2027届山东省枣庄市山亭区、滕州市三年级数学第一学期期末预测试题含解析

2027届山东省枣庄市山亭区、滕州市三年级数学第一学期期末预测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、认真计算。1．直接写出得数。2．竖式计算。7.4＋3＝15－9.1＝106×5＝3．脱式计算。7×(157+64)(680-427)×5103-96÷3426×3-514二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．一个三位数与8的积一定是四位数．______．5．420÷12×5与420÷60的结果不同。（_____）6．把一个圆分成6份，每份是这个圆的六分之一。（________）7．因为9＞6，所以．（_____）8．从一盒糖中拿出3块，是这盒糖的，这盒糖共有12块．（___________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．计算135×□时，如果乘积的末尾是0，那么□里一定不是()。A．2 B．6 C．7 D．810．ϖ2÷4商是两位数，里最小填（）A．3 B．4 C．5 D．611．白菜（）是树上结的．A．一定 B．很有可能 C．不可能12．1千米和1千克比较,()．A．1千米大 B．同样大 C．无法比较13．分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（

）．A．1分钟

B．5分钟

C．1小时四、快乐填空。14．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．_______________0.5m3_____70dm315．40是8的（________）倍，7的9倍是（________）。比300多54的数是（________），30比54少（________）。16．因为25×4=100，所以（________）和（_________）是（_________）的因数．17．学校操场一圈是200米，小聪用5分钟跑了4圈，再跑（________）米就是1千米。18．在括号里填上适当的数。70厘米＝（________）分米9千米－4千米＝（________）米3时15分＝（________）分19．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）1（________）0＋607（________）607×020．如图所示，一条直线最多可以把圆分成2小块，2条直线最多可以把圆分成（2+2）块，3条直线最多可以把圆分成（2+2+3）块．以此类推，4条直线最多可以把圆分成_____块，n条直线最多可以把圆分成_____块．21．4个小朋友,每两个人通一次电话,一共要通（_____）次电话。22．的商是_______位数，的商的最高位是_____位。23．在括号里填上合适的单位。火车每小时行150（__________）文具盒厚12（__________）保温杯高约18（__________）课间操的时间是20（__________）五、作图题。24．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。25．下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。26．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。六、解决问题27．如图是一个长方形，从这个长方形中剪下一个最大的正方形，正方形的周长是多少厘米？剩下的长方形的周长是多少厘米？28．在下图中添上一个同样大小的正方体，使其从左面，上面两个不同的位置观察时，所看到的图形都不变，应该怎样摆？29．一间教室长9米，长是宽的1.5倍，这间教室的占地面积是多少平方米？30．小华看一部电子书，如果每天看18页，则4天可看完。如果每天看9页，那么需要多少天才能将这部电子书看完？

参考答案一、认真计算。1、44；70；91；40；8670；400；0；；【详解】略2、10.4；5.9；530【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】7.4＋3＝10.415－9.1＝5.9106×5＝5303、1547；1265；71；764【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】此题首先弄清三位数的范围，最小的三位数是100，最大的三位数是999，因此一个三位数和8相乘积是三位数或四位数．100×8=800；999×8=1．故答案为错误．5、×【详解】420÷12×5＝35×5＝175420÷60＝7175≠7所以原题说法错误；故答案为：×.【点睛】此题考查整数四则混合运算顺序，分析数据找到正确的计算方法。6、×【分析】分数的意义为：将一个整体平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，重点要平均分才能用分数表示，据此解答。【详解】把一个圆分成6份，没有说明是平均分，原题说法是错误的。故答案为：×。【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。7、×【详解】略8、√【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【详解】略10、B【分析】整数除法的法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小．【详解】要使ϖ2÷1商是两位数，那么被除数的十位上的数字就要大于等于1，由此求解．解：要使ϖ2÷1商是两位数，ϖ≥1，所以ϖ最小是1．故选B．11、C【分析】解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件的概念．必然事件指在一定条件下一定发生的事件；不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件．【详解】根据事件的确定性和不确定性进行分析：白菜不可能是树上结的，属于确定事件中的不可能事件，故选C。12、C【详解】略13、B【详解】一个数字到另一个数字就是一个大格，分针走一个大格就是五分钟。四、快乐填空。14、＜＜＜＞【分析】（1）利用同分子分数大小比较方法：分子相同，分母大的分数反而比较小进行比较；

（2）利用同分母分数大小比较方法：分母相同，分子大的分数分数值就大进行比较；（3）先把带分数化成假分数，=，再与比较,分母相同，分子大的分数分数值就大进行比较；（4）先把不同单位的化成相同单位的数，1m3=1000dm3再进行比较即可.【详解】＜＜＜0.5m3＞70dm3故答案为：＜，＜，＜，＞【点睛】本题考查分数的大小比较和体积单位的换算，熟练掌握比较方法和体积单位的进率是解答此类问题的关键。15、56335424【分析】要求40是8的几倍，用40除以8解答。要求7的9倍是多少，用7乘9解答。要求比300多54的数，用300加上54解答。要求30比54少多少，用54减去30解答。【详解】40÷8＝5，则40是8的5倍；7×9＝63，则7的9倍是63；300＋54＝354，则比300多54的数是354；54－30＝24，则30比54少24。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求比一个数多几的数，用加法计算。求一个数比另一个数少几，用减法计算。16、254100【详解】根据算式25×4＝100，则：100÷25＝4，所以25和4是100的因数。故答案为：25，4，100。17、200【分析】问再跑多少米就是1千米？可以根据信息算出已经跑了多少米，然后和1千米进行作差比较，还差多少米就再跑多少米，据此解答。【详解】已知操场一圈是200米，那么跑4圈就跑了800米。1千米＝1000米1000－800＝200（米）还差200米，所以还要再跑200米。【点睛】解决本题时，首先要注意筛选信息，这里的5分钟对解题没有作用，属于无用信息；其次在进行比较时，应先统一单位，然后再进行比较和计算，本题中1千米＝1000米。18、75000195【分析】根据1分米＝10厘米，1千米＝1000米，1时＝60分；换算单位即可。【详解】70厘米＝7分米；9千米－4千米＝5千米＝5000米；3时＝180分，3时15分＝195分。【点睛】本题掌握长度单位与时间单位的换算进率是解题关键。19、＜＜＝＞【分析】分子相同，分母大的反而小；分母相同，分子大的分数大。同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。0加任何数等于任何数，0乘任何数等于0。【详解】＜＜1＝0＋607＝607＞0＝607×0【点睛】本题主要考查学生对分数大小比较、分数加减计算及0有关运算知识的掌握和灵活运用。20、111+【分析】根据已知的一条直线、2条直线、3条直线把这个圆分成的情况，归纳总结出规律，再依照规律进行解答即可解决问题．【详解】1条直线分平面为2（块）2条直线分平面为2+2＝4（块）3条直线分平面为2+2+3＝7（块）依此类推，4条直线最多可以把圆分成2+2+3+4＝11（块），…，则n条直线最多可以把圆分成2+2+3+4+5+…+n＝1+（块）答：4条直线最多可以把圆分成11块，n条直线最多可以把圆分成1+块．故答案为：11；1+．21、6【解析】略22、两十【分析】先分别求出两个算式的商，再看商是几位数；据此解答。【详解】64÷4＝16，所以商是两位数；664÷7＝94……6，所以商是两位数，最高位是十位。【点睛】本题考查的是商是几位数的判断方法，也可以根据“两位数除以一位数，当被除数的最高位小于除数时，商是一位数；当被除数的最高位大于或等于除数时，商是两位数。三位数除以一位数，当被除数的最高位小于除数时，商是两位数；当被除数的最高位大于或等于除数时，商是三位数”直接解答。23、千米毫米厘米分钟【解析】略五、作图题。24、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。25、【详解】略26、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方