的度数为55,
故答案为:55.
【点睛】本题考查了平行线的性质,等腰三角形的判定和性质,三角形内角和定理,圆心角和弧的
度数的关系等知识,熟练掌握圆心角和弧的度数的关系是解题的关键.
4.如图,在Rt△ABC中,C90,A26,以点C为圆心,BC为半径的圆交AB于点D,交AC
于点E,则BD的度数为_________.
【答案】52/52度
【分析】本题考查了圆心角、弧、弦的关系.
连接CD,如图,先根据三角形内角和计算出B64,再根据等腰三角形的性质由CBCD得到
CDBB64,然后再利用三角形内角和计算出BCD52,最后根据圆心角的度数等于它所对
的弧的度数求解.
【详解】解:连接CD,如图,
第22页共54页
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(解析版)
∵C90,A26,
∴B64,
∵CBCD,
∴CDBB64,
∴BCD180646452,
∴BD的度数为52,
故答案为:52.
知识点五圆周角定理
1.下列图形中的角是圆周角的是()
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】本题考查圆周角的定义,圆周角是指顶点在圆上,并且两条边都与圆相交的角,据此断即
可.
【详解】解:根据圆周角的定义可知,选项B的角是圆周角,
故选:B.
2.下列命题中,正确的结论有()
①顶点在圆周的角是圆周角;②相等的圆心角,所对的弧也相等;
③两条弦相等,它们所对的弧也相等;④在等圆中,圆心角相等,所对的弦也相等.
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】A
【分析】本题考查了与圆有关的定理和推论,包括圆周角、圆心角、弦和弧的关系,掌握知识点的
应用是解题的关键.
根据定义和性质逐一判断即可.
【详解】解:由圆周角定义要求顶点在圆上且两边都与圆相交,命题①中“顶点在圆周的角”未指
定两边都与圆相交,故错误;
由相等的圆心角所对的弧相等需在同圆或等圆中,命题②未指定条件,故错误;
由两条弦相等所对的弧相等需在同圆中且考虑弧的类型(优弧或劣弧),命题③未指定,故错误;
由在等圆中,圆心角相等则所对的弦也相等,命题④正确;
∴正确的结论有1个.
故选:A.
第23页共54页
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(解析版)
3.如图,ABC内接于圆,点D在AC上,连接BD,AD.下列角中,AB所对圆周角的是()
A.APBB.DACC.ACBD.DBA
【答案】C
【分析】本题主要考查圆周角的定义,根据圆周角的定义,结合图形即可求解.
【详解】解:由图可知:AB所对圆周角的是ACB或ADB,
故选:C.
4.如图,点A,B,C在O上,点D在O外,CD与O交于点E,AC,BE于点F.下列角中,弧AE
所对的圆周角是()
A.ADEB.ABEC.AFED.AOE
【答案】B
【分析】本题考查了圆周角的定义,掌握圆周角的定义是解题的关键.直接运用圆周角的定义进
行判断即可.
【详解】解:弧AE所对的圆周角是:ABE或ACE,
故选:B.
知识点六同弧或等弧所对的圆周角相等
1.如图,点A、B、C、D在O上,ABBC.若ABC140,则∠ADB_________°.
【答案】20
【分析】连接DC,由圆内接四边形的性质得ADC40,再根据等弧所对的圆周角相等即可求解.
【详解】解:如图,连接DC,
第24页共54页
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(解析版)
∵四边形ABCD是圆内接四边形,
∴ABCADC180,
.
∵ABBC,
.
2.如图,四边形ABCD内接于O,ABC60,DAB90,C为BD的中点,则ACD_________.
【答案】15
【分析】先根据圆的内接四边形求解ADC120,然后根据圆周角定理求解
1
CADCABDAB45,再由三角形内角和定理求解即可.
2
【详解】解:∵四边形ABCD内接于O,
∴ABCADC180,
∵ABC60,
∴ADC120,
∵C为BD的中点,DAB90,
1
∴CADCABDAB45,
2
∴ACD180CADADC15.
3.如图,AB是O的直径,C,D,E是O上的点,BCDE,CE交AB于点F.若A43,则
BFC的大小为_________°.
第25页共54页
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(解析版)
【答案】47
【分析】本题考查圆周角定理及其推论的应用,解题核心是利用“同弧或等弧所对的圆周角相等”,
BD∥EC得出结合直径所对的圆周角为直角,通过角度关系推导BFC的大小.
【详解】解:AB是O的直径,
ADB90,
A43,
B47,
BCDE,
BDCC,
BDEC,
BFCB47.
知识点七半圆(直径)所对的圆周角是直角
1.如图,A,B,C,D四点共圆,BD是O的直径.若ABD50,则ACB的度数等于()
A.50B.40C.45D.35
【答案】B
【分析】根据BD是O的直径,可知BAD90,根据直角三角形的两个锐角互余可以求出
ADB40,根据圆周角定理可知ACBADB40.
【详解】解:BD是O的直径,
BAD90,
ABDADB90,
ABD50,
ADB40,
,
ABAB
ACBADB40.
2.如图,AB是O的直径,点C,D在O上,若CDB35,则CBA的度数为()
第26页共54页
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(解析版)
A.55B.50C.45D.40
【答案】A
【分析】结合同弧所对圆周角相等、直径所对的圆周角是直角即可得解.
【详解】解:BCBC,
CABCDB35,
AB是O的直径,
ACB90,
CBA180ACBCAB55.
3.如图,在矩形ABCD中,AB15,AD16,点M是矩形ABCD内的动点,连接AM、BM、CM,
且MBC与MCB始终互余,则AM的最小值为_________.
【答案】9
【分析】以BC中点O为圆心,OB为半径作O,连接OM,OA,OA与O交于点N,则点M在矩形
内部的O上运动,根据当点M与点N重合时AM最小求解即可.
【详解】解:∵MBC与MCB始终互余,
∴BMC90,
以BC中点O为圆心,OB为半径作O,连接OM,OA,OA与O交于点N,则点M在矩形内部的O
上运动,
1
∴OMONBC8,
2
∵在RtAOB中,OAAB2OB217,又AMOMOA,
∴当点M与点N重合时AM最小为OAON9.
第27页共54页
瑾言教育资料库
29.2圆的有关性质分层练习(解析版)
知识点八90°的圆周角所对的弦是直径
1.下列图形中,线段AB是所在圆的直径的是()
A.B.
C.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026石油化工行业投资前景深度分析与发展规划研究报告
- 2026中国新型显示面板行业产能扩张与市场竞争格局分析报告
- 新课程理论试题及答案
- 2026中国物流柔性电子技术实践及包装监测与质量控制研究报告
- 2026中国智能能源管理的市场供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2026中国智能汽车智能灯光系统行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2026中国新材料产业园区发展模式与招商引资策略报告
- 2026中国游戏行业市场供需现状分析及投资评估规划分析研究报告
- 2026氢燃料电池企业行业市场供需分析及清洁能源规划分析研究报告
- 2026中国量子计算核心器件市场供需格局与投资价值评估报告
- 2026年中国建设银行福建省分行消防安全岗社会招聘笔试备考试题及答案解析
- 醉酒后的急救处理与预防方法
- 2026农业4.0智慧农业领航之路行业趋势白皮书
- 2026年三级老年人能力评估师复习复习试题及答案详解(有一套)
- 湖南长沙水业集团有限公司招聘考试真题2025
- 建筑工程项目质量安全管理手册
- 预防安全踩踏事故课件
- 阿尔茨海默病BPSD多学科协作管理方案
- 2025年山东医疗卫生招聘笔试真题
- 2026广西崇左市招聘县级政府统计机构统计协管员(协统员)85人重点基础提升(共500题)附带答案详解
- 青少年高血压病防治知识课件
评论
0/150
提交评论