安康市汉阴县2027届数学四年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

安康市汉阴县2027届数学四年级第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．下面的图形由5条直线组成，________和________互相平行，________和________互相垂直．2．102分解质因数是（________）,其中最大的一个质因数是（________）。3．图中，有（________）个锐角，（________）个直角，（________）个钝角。4．图中，在（2，4）位置的字是（______），在（4，2）位置的字是（______），白在（______）。5．停车场停了3排小汽车，每排有6辆，大客车共停了9辆。小汽车比大客车多停了（______）辆。6．a÷b＝9……5，如果a和b都乘100，那么商是（________）。7．把竖式补充完整。8．如图所示，已知∠1＝55°，∠2＝_____，∠3＝_____．二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．太阳中心温度是15000000℃,改写成用“万”作单位的数是1500℃．（____）10．在同一平面内，两条直线不是互相平行，就是互相垂直。（______）11．计算17＋83－17＋83，结果是1．（____）12．一条直线长5厘米．（______）13．在计算时，若用“五入”法试商，商容易偏小。（________）14．302不管乘几，积的中间一定会有0。（____）15．两个锐角的和一定比直角大比钝角小。（________）16．34097200用四舍五入法精确到万位后是3410。（________）17．1平方千米＝1000公顷＝10000000平方米．（____）18．一个不是0的数除以0.1，就等于这个数乘1．（_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．一个数除以15商9余1，这个数是（）。A．134 B．135 C．150 D．13620．830÷90＝（）。A．9……2 B．90……20 C．9……2021．最小的九位数是（

）A．999999999B．111111111C．10000000022．下面是去年小刚家各季度用水情况统计表．季度第一季度第二季度第三季度第四季度用水量（吨）1016148小刚家平均每季度用水（）吨．A．12 B．14 C．16 D．1823．在算式□26÷43＝1□……□，被除数里的□可以填的数有（）种。A．3 B．4 C．5四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．口算。200÷4＝25×8＝23＋79＝640÷80＝24×20＝160÷5＝27×3＝1000÷20＝600÷12＝910÷70＝25×4＝120÷8＝25．列竖式计算（带△的要验算）①21.56+674＝②△8.24﹣3.56＝26．如图，求：∠1=？∠2=？五、操作题。（共6分）27．连一连。六、解决问题（每题6分，共30分）28．师傅与徒弟各需加工240个零件，师傅每小时加工60个，徒弟每小时加工35个。师徒二人同时开始工零件，师傅加工完后。徒弟还剩多少个零件没有加工？29．学校要买足球。30．王老师去服装店采购服装，她带的钱正好可以买4双鞋或5条裤子。每条裤子多少元？如果都买上衣，可以买多少件？31．服装店搞店庆促销活动，李阿姨身上有600元钱，最多能买这种上衣多少件？还剩多少元？32．张大伯每天早上锻炼身体，绕方形池塘跑8圈。他每天要跑多少米？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、【解析】根据垂直和平行的特征可知，两直线相交所组成的角为直角时，称它们互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线；平行线是指在同一平面内永不相交的两条直线，垂直于同一条直线的两条直线互相平行，据此解答.【详解】观察图形可知，l1和l2互相平行，l1和l3互相垂直.故答案为l1；l2；l1；l3.2、102=2×3×1717【详解】略3、321【详解】略4、日里（1，4）【分析】根据数对表示位置的方法：第一个数字表示列，第二个数字表示行，即可解答。【详解】（2，4）位置的字是日；（4，2）位置的字是里；白在（1，4）；【点睛】此题考查了数对表示位置方法的应用，掌握两个数字表示的意义是关键。5、9【解析】略6、9【分析】因为被除数和除数同时乘100，所以商不变。【详解】根据分析可知商不变，所以商是9。【点睛】在除法中，被除数和除数同时乘或除以同一个不为0的数，商不变。7、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法可知，第二个因数个位上的数乘第一个因数个位上的数，积的个位应是2。则第二个因数个位上的数乘第一个因数，乘积为22。11×2＝22，22×1＝22。第一种情况，第一个因数是11，第二个因数的个位是2。因为这个算式的乘积是四位数，而11×92＝1012，则第二个因数的十位应是9。第二种情况，第一个因数是22，第二个因数的个位是1。因为第二个因数十位上的数乘第一个因数，乘积是两位数，则第二个因数十位上的数应是1~4。当第二个因数十位上的数是4时，22×41＝902，乘积是三位数。很显然，第二个因数十位上的数分别为1~4都不符合条件，也就是第一个因数不是22。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算方法的掌握和灵活运用。先明确第二个因数个位上的数乘第一个因数，乘积为22。再分情况进行分析，找出符合要求的算式。8、35°145°【解析】∠2＝90°﹣55°＝35°；∠3＝180°﹣∠2＝180°﹣35°＝145°．故答案为：35°，145°二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、×【详解】略10、×【分析】同一平面内两条直线的位置关系：在同一平面内的两条不重合的直线，只有两种位置关系，不是相交就是平行。据此解答。【详解】同一平面内的两条直线，如果不互相平行，就是相交，互相垂直是相交的特殊情况。故此说法不正确。【点睛】垂直属于相交，相交不一定垂直。11、×【解析】解：17+83-17+83=111-17+83=83+83=166原题说法错误.故答案为错误【分析】算式中只含有加减法，没有括号，要按照从左到右的顺序计算，由此计算后作出判断即可.12、×【详解】根据直线的含义可知：一条直线长5厘米，说法错误；故答案为：×。13、√【分析】根据除法计算中试商的方法：把除数看大了，商就容易变小，调商时要调大一点，把除数看小了，商就容易变大，调商时要调小一点，据此解答。【详解】在计算时，若用“五入”法试商，除数就看大了，商就容易偏小，调商时要调大一点，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对除数是两位数除法试商方法的掌握和灵活运用。14、×【详解】假设另一个因数分别是2、5、6，302×2＝604302×5＝1510302×6＝1812所以，302乘一个数，三位数中间可能有0，也可能没有0；所以原题说法错误．故答案为：×．15、×【分析】两个锐角即两个小于90°的角，所以两个锐角的和可能是小于90°或大于90°或等于90°，即可能是钝角，直角或锐角。【详解】锐角是指大于0°，小于90°的角；假设两个锐角分别是30°和20°，30°＋20°＝50°，50°＜90°，这两个角的和比90°小；再假设这两个锐角分别是50°和60°，50°＋60°＝110°，这两个锐角的和比直角大；如果两个锐角分别为80°和85°，则两角和为165°，为钝角；所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】解答此题应根据锐角和直角、钝角的定义，进行举例证明，进而得出结论。16、×【分析】34097200用四舍五入法精确到万位，也就去掉万位后面的尾数，对千位上的数进行四舍五入，再在数的后面添上单位“万”。【详解】34097200用四舍五入法精确到万位后是3410万。所以判断错误。【点睛】熟练掌握四舍五入求整数近似数方法是解答本题的关键。17、×【详解】略18、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、D【分析】解答本题的关键是明确除数×商＋余数＝被除数。【详解】9×15＋1＝135＋1＝136故答案为：D。20、C【分析】整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。【详解】故答案为：C21、C【解析】略22、A【详解】（10+16+14+8）÷4＝48÷4＝12（吨）答：小刚家平均每季度用水12吨．故选：A23、B【分析】观察算式□26÷43＝1□……□可得，商是两位数且小于20，所以被除数中的前两位□2要大于等于43，但又要小于43×2＝86，所以此时□可以填的数字为5、6、7、8。【详解】根据分析可得：商是两位数且小于20，所以被除数前两位：43≤□2＜86；满足条件的数有：5、6、7、8，共4个数。故答案为：B。【点睛】本题的关键是根据算式里商的值来确定被除数的取值范围。四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、50；200；102；8；

480；32；81；50；

50；13；100；15【详解】略25、①695.56②4.68【详解】①21.56+674＝695.56②△8.24﹣3.56＝4.68验算：26、∠1=55度；∠2=125度【详解】略五、操作题。（共6分）27、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解】894000≈89万，849000≈85万，498000≈50万，9804000≈980万【点睛】近似到哪一位，只要看这一位右边的那一位，这一位小于5则直接舍掉，这一位满5则向前一位进1。六、解决问题（每题6分，共30分）28、100个【分析】用零件总数÷每小时加工零件个数，求出师傅加工完这些零件需要的时间。再乘徒弟每小时加工零件个数，求出师傅加工完时徒弟加工零件个数。用零件总个数减去徒弟加工零件个数，即可求出徒弟还剩下的零件个数。【详解】240－240÷60×35＝240－4×35＝240－140＝100（个）答：徒弟还剩100个零件没有加工。【点睛】解决本题的关键是明确师傅加工完这些零件的时间即为徒弟加工零件的时间，再根据工作总量＝工作效率×工作时间，求出徒弟加工零件个数。再进一步解答即可。29、13个余7元【详解】略30、96元8件【详解】120×4=480（元）480